20xx班主任培訓(xùn)心得體會最新-免費閱讀
【正文】 從一位普通的教師到好老師，再到之路的李鎮(zhèn)西，真的讓許多的一線教師不再覺得內(nèi)心迷茫。李老師是真正的實踐家，他沒有空、大、套的理論，他用一個個引人入勝的真實故事 (他與他的學(xué)生間的小故事 )鮮活的詮釋他的觀點： ① 享受職業(yè)。已感受到幸福的班主任，我祝愿你們幸福多多、幸福滿滿，還沒有感受到幸福的班主任，我祝你們找到幸福的意義，體驗幸福的內(nèi)涵，創(chuàng)生幸福的路徑，實現(xiàn)幸福歸來的華麗轉(zhuǎn)身，讓我們一起走向幸福的康莊大道。做班主任是幸福的 。我們聆聽了多位專家的精彩講座，嚴(yán)清老師用幽默風(fēng)趣的語言通過盤點、溯源、反思和展望四個方面揭秘了南通教育的歷史、現(xiàn)狀以及發(fā)展，讓我明白一方水土養(yǎng)育一方人，每個地方都有它特有的文化，我們不能數(shù)典忘祖、人云亦云但也不能固步自封，閉關(guān)造車。我們要用真心、真情、真行做好班主任工作。讓教育智慧升華，煉就一雙慧眼，發(fā)現(xiàn)學(xué)生 “ 那一點點光。除此而外，我們還要正確處理好與班科任老師的關(guān)系，處理好與家長的關(guān)系。一個好的班級評判標(biāo)準(zhǔn)，不光在成績的高低，名 利的多少上，更應(yīng)該是看在這個快樂成長的園地里，老師，學(xué)生是不是都感到幸福，快樂。同時鼓勵他們，要求嚴(yán)格他們，真誠地關(guān)心他們 ?? 因為在潛移默化中班主任的思想行為已經(jīng)深深影響著學(xué)生。必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識，在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，提高自身素質(zhì)，才能嚴(yán)于律己，以身作則，在學(xué)生中樹立一個實實在在的榜樣。教師要愛自己的職業(yè)，首先要有一顆愛心，有一顆愛學(xué)生的心。應(yīng)該為學(xué)生營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍等等。 2024 班主任培訓(xùn)心得體會最新 3 曾經(jīng)這樣一句話： “ 花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。我們用真情容納每一個學(xué)生，不論其優(yōu)劣，所以我們才桃李滿園。 有人說： “ 不變的老師，流水的學(xué)生。集體的力量，科學(xué)管理班級，共同開創(chuàng)寬松和諧的魅力班級。 反思也是一種研究，葉瀾教授說過 “ 一個教師寫一輩子教案不一定成為，但他堅持寫多年反思就有可能成為。面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。 三、班主任要以身作則，做學(xué)生的表率 要做好一個班主任，無論在為人與工作上都應(yīng)該成為學(xué)生的表率，應(yīng)該嚴(yán)格地以師德規(guī)范要求自己，真正做到為人師表、以身作則。教育要真正起到作用，教師的智慧、獨特的方法、寶貴的經(jīng)驗是必不可少的。 ” 這是全國十大最美教師薛月娥老師在會上說的?？踢M(jìn)生命里的堅強(qiáng)。余國良老師 認(rèn)真而不較真的教育理念，玩、服務(wù)、啟迪、引導(dǎo)的教育屬性。 2024 班主任培訓(xùn)心得體會最新 2 4 月 1 14 日，我有幸參加了為期兩天的 “ 守正創(chuàng)新、鑄魂育人 ” 全國中小學(xué)班主任新時代 “ 政治強(qiáng)、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正 ” 綜合素質(zhì)與素養(yǎng)高級研修班 ” 培訓(xùn)。發(fā)動他們開展活動，團(tuán)結(jié)和帶動同學(xué)一起前進(jìn)。下面小編給大家?guī)?2024 班主任體會最新，希望能幫助到大家 ! 2024 班主任培訓(xùn)最新 1 有幸參加了 ___組織的 ____年第 _期班主任培訓(xùn)班，盡管只有 6 天時間，但是的指導(dǎo)使我打開眼界，尤其是作為工作 19 年，第一次參加這么隆重的培訓(xùn)，讓我受益匪淺。 二、以 “ 新 ” 治班 作為新時代的班主任，學(xué)生獲取知識的途徑越來越多，班主任必須拿出 “ 不做墻上 蘆葦，不做山間竹筍 ” 的魄力才能迎合時代需求。可以采用積分制，從學(xué)習(xí)能力，活動進(jìn)行每周一次。全國十大最美教師、高級教師薛月娥的《做一名智慧的班主任》 。薛老師的作為班主任必須擁有的四樣?xùn)|西：揚(yáng)在臉上的自信 。 這次的學(xué)習(xí)深深觸動了我，作為班主任、老師，我談一談自己的幾點感悟和收獲。一個感情貧乏、冷若冰霜的教師給學(xué)生的印象常是嚴(yán)肅、可畏而不可親的，學(xué)生難以產(chǎn)生敬仰之情，更不敢向其敞開心扉傾吐自己的衷腸，自然難以達(dá)到心理指導(dǎo)與教育目的，那么什么是愛學(xué)生呢 ?愛就是尊重學(xué)生，尊重意味著信任、理解、寬容和接納，充分地重視和欣賞每一個學(xué)生，耐心地傾聽他們的意見，接納他的感受，包容他的缺點，分享他的喜悅 ?? 我深深地知道，一名好 班主任、一名好教師，既是知識的塑像，更是愛的化身，只有接近學(xué)生，用愛去感召學(xué)生，才能教育好學(xué)生。所以我們對待學(xué)生要用放大鏡發(fā)掘?qū)W生的閃光點 。 四、作為班主任要不斷學(xué)習(xí)，不斷積累經(jīng)驗 班主任在專業(yè)成長過程中，要堅持讀書、寫作、思考、追尋教育之道，促進(jìn)自我發(fā)展。每位老師都有很多的，你不寫就成為過眼煙云，如果寫下來，就成了你成長道路上的一塊塊磚頭，無數(shù)塊的磚頭疊加起來，就把你推向一個高峰。一個魅力班級
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1