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語文版八上世紀(jì)之交的科學(xué)隨想ppt課件-免費閱讀

2024-12-20 22:25 上一頁面

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【正文】 科技 ↗ ↘ 經(jīng)濟(jì) ← 工業(yè) ⒌ 閱讀課文第 15段,完成下列問題。 1971年以來,他多次到中國探親、訪問、講學(xué)。 ⒊了解中美教育在鼓勵創(chuàng)新上的異同。(第 3段中“工業(yè)的發(fā)展大大促進(jìn)了人類的生產(chǎn)力”) ⒉第 4段綜合運用了哪些說明方法?作用? ⒊作者對于“科”與“技”的關(guān)系持什么看法? (明確:二者誰更重要些的問題,沒有簡單答案,要因地制宜,因人制宜,因國家制宜。 。
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