北京版二年下萬以內(nèi)的加法和減法整理和復(fù)習(xí)課件之一-資料下載頁

【摘要】（整理和復(fù)習(xí)）口算筆算估算北京版二年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使大家學(xué)會幾千幾百加、減整千或整百的口算方法。：通過學(xué)習(xí)使大家進(jìn)一步理解只有相同數(shù)位上的數(shù)才能相加減的道理，為萬以內(nèi)數(shù)的計算打好基礎(chǔ)。、態(tài)度和價值觀：通過學(xué)習(xí)提高同學(xué)們的口算能力，培養(yǎng)大家解決實際問題的能力。口算下面各題。52+35

2024-11-29 04:44

北京版二年下數(shù)一數(shù)word教案-資料下載頁

【摘要】數(shù)一數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.通過“撥一撥”及“數(shù)學(xué)游戲”等活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。2.通過在計數(shù)器上撥珠的活動，了解萬以內(nèi)數(shù)的順序。3.會數(shù)萬以內(nèi)的數(shù)。教學(xué)重點正確地數(shù)萬以內(nèi)的數(shù)。教學(xué)難點拐彎處的數(shù)法。教學(xué)過程21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)一、情境導(dǎo)入：1.讓學(xué)生

2024-12-03 06:53

西師版二下除法的豎式計算-資料下載頁

【摘要】除法的豎式計算元方小學(xué)周熠1平均每個花瓶里插幾朵？12朵試一試2每只猴子分5個桃，可以分給幾只猴子？填出除法豎式中各部分的名稱。3212107…………………………（）（）（）沒有（

2024-11-24 16:19

青島版二年下勤勞的小蜜蜂—萬以內(nèi)數(shù)的加減法一課件-資料下載頁

【摘要】勤勞的小蜜蜂—萬以內(nèi)數(shù)的加減法（一）青島版二年級數(shù)學(xué)下冊課件學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們掌握三位數(shù)加、減法（不進(jìn)位和不退位）的計算方法。2.體驗知識的形成過程，規(guī)范豎式計算的書寫。5個百加3個百是8個百，3個十加1個十是4個十，8個百和4個十合起來就是8405

2024-12-04 20:55

冀教版二年下千以內(nèi)的數(shù)比大小課件-資料下載頁

【摘要】冀教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)會比較千以內(nèi)數(shù)的大小。2.能夠熟練正確地進(jìn)行比較。引入練習(xí)游戲其它我200千克，該坐哪只船？99千克204千克返回把下面的數(shù)填到括號中。310，2，573，69，314（）﹤（）﹤（）

2024-11-29 05:24

北京版二年下混合運算-資料下載頁

【摘要】混合運算教學(xué)目標(biāo)：，算式里有括號先算括號里邊的，正確計算兩步式題。，提高計算能力。，不斷地培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題，書寫工整、規(guī)范的好習(xí)慣。教學(xué)重點：混合運算的運算順序，有括號先做括號里面的。教學(xué)難點：理解括號起著改變運算順序的作用。教具和學(xué)具：口算卡片，投影儀，投影片。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備1

2024-12-08 23:38

冀教版二年下千以內(nèi)的數(shù)比大小2篇-資料下載頁

【摘要】1000以內(nèi)數(shù)的大小比較教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：能夠正確使用“＞”或“＜”表示1000以內(nèi)數(shù)的大小。過程與方法：經(jīng)歷用語言描述數(shù)的大小，到用數(shù)學(xué)符號表示數(shù)的大小的過程。情感態(tài)度與價值觀：在數(shù)字組數(shù)、排列數(shù)的大小活動中，學(xué)會簡單的數(shù)學(xué)思考，感受數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)準(zhǔn)備：數(shù)學(xué)情境圖。教學(xué)方案：

2024-12-09 08:52

北京版二年下實踐活動二-資料下載頁

【摘要】實踐活動（二）教學(xué)目標(biāo)：：引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查、統(tǒng)計活動，了解一些生活中經(jīng)常遇到的質(zhì)量問題，使學(xué)生感受知識與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，加深對千克和克的認(rèn)識，提高學(xué)生的應(yīng)用意識及估算能力。：在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。、態(tài)度與價值觀：通過活動中小組同學(xué)們的相互配合，培養(yǎng)學(xué)生的群體意識及合作意識。教學(xué)重點：。。教學(xué)

2024-11-19 08:43

北京版二年下練習(xí)三-資料下載頁

【摘要】練習(xí)三教學(xué)目標(biāo)1.通過復(fù)習(xí)鞏固使學(xué)生掌握乘加減的兩步應(yīng)用問題，提高學(xué)生解決實際問題的能力。2.培養(yǎng)學(xué)生自主探索與合作交流的意識。3.使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生動腦思考及主動探索的精神。教學(xué)重點掌握兩步應(yīng)用問題的正確列式。教學(xué)難點兩步應(yīng)用問題的正確列式。教學(xué)過程一、導(dǎo)入21世紀(jì)教育

2024-11-19 08:43

北京版二年下進(jìn)位加法-資料下載頁

【摘要】進(jìn)位加法教學(xué)目標(biāo)知識能力：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生體會到生活中需要進(jìn)位加法計算。過程方法：使學(xué)生掌握進(jìn)位加法的計算道理和方法，并能正確運用豎式進(jìn)行計算，發(fā)現(xiàn)用湊十的方法進(jìn)行連加比較簡便。態(tài)度情感：通過學(xué)習(xí)提高學(xué)生的計算能力，培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。教學(xué)重點21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)引導(dǎo)學(xué)生獨立總結(jié)萬以內(nèi)數(shù)的

2024-12-09 08:44

北京版二年下退位減法-資料下載頁

【摘要】退位減法教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生體會到生活中存在許多萬以內(nèi)減法的計算問題。2.使學(xué)生掌握萬以內(nèi)減法的計算道理和方法，并能正確運用豎式進(jìn)行計算，認(rèn)識驗算的意義，培養(yǎng)學(xué)生自覺驗算的良好習(xí)慣。3.培養(yǎng)學(xué)生自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式。教學(xué)重點學(xué)習(xí)減法的筆算方法。教學(xué)難點連續(xù)退位的減法。教學(xué)過程21世紀(jì)教育網(wǎng)21

2024-12-08 23:38

人教課標(biāo)二年下萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識及答案一-資料下載頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）二年級數(shù)學(xué)下冊萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識及答案（一）一、填空。（1）一萬里有（）個千，一千里有（）個百。（2）3個千，4個十組成的數(shù)是（），6028是由（）個千，（）個十，（）個一組成的。（3）千位右邊是（）位，左邊是（）位。二、判斷題

2024-12-03 08:26

北京版二年下兩步計算的實際問題-資料下載頁

【摘要】兩步運算的實際問題教學(xué)目標(biāo)知識、能力：使學(xué)生學(xué)會用綜合法分析解決加、減除法的兩步運算的實際問題，鼓勵學(xué)生多角度思考。提高學(xué)生解決實際問題的能力。過程、方法：培養(yǎng)學(xué)生自主探索與合作交流的意識。態(tài)度、情感、價值觀：使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生動腦思考及主動探索的精神。教學(xué)重點學(xué)會用綜合法分析解決加、減除法的兩

2024-11-19 08:43

滬教版二年下千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識與表達(dá)課件之二-資料下載頁

【摘要】千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識與表達(dá)滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)會用千數(shù)圖表示千以內(nèi)的數(shù)和千。2.掌握數(shù)的多種表達(dá)方式。讀出這些數(shù)并說數(shù)的組成40由4個十組成讀出這些數(shù)并說數(shù)的組成44由4個十4個一組成讀出這些數(shù)并說數(shù)的組成50由5個十組成讀出這些數(shù)并說數(shù)的組成100由10個十或10

2024-11-30 02:56

北京版二年下統(tǒng)計的初步知識-資料下載頁

【摘要】統(tǒng)計初步認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：初步認(rèn)識簡單的條形統(tǒng)計圖、統(tǒng)計記表，掌握數(shù)據(jù)的收集和整理方法。根據(jù)統(tǒng)計圖回答簡單的問題。過程與方法：使學(xué)生能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題，并能夠進(jìn)行簡單的分析。情感與態(tài)度：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和合作意識。教學(xué)重點：。。教學(xué)難點：。

2024-11-19 08:43

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