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20xx消防安全教案設計一等獎10篇范本-免費閱讀

2025-05-28 00:20 上一頁面

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【正文】 發(fā)展幼兒語言表達能力,豐富幼兒安全防火知識,從小培養(yǎng)安全意識。當幼兒看完錄像后,發(fā)現(xiàn)自己想出的辦法還有不足后,從而為 “ 怎樣避免火災 ” 問題的深入進行埋下了伏筆,使幼兒知道火災給國家、集體造成的損失,給人們生活帶來的危害,增強了防火、滅火的意識。 出示并認識 “ 嚴禁煙火 ” 、 “ 安全出口 ” 標志,教幼兒知道其特殊含義并懂得預防火災。 談談火的害處: 剛才,家說了許多火對人類的好處。 2024 消防安全教案設計一等獎篇 9 活動目標: 了解火的用途,知道用火不當會給人們帶來災難。 了解火的危害 助幼兒初步建 立自我防范和自我保護的意識。完成后,與下一位組員擊掌,繼續(xù)游戲,直到全部布娃娃運送到籃內(nèi),看那一組快。最后,兒歌結束,讓幼兒在歌聲中熟記防火知識。蚊香 。 2. 弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開門。 點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品?;?,既是我們?nèi)祟惖呐笥?,但有時也會成為我們的敵人。 了解一些基本的消防知識。 e:有的城市已嚴禁,我們帶頭來執(zhí)行 。 ③ 左右行都可以。 : ① 皮球。這是停止的標志。 120我是 120,生病急救報告我,救死扶傷沒得說。 二 各行其道 靠右行、靠邊走,交通法規(guī)要遵守。 主持人甲:所以,我們要懂得關愛生命,學會自救自護。 2024 消防安全教案設計一等獎篇 4 活動目的: 通過這次主題班會,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識 。 那著火的時候,消防叔叔還沒到,我們自己要做些什么呢 ?讓幼兒自己思考并說出自救辦法 () 師小結: ① 預防火災,小朋友們不能隨便玩火。 初步掌握幾種自救逃生的 .方法及技能,提高自我保護能力。 三、火場逃生練習: 用濕毛巾捂住口鼻,低頭或匍匐靠墻邊前進,避開煙霧,迅速離開火場。 (2)消防車玩具、電話機 。斯以伐根而求木茂,塞源而欲流長也。 1爐火與燃氣爐灶是否同室使用。 家用電器出現(xiàn)故障后是否仍帶病工作。 B、用鍋蓋蓋上可以嗎 () 發(fā)現(xiàn)油鍋著火,要趕緊把鍋蓋蓋上,關閉燃氣閥門。 (10)、救火時門窗要慢開,以防風助火勢 。 (2)、一旦火已從陰燃到火苗階段,要迅速 用家中毛毯,被子等物罩住火焰再澆水撲打 。 (4)、不要玩火,要遠離電器設備 。提高學生的自救意識,培養(yǎng)應變能力。 (四 )學習 “ 消防安全常識 ” 教材全文,學習 “ 火災撲救常識 ” 全文。 (1)教師講述兩個 “ 火災案例 ” 以引起學生注意。 學會正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火,自救與逃生的方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。 二、教學活動重點: 消防安全常識,撲救常識,滅火方法。 案例一 20__年 2 月 23 日,河南省新野縣某小學四年級七名學生中午放學后,到學校附近的個體電氣焊部門前玩耍。 (1)自學 “ 消防安全常識 ” 教材全文。 加強日常生活安全意識 二、教學過程 (一 )導入新課 1。 (5)、節(jié)假日如果燃放煙花爆竹,要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放 。 (3)、用臉盆,水桶不斷澆水滅火 。 (11)、救火時若有可能要將液化氣罐及時疏散到安全地點 。 C、用濕抹布覆蓋火苗可以嗎 () 在火勢不 大時,用濕抹布覆蓋火苗,也可以滅火。 照明燈具是否離可燃物太近。 1燃氣管道安裝是否牢固,軟管是否老化 .燃氣管道,閥門處是否漏氣 .燃氣爐灶處是否通風良好。 —— 魏徵 2024 消防安全教案設計一等獎篇 3 活動目標: 知道消防電話 119,并初步了解什么是消防。 (3)娃娃四個 。 四、游戲遷移: 讓我們也來做小小消防員好嗎 ? 情景:叮鈴鈴, (教師接電話 )妞妞家 (上海路 12 號樓 504)著火了,我們出發(fā)去救妞妞家的娃娃們吧。 活動準備 圖片、毛巾、電話、幾種防火安全標志。 ② 蚊香不能靠近容易著火的物品。掌握一些自救自護的本領 。 合:一 (3)中隊 “ 珍惜生命安全第一 ” 主題班會現(xiàn)在開始 !(生鼓掌 ) 主持人甲:同學們,當你面對熊熊大火,你是慌不擇路還是冷靜逃脫 ? 主持人乙:當你面對兇惡的持刀歹徒,你是沖上去搏斗還是機智自救 ? 主持人甲:當你面對失敗的挫折和外界的壓力,你是痛苦萬分還是理智面對 ? 主持人乙:當你面對網(wǎng)絡游戲的巨大誘惑,你是沉溺其中還是適可而止 ? 主持人甲:這種種情形,如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危 險面前保護自己,只會在你人生的路上留下痛苦的一筆。自行車道、汽車道,各行其道秩序好,平平安安不遲到。 119我是 119,遇到火災報告我,滅火救人沒得說。這是左轉(zhuǎn)的標志。 ② 三角尺。 5 電器線路破舊應該怎樣 ?(及時修理更換 ) 6 電路保險絲燒 斷,用銅線代替對嗎 ?(不對 ) 7 發(fā)現(xiàn)火災怎么辦 ?(趕快撥打火警 119) 主持人甲:看來大家掌握的安全消防知識還真不少呢 ! 第五個環(huán)節(jié) 快板表演: (課件出示 ) 合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮 。 合:來執(zhí)行 ! 主持人乙:我們倆今天可真是受益匪淺呢 ! 主持人甲:同學們,請珍愛這僅有的一次生命吧,從小學會自護方法,將受益一生。 活動過程: 一、開場白 親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但只要我們時常做個有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會那么可怕了。 到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。 3. 沖出樓房時,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。插頭 。 三、要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的,需要家長,社會
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