20xx秋浙美版美術(shù)三上第16課迎春祈福-免費(fèi)閱讀
【正文】 教師準(zhǔn)備一張長(zhǎng)卷，在中間先貼好一個(gè)“?！弊?，再請(qǐng)學(xué)生把剪制好的福作『皆粘貼到長(zhǎng)卷上組成百福圖卜在粘貼過． 程中引導(dǎo)學(xué)生調(diào)整安排位置，學(xué)會(huì) 互相協(xié)作。 ，學(xué)大師剪“?！?。 （教師）課件、各色彩色紙、剪刀、膠水、范作等。 課件展示分析民間剪紙常用福字的剪法。 步驟五：整理展開。 (3)福剪紙作品欣賞?？?amp。人們剪“福”時(shí)，將錢紋、瑞獸、花鳥、胖娃等象征幸福安康、吉祥如意的形象組合在一起，表現(xiàn)對(duì)幸福生活的憧憬與祝愿。 欣賞、分析、探究福字剪紙語言的活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生靈活地使用防紙技法創(chuàng)作“福”，向裝飾美化。 二、教材分析 [來源 :] 。探索”的學(xué)習(xí)，通過搜集、欣賞與“?！毕嚓P(guān)的美術(shù)作品，探索剪貼能用于生活的“?！弊盅b飾門貼等實(shí)踐活動(dòng)，真正了解中國(guó)傳統(tǒng)福文化，促進(jìn)學(xué)生對(duì)福文化等祖國(guó)傳統(tǒng)文化的關(guān)注與喜愛。 ，認(rèn)識(shí)“?！?。 步驟二：對(duì)照剪好的“?！弊?，把需要減去的部分畫上陰影。 (
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