【正文】 在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。對各個環(huán) 節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。 請將手機帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號碼。 春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。 幼兒園組織親子春游方案篇 12 一、活動主題： “ 親近動物、走進自然、感受親情 ” 二、活動目標： （一）讓孩子走進自然，親近自然，感受春天的美景，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。整個活動孩子的興趣是高漲的，我們老師先帶著孩子們和家長在藝術園里慢慢地散步，吸一吸藝術園里新鮮的空氣 。家長和孩子面對面站立，同時數(shù) “ 一，二，三 ” ，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方的 “ 尾巴 ” ，先揪到 “ 尾巴 ” 的為勝。最早完成兩人三足行走的一隊獲勝。 ，加餐之前老師提醒孩子要保持環(huán)境衛(wèi)生，加餐之后老師清理場地，帶領孩子撿拾垃圾，培養(yǎng)愛護環(huán)境的習慣。 家長準備： 孩子的服裝、食物、飲用水，在家對孩子進行相關安全教育。 七、注意事項： ：提醒家長注意小河和廣場四圍的公路。 為孩子準備一些紙巾及濕巾，帶些水及少量的零食。 游玩時盡量不要單獨行動，可以幾個家庭結(jié)伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。 保健醫(yī)生攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。 ，各自去尋找屬于自己的那一片天 空，放飛風箏，放飛夢想，放飛希望 ! 。 在進行親子游戲活動時，要做到井然有序，教育幼兒不要擁擠，不追跑不打鬧。 5 瘋狂趣味拍照 。 ，如防蚊蟲用品、創(chuàng)口貼等 。 ： ____生態(tài)園 ____小鎮(zhèn) 。 ，增加親子之間的感情 。 班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。班主任要有每位家長的聯(lián)系電話，并將自己的電話告知家長。 安全保衛(wèi)組： 組長： 葉 __ 成員：田 __、各班班主任 主要職責： （ 1）葉正旺負責整個活動的安全保衛(wèi)工作，對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實責任到人，制定安全預案，排查各種安全隱患。 七、組織機構(gòu)： 領導小組： 組 長：阮 __ 副組長：朱 __ 成 員：洪 __等 主要職責： （ 1）組長：全面負責活動的統(tǒng)籌安排。 三、活動對象： 幼兒園中班教師、幼兒及家長 四、春游活動路線： 中班：幼兒園后院 —— 后街 — 文衛(wèi)路長廊 — 教場路 — 五道壩 五：活動目的： 讓孩子感受春天的美景，熱愛大自然，與大自然和諧相處。 玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒拉成圓圈。 ：適合外出的衣服、垃圾袋、一次性桌布、濕巾等。我想這次春游，對孩子、家長都是一次難忘的經(jīng)歷：在大自然中的釋放與親近。 活動反思： 此活動是結(jié)合了 4 月主題活動 “ 小花園 ”, 家長和小朋友、老師一起走出教室、走出幼兒園，去松江月圓園藝術園感受春風的撫佛，去領略陽光的暖意，去尋找春天的足跡。 游戲活動： 集體活動：玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等 親子游戲： (1)揪 “ 尾巴 ” 準備： “ 尾巴 ” 若干 玩法：游戲開始時，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里，其余的部分拖在外面當 “ 尾巴 ” 。一組中的孩子回到起點另一組的家長才能開始頭頂罐走，所有孩子先回到起點的一隊獲勝。 ，安排座位，清點人數(shù)，提醒大家注意安全。 班級準備： 春游告家長書、春游活動計劃、人數(shù)確定、老師分工 。 二、家長注意事項： 前往車輛遵循不超車、闖紅燈，嚴格遵守交通規(guī)則。 1:00— 1:30 由跳跳虎老師帶領幼兒進行親子互動游戲。 出發(fā)之前與所有家長開會，溝通活動流程及注意事項，統(tǒng)計車輛人數(shù)。 幼兒園組織親子春游方案篇 1 活動目標： 通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。 幼兒自帶濕巾紙、水杯、自選帶兩樣食物（非膨化）以備補充能量體力、幼兒背書包。 12:00 給幼兒發(fā) “ 環(huán)保小衛(wèi)士 ” 的標貼，有老師分組帶領幼兒進行環(huán)保收集垃圾行動。 幼兒書包內(nèi)不能帶有尖、利、鋒、硬的物品。 ，促進家園共育。 ，提醒孩子保持秩序。由孩子將接力棒 (也可以是水果或者帽子 )以跑步方式運送到家長手中，家長再將接力棒送到對面本組的另一個孩子手中，較早接力完成的一隊獲勝。 幼兒園組織親子春游方案篇 3 活動目標： 通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱 孩子。孩子們睜著一雙雙明亮的眼睛捕捉著美麗 的春天，他們?nèi)硇牡厝谌肓舜旱拿谰爸?，感受著春天給他們帶來的快樂。 ，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子的交往能力的發(fā) 展。要求家長能照顧好自己的孩子，一切聽從指揮，遵守活動規(guī)則。鼓勵幼兒大方地與 同伴交換食物，培養(yǎng)幼兒大膽、友好、個性活潑等良好品質(zhì)。 制作活動宣傳牌及標語牌 “ 我們和小樹一起成長 ” 、 “ 綠化環(huán)境，美化家園 ” 等。 （ 3）夏 __、馬 __負責活動的相關事項。 衛(wèi)生保健組： 組長：袁 __ 成員：逯 __、湯 __ 主要職責： （ 1）袁 __負責整個活動的醫(yī)療保健工作。 合影留念。 各年級組包抓領導各負其責，安全處、保健室做好分工安排，確保本次活動順利開展。 ，以及準備后勤 。 ：小班小朋友及家長 (邀請園領導 )。 ，休整、集合進行集中游戲活動 。 活動安排： 活動時間：大班小班 4 月 15 日 (周一 )。 ! ，合唱一首有關郊游或春天的歌曲。如班牌（負責人：級長、班級教師） 請家長與幼兒共同準備春游物品。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。 幼兒園組織親子春游方案篇 9 一、活動目標： 通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的親子感情和團隊意識。 (四 )9:50—— 10:50 游戲活動： 1. 集體開場舞《大班早操》 2. 分組秀才藝 兒歌串燒、歌曲表演每班表演三個節(jié)目 ： (1)踩氣球 目標：通 過四散跑踩氣球，體驗集體親子活動的樂趣。 二、活動準備 ，老師提