【正文】 通過應急演練，發(fā)現(xiàn)我縣電子政務外網網絡與信息系統(tǒng)仍然存在應急安全隱患，如部分服務器系統(tǒng)漏洞未更新，用戶端 ip 地址管理混亂，經常出現(xiàn)地址沖突等。 二、嚴格依照方案演練 為了達到充分練兵的作用，我辦選擇了兩個可能發(fā)生的場景開展演練：一是模擬我縣政務中心機房電壓過高間接導致網絡癱瘓。 3 分鐘后，近 600 余名師生全部集中到操場中央，隨后各班級清點人數，確保全體人員全部疏散至安全地帶。 當然，今天的演練也還反應出了一些問題，有的學生組織紀律性不強，行動緩慢 。 這次演練活動的成功，與學校領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地 消防疏散演練是分不開的。在每學期開學初開展學校安全工作檢查的基礎上，再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查 。 政教處組織各班上好 “ 消防安全知識 ” 主題班會和觀看消防事故逃生自救宣傳片，并做好材料收集和整理工作 二、開展形式多樣的學校消防安全宣傳教育活動。9 消防日 ” 師生疏散演練活動方案。全體師生對火災安全事故的應急處理方法有了更深入的了解，對自身安全保護意識有了更明確的認識，使全體師生進一步拉緊了安全之弦。男同學還有待學習怎么使用滅火器呢！ 學生的代表演練完之后就輪到老師了，而老師則十分成功的把火滅了，可想而知，我們的老師的消防防范意識還是不錯的。演習結束后王校長以 “ 珍愛生命，遠離火災 ” 為主題對本演習做小結。只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離 “ 火災 ” 現(xiàn)場。這種逃生演練在以后的教學生活中，我們還會多次演練，確保在出現(xiàn)危險時，能夠最大限度的保護全體師生的安全，不出現(xiàn)人為原因造成的安全事故。 繼續(xù)加強安全教育宣傳，要警鐘常鳴。提高了學生的安全防范意識，熟悉了逃生的流程。 撤離過程中，要用濕毛巾或衣物捂住口鼻。 一、加強宣傳教育，確保演習成功。 學校消防安全演練工作總結【篇 8】 為加強學校安全工作，增強消防安全意識，進一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性災害發(fā)生時，掌握有關防火逃生知識技能。 6 月 16 日下午，實地逃生演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準備。 學校消防安全演練工作總結【篇 7】 為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學生在遇到火險時逃生、自救能力， 20__年 6月 16 日下午 2 點 22 分，我校舉行了消防逃生演練。之后又進行了消防安全知識考試，及格率達到了 100%。同學們，作為未成年人，我們更要提高安全防范意識，做到平時不玩火，注意用電安全，防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。我們全校師生從接到指令，到安全撤離到操場中心，只用了 1 分 30 秒鐘，整個過程緊張有序、沒有出現(xiàn)擁擠摔倒現(xiàn)象，我校這次消防應急疏散演練活動取得圓滿成功，我代表學校向參加這次消防演練活動的全體師生表示衷心的感謝 ! “ 學校安全事關社會穩(wěn)定，事關每個家庭的幸福與安寧 ” 。隨后，縣消防大隊的 `干警們?yōu)槿熒鷮嶋H展示了如何使用干粉滅火器滅火及煤氣罐火焰的撲滅方法，還邀請了學生和教職工代表進行了實際操作。老師們在演練前，利用安全教育課的 `時間對幼兒進行了防火教育和應急逃生教育。到達指定位置后，各班班長馬上清點人數，向現(xiàn)場指揮匯報。 二、籌劃縝密，演練方案安全可行 學校認真制訂了周密細致演練方案。在這里，我必須強調，緊急情況下的逃生，絕不僅僅是速度的較量，保持清醒的頭腦和良好的秩序才是關鍵的 .關鍵，否則必然會導致場面的混亂，不僅傷害他人，也一定會傷害自己。以下是學校消防安全演練工作總結 15 篇。我們在緊張的學習中，抽出專門時間組織這次活動，是學校重視安全的具體體現(xiàn)。會上，王校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，在學生中進行愛國主義教育，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。要求各班到達指定位置后，各班班長立即檢查人數，并隨即向各年級現(xiàn)場指揮的領導報告。再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了預 期目標。 通過這次演練，不但增強了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護意識，同時也提高了大家的消防演練能力，使幼兒園的安全教育工作落到了實處。 最后，布多扎校長做了總結講話，他說：舉行此次活動既是一個宣傳，更是一次實戰(zhàn)演練，希望全體師生務必樹立安全至上的理念，嚴肅、認真對待。老師們，同學們，我們今天進行的消防安全演練，意義重大。演練前，校領導班子結合 __學校的實際情況，認真細致的制定此次演練活動方案，明確了責任要求，為演練的成功舉行提供了切實的保證。全體人員安全抵達學校廣場，演習圓滿結束。 演練前，學校領導根據演練要求和本校實際，預先制訂了嚴密、確實可 行的消防逃生演練方案。 各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。 學校消防安全演練工作總結【篇 9】 為了使全校師生了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技巧 20__年 x 月 __日上午 __點，我校成功進行了消防疏散演練活動。 班主任要從大局出發(fā)，嚴格執(zhí)行學校制定的疏散時間和疏散路線，服從學校的統(tǒng)一指揮。 本次疏散逃生演練得到了全校師生的高度重視。 個別學生對演習重視不 足?；馂姆阑加谖慈?，我們只有懂得如何去防范才能讓我們的 39。 二、我們的嚴密部署 針對這次防火演習，王自欣校長召開全體老師會議，布置了消防工作的具體實施方案。通過演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人 應該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學生；如何自救和逃生。一陣演講完之后就是演練了，工作人員先把預先放好在打鐵罐的木頭點燃，然后帶頭示范一下如何操作，示范完畢后，就由學生來練習了，只見初三（ 7）班的一個男同學熟練的把滅火器打開，但在滅火時，卻沒能成功完成任務，緊接