【摘要】漢樂府，指漢朝的樂府詩。樂府原指國家設(shè)立的音樂機關(guān)，職責(zé)是搜集整理民間詩歌。后來就稱這類詩歌為樂府。這首詩敘述了采桑少婦嚴詞拒絕太守調(diào)戲的故事，歌頌了女主人公的機智、幽默和反抗強暴的精神。解題ls一注音隅（）襦（）綺（）
2024-12-08 10:02
【摘要】賀知章制作者：胡有強回鄉(xiāng)偶書賀知章制作者：胡有強回鄉(xiāng)偶書賀知章制作者：胡有強回鄉(xiāng)偶書賀知章少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。少
【摘要】屠格涅夫屠格涅夫俄國作家，成名作《獵人筆記》。他的作品極大豐富了俄國文學(xué)寶庫，為俄國文學(xué)的發(fā)展作出了巨大貢獻。濡濕頭暈?zāi)垦＼堒堢H鏘清澈朦朧榛樹穹隆rúyūn
2024-12-08 06:52
【摘要】關(guān)于口技：雜技的一種。演員運用口腔發(fā)聲技巧來模仿各種聲音。它能同時發(fā)出各種音響，這種技藝，清代屬“百戲”之一種，表演者多隱身在布幔或屏風(fēng)的后邊，俗稱“隔壁戲”。現(xiàn)代口技表演，演員不必隱身，改為借助擴音器發(fā)出各種聲響，并且可以借助于動作、手勢?？诩剂炙铆h(huán)1、林嗣環(huán)，字鐵崖，
2024-11-18 22:25
【摘要】一字之師你知道嗎？成語故事：唐朝末年，詩人鄭谷回到故鄉(xiāng)江西宜春。他以文會友，經(jīng)常和一些文人往來。當?shù)赜袀€叫齊已的和尚，對詩文很有興趣。他早就仰慕鄭谷的才名，就帶著自己寫的詩稿，前來拜會。齊已把詩稿一首一首地請鄭谷看。鄭谷讀到《早梅》這首詩時，不由得沉思起來。
【摘要】一、導(dǎo)入新課：師：在上一節(jié)課我們對課文《竹林深處人家》進行整體感知，讓同學(xué)們課外去搜集有關(guān)竹子的成語、詩詞、諺語等以便這節(jié)課交流?，F(xiàn)在請各小組推薦一名同學(xué)上臺，把你認為最好的材料展示出來。（小組經(jīng)過交流，推薦代表上臺，老師打開投影儀，學(xué)生把材料放置在投影儀下）生１：我們小組搜集到的材料有成語：青梅竹馬、胸有成竹，有鄭板橋的《竹石》一詩
2024-12-06 00:24
【摘要】同學(xué)們回憶一下，常見的人物描寫方法有哪些？?（提示：外貌描寫、神態(tài)描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫）作文，不論是記事還是寫人，總離不開人物描寫。因此，學(xué)會觀察和描寫人物外貌是寫記敘文的一項不可忽視的基本功。下面我們就來學(xué)習(xí)外貌描寫。一、什么叫人物的外貌描寫？?外貌不僅指人的身材、容貌、服飾，還包括人的姿態(tài)、神情、習(xí)慣性特點
2024-11-18 22:26
【摘要】李商隱（813~858），字義山，號玉溪生、樊南生，懷州河內(nèi)（現(xiàn)河南省沁陽縣）人，唐代詩人。與杜牧合稱為“小李杜”。有《李義山詩集》傳世。李商隱夜雨寄北君問歸期
2024-11-30 03:48
【摘要】我的自傳教學(xué)目的1.正確認識自我；識及寫作方法。寫作常識1、傳記：是一種專寫人物生平經(jīng)歷的文體。傳記要求寫真人真事傳篇幅長短立傳人物大傳小傳自傳他傳（評傳）2、什么是自傳？自述生平的文章叫自傳。其核
【摘要】?《媽媽的吻》課件制作觀橋初中左清爽母愛如淡淡的風(fēng),濃濃的酒,在高樓林立的水泥深林里有母愛,在窄窄的小巷深處同樣有母愛,就讓我們走進《小巷深處》去感受一份普通而別致的母愛!制作觀橋初中左清爽小巷深
2024-12-12 23:26
【摘要】愛蓮說周敦頤文言朗讀水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。
【摘要】犟龜米切爾恩德沈陽市實驗學(xué)校張冬穎作者簡介米切爾·恩德出生于德國，后遷居意大利，1974年發(fā)表了小說《毛毛》，并因此成為20世紀登峰造極的兒童文學(xué)作家之一。如今米切爾·恩德這個名字，已像安徒生的名字一樣家喻戶曉了。?朗讀課文
【摘要】誰說女子不如男聽過這首曲目嗎？大家唱一唱劉大哥講話理太偏誰說女子享清閑男子打仗到邊關(guān)女子紡織在家園白天去種地夜晚來紡棉不分晝夜辛勤把活干將士們才能有這吃和穿你要不相信哪請往這身上看咱們的鞋和襪還有
【摘要】憶讀書冰心（一）知識與能力目標：1、利用網(wǎng)絡(luò)查找冰心及本文提到的其它作品的相關(guān)信息。2、利用教材和詞典等工具書，理解并能正確書寫、使用課文中出現(xiàn)的常用的生字詞。3、理清記敘的順序，了解課文記敘的主要內(nèi)容，歸納讀書對于成長的種種好處。4、品味、掌握文中富有表現(xiàn)力的詞句，并能有感情地朗讀。5、學(xué)會圈點、勾畫的閱讀方法。（二）
【摘要】回憶我的母親朱德請注音佃農(nóng)祖籍儀隴妯娌和睦溺死勞碌私塾差役周濟衙門橫蠻不輟勞作飽嘗
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