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少先隊(duì)輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料精選10篇-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 一份耕耘一份收獲,我在擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員期間,所帶的中隊(duì)連年被學(xué)校評(píng)為 “ 優(yōu)秀中隊(duì) ” 、 “ 文明行為示范規(guī)范班 ” ;在 __年五( 4)中隊(duì)被評(píng)為 “ 東莞市少先隊(duì)先進(jìn)中隊(duì) ” ,我班肖佳怡同學(xué)被評(píng) 為 “ 東莞市優(yōu)秀少先隊(duì)員 ” 。 四、開(kāi)展活動(dòng),用活動(dòng)促發(fā)展。 三、培養(yǎng)干部,抓好隊(duì)伍建設(shè)。 二、注重品德,做好思想教育。 一、走進(jìn)心靈,助其健康成長(zhǎng)。通過(guò)小隊(duì)的自我管理、自我建設(shè)、自我約束,增強(qiáng)了少先隊(duì)員的凝聚力和向心力。 在同志們的支持下,我逐步完善和健全了少先隊(duì)組織隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)和陣地建設(shè),保證了少先隊(duì)各項(xiàng)工作在質(zhì)和量方面有了新的飛躍。 三、科技活動(dòng)創(chuàng)造 “ 明星 ” 。 二、 “ 手拉手 ” 傳達(dá)友情。 “ 自主活動(dòng)月 ” , __老師頒發(fā)了 “ 自學(xué)章 ” 、 “ 學(xué)習(xí)章 ” ,對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了名為《學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)》的專題講座,開(kāi)展名人名言摘錄活動(dòng),讓學(xué)生課外、雙休、節(jié)假日到圖書室、書店、翻閱書報(bào)、抄錄格言,了解名人事跡,體會(huì)人生的價(jià)值與意義,從而樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,獲得向上的動(dòng)力。 少先隊(duì)輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料篇 8 __老師自參加教育工作以來(lái),處處嚴(yán)格要求自己,年年出色完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),積極投身于小學(xué)教育改革的實(shí)踐,努力按素質(zhì)教育規(guī)律辦事,尤其是在擔(dān)任我校中隊(duì)輔導(dǎo)員一職以后,她更是不分晝夜地操勞著,一心一意為學(xué)生的健康成長(zhǎng)而謀劃著、實(shí)踐著,而且成績(jī)顯著,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高作出了重要的貢獻(xiàn),是我校優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員的一個(gè)典型代表。 四、以活動(dòng)帶動(dòng)少先隊(duì)員思想素 質(zhì)的提高 學(xué)校長(zhǎng)期開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),帶動(dòng)學(xué) Th 的思想素質(zhì)。歷年來(lái)學(xué)校把少先隊(duì)的 健康成長(zhǎng) 系列主題活動(dòng) 的開(kāi)展納入了學(xué)校德育的重點(diǎn)工作之一。少先隊(duì) 基礎(chǔ)建設(shè),就是打造 精品工程 的根基。工作中,她 勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),注重加強(qiáng)自身的思想政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高 自身的綜合素質(zhì),把理論與聯(lián)系實(shí)際相結(jié)合,潛心鉆研教育教學(xué)工作。 三、積極開(kāi)展活動(dòng),用活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展 活動(dòng)是少先隊(duì)的生命線。這份工作鍛煉了我的工作能力,使我能夠在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己 “ 學(xué)高為師,身正為范 ” 的理想,我愛(ài)教育工作 ,我愛(ài)我的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作! 少先隊(duì)輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料篇 6 楊代敏老師自參加教育工作以來(lái),一直擔(dān)任少先隊(duì)工作,她忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)少年兒童,熱愛(ài)少先隊(duì)工作,為繁榮少先隊(duì)事業(yè),促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)做出積極貢獻(xiàn),具有兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)精神,處處嚴(yán)格要求自己,年年出色完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),積極投身于小學(xué)教育改革的實(shí)踐,努力按素質(zhì)教育規(guī)律辦事。 三、注重中隊(duì)文化的建設(shè) 日常的文化建設(shè)還主要體現(xiàn)在隊(duì)會(huì)課上,通過(guò) 隊(duì)會(huì)課,我們探討了許多人生的哲理,并且及時(shí)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動(dòng)力。把自己的理想,青春、快樂(lè)、幸福融入到位孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的芬芳。 “ 為了孩子的一切,為了一切孩子 ” 是我工作的宗旨,我對(duì)自己的定格是:具備 “ 釘子 ” 的精神,保持旺盛的求知欲,擁有朝氣蓬勃的精神面貌和豁達(dá)開(kāi)朗的性情,做一個(gè)高素質(zhì)的人。 對(duì)于少先隊(duì)活動(dòng)要從小入手,以小見(jiàn)大。 ” 教師的職責(zé)不僅是 教書,更重要的是教會(huì)學(xué)生如何做人,輔導(dǎo)員更應(yīng)如此。 少先隊(duì)輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料篇 4 自擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員以來(lái),伴隨著張張可愛(ài)的笑臉已走過(guò)了整整三年了,我是一邊工作一邊了解少先隊(duì)工作的神圣與美麗。 幫助農(nóng)村留守少年兒童和特殊困難少年兒童解決生活、學(xué)習(xí)中的困難是當(dāng)前少先隊(duì)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)之一。 ” 這是他常掛在嘴邊的一句話。而通過(guò)學(xué) 習(xí),找出了差距,努力方向更明了,工作勇氣更足了,前進(jìn)的路子更寬了。他認(rèn)為,沒(méi)有規(guī)矩,不成方園。論文在獲得國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)并教師報(bào)上發(fā)表。在活動(dòng)中孩子給媽媽的一句關(guān)心體貼的問(wèn)候,一杯飽含真情的熱茶,一張感人至深的賀卡,無(wú)不演繹著人間親情的溫暖。少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料每學(xué)期一開(kāi)學(xué),開(kāi)展以 “ 養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,構(gòu)建平安和諧校園 ” 為主題的習(xí)慣養(yǎng)成教育。 勤奮的學(xué)習(xí)讓她獲得了不少工作靈感,也讓她找準(zhǔn)了適合學(xué)校實(shí)際的工作方法。在平日里,她正確地引導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)取,為了調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,她抓住學(xué)生的心理特點(diǎn),把 “ 紅蘋果 ” 分給每一個(gè)進(jìn)步的孩子,使他們看到了希望,嘗到了學(xué)習(xí)的甜美。 總之,少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作肩負(fù)著塑造少年兒童靈魂的重任,承載著美好而光明的夢(mèng)想。 “ 養(yǎng)成教育 ” 隊(duì)員的自主管理 文明監(jiān)督崗的自主管理。 以 “ 健康成長(zhǎng) ” 為基點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)增強(qiáng)少先隊(duì)的生命力和凝聚力。我所帶的少先隊(duì)多次獲得鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀大隊(duì)稱號(hào),本人也多次榮獲鄉(xiāng)思德先進(jìn)個(gè)人, 優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀教師、優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員等榮譽(yù)。事跡材料是指為了弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),推動(dòng)工作,對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。在同事的眼中,我工作踏實(shí)、上進(jìn) 。完善了 “ 少先大隊(duì)、少先中隊(duì)、少先小隊(duì)三級(jí)管理體系,選優(yōu)秀青年教師充實(shí)到各中隊(duì),向有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)并協(xié)助其工作,發(fā)揮了 “ 少年先鋒隊(duì) ” 的作用。如:對(duì)學(xué)生進(jìn)行 “ 緬懷革命烈士,做新時(shí)代的小衛(wèi)士 ” 、 “ 增強(qiáng)防空防災(zāi)意思,提升自護(hù)自救能力 ” 、“ 環(huán)境保護(hù),從自身做起 ” “ 師恩難忘 ” , “ 安全伴我行 ” , “ 經(jīng)典誦讀,承民族精神 ” ,和 “ 文明禮儀我能行 ” ,等豐富多彩的活動(dòng),活躍了課余活動(dòng),調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。如他們開(kāi)展了 “ 我為學(xué)校添光彩 ”和 “ 我愛(ài)祖國(guó) ” 演講等活動(dòng)。雖然平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,擔(dān)任五年級(jí)班主任及兩個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作,但是她始終兢兢業(yè)業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),具有高度的責(zé)任心和踏實(shí)的工作作風(fēng),她以一顆熱愛(ài)少先隊(duì)工作、熱愛(ài)少先隊(duì)員的心為少先隊(duì)工作作出了積極的努力和貢獻(xiàn)。她精通教學(xué)業(yè)務(wù),常年堅(jiān)持帶班上課,在英語(yǔ)教學(xué)方面經(jīng)常上公開(kāi)課、示范課。組織各班將每周評(píng)選的 “ 書法之星 ” 、 “ 學(xué)習(xí)之星 ” 、 “ 禮儀之星 ” ,都在教室公示欄上公布出來(lái)。在植樹(shù)節(jié)、學(xué)雷鋒日,倡導(dǎo)隊(duì)員參與社會(huì)實(shí)踐,快樂(lè)成長(zhǎng)。 2024 年我校在全鄉(xiāng)校園集體舞比賽中獲得一等獎(jiǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生都夸學(xué)校的少先隊(duì)工作變了樣,大有起色。 建檔制度 。 從而獲得了各界人士的好評(píng),受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。近年來(lái),鐘老師已收到了許多表達(dá)奇思妙想的稿件,如有一個(gè)學(xué)生寫道: “ 我想設(shè)計(jì)一種能重復(fù)利用的紙,這樣既能節(jié)省資源,又能節(jié)省錢 ” 。每時(shí)每刻對(duì)學(xué)生以溫和的語(yǔ)言,讓孩子感到溫暖,建立一 種親密感。我所輔導(dǎo)的隊(duì)員在各級(jí)各類的競(jìng)賽中,都取得了很好的成績(jī)。首先每年一度的大隊(duì)委要改選,充分體現(xiàn)了少先隊(duì)的民主集中制原則,隊(duì)員們通過(guò)民主選舉,產(chǎn)生了自己信任的領(lǐng)導(dǎo)班子 。 我利用周會(huì) 科普及環(huán)保知識(shí),利用黑板報(bào)進(jìn)行宣傳教育。 少先隊(duì)輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料篇 5 在輔導(dǎo)員這個(gè)工作上崗位上我默默耕耘著,在付出辛苦與汗水的同時(shí),我也收獲成功的喜悅。在總隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的中隊(duì)干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),都能各司其職,互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。 活動(dòng)中學(xué)生展示才華 學(xué)校的其他活動(dòng)中,通過(guò)制作手抄報(bào)、詩(shī)歌朗誦、講故事等各項(xiàng)活動(dòng),隊(duì)員們的能力得到了充分的展示,一張張的獎(jiǎng)狀證明了我們的實(shí)力。她熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,做孩子的知心朋友。身為一名輔導(dǎo)員,她自豪;獻(xiàn)身少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,她無(wú)怨無(wú)悔。本著重在參與、重在育人、重在進(jìn)步的思想,盡心盡力, 盡自己最大能力做好每一件事。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)增強(qiáng)少先隊(duì)的 Th 命力和凝聚力。 養(yǎng)成教育 措施之一:隊(duì)員的自主管理 紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的自主管理。身為一名輔導(dǎo)員,她獻(xiàn)身少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作無(wú)怨無(wú)悔。 “ 尊師守紀(jì)月 ” ,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué),愛(ài)父母,愛(ài)班級(jí),愛(ài)學(xué)校的五愛(ài)教育,爭(zhēng)創(chuàng) “ 禮儀章 ” 、 “ 友誼章 ” 、“ 孝敬章 ” 、 “ 服務(wù)章 ” 。 以假日小隊(duì)為單位,發(fā)揮小隊(duì)的優(yōu)勢(shì),開(kāi)展了許多活動(dòng),如參觀夏雨初烈士紀(jì)念館,舉辦 “ 愛(ài)我家鄉(xiāng),知我家鄉(xiāng) ” 征文比賽,以 “ 家鄉(xiāng)變化大考察 ” 為主題的慶祝建國(guó)四十七周年采訪活動(dòng)。這樣傳達(dá)了友誼,也加深了學(xué)生對(duì)外面世界的認(rèn)識(shí)和了解。 少先隊(duì)輔導(dǎo)員先
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