青島版數(shù)學(xué)四上綜合應(yīng)用蕩秋千教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)

【摘要】綜合應(yīng)用蕩秋千【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第54頁(yè)【教學(xué)目標(biāo)】1．讓學(xué)生在親身實(shí)踐中，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。2．讓學(xué)生經(jīng)歷“猜想——實(shí)驗(yàn)——驗(yàn)證”的研究過(guò)程，獲得一些初步的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)；體會(huì)數(shù)學(xué)在解決實(shí)際問(wèn)題中的作用，培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣。【教學(xué)過(guò)程】一、激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課

2024-12-05 07:24

北京版數(shù)學(xué)四上乘除法之間的關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】乘除法之間的關(guān)系教學(xué)目標(biāo)：1.理解乘除法的意義和乘除法的關(guān)系，了解除法是乘法的逆運(yùn)算，會(huì)運(yùn)用乘除法的意義和關(guān)系，改寫(xiě)乘法算式和改編乘法應(yīng)用題。2.明確乘法中各名稱之間的關(guān)系。明確除法是乘法的逆運(yùn)算。3.在觀察、比較、分析中談?wù)摮顺ㄖg的關(guān)系，體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)的趣味性。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生了解除法是乘法的逆運(yùn)算。教學(xué)難點(diǎn)：

2024-11-18 22:25

北京版數(shù)學(xué)四上除數(shù)是兩位數(shù)商兩位數(shù)除法教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】除數(shù)是兩位數(shù)商兩位數(shù)除法教學(xué)目標(biāo)：1.進(jìn)一步學(xué)習(xí)除數(shù)是兩位數(shù)除法首位夠除的計(jì)算法則，并能較正確地進(jìn)行計(jì)算。2.通過(guò)練習(xí)提高學(xué)生的計(jì)算能力和分析比較能力。3.養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)探求知識(shí)的主體意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：掌握用“五入”法試商的方法．并能正確進(jìn)行計(jì)算．教學(xué)難點(diǎn)：試商和調(diào)商的方法．教學(xué)準(zhǔn)備：實(shí)物投影

2024-11-19 08:38

北京版數(shù)學(xué)四上兩位數(shù)除法估算的復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】?jī)晌粩?shù)除法估算的復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1.進(jìn)一步鞏固兩位數(shù)除法的估算方法，培養(yǎng)學(xué)生分析、判斷的能力。2.培養(yǎng)學(xué)生在生活中運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)的意識(shí)。3.在估算除法的過(guò)程中體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)趣味性，能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)：靈活的解決數(shù)學(xué)問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn)：估算的意識(shí)及估算的方法。一、復(fù)習(xí)1.口算18

2024-12-08 05:30

青島版數(shù)學(xué)四上信息窗2萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)

【摘要】信息窗2萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容：自主練習(xí)的3—8題。教學(xué)目標(biāo)：1．能正確的寫(xiě)萬(wàn)以上數(shù)的數(shù)，熟練的讀萬(wàn)以上的數(shù)。2．進(jìn)一步體會(huì)萬(wàn)以上的數(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用。3．經(jīng)歷運(yùn)用萬(wàn)以上的數(shù)表示事物的過(guò)程，感受大數(shù)的意義，發(fā)展數(shù)感；能自覺(jué)與同伴交流，體驗(yàn)合作

2024-11-19 23:42

滬教版數(shù)學(xué)四上相等的分?jǐn)?shù)2-資料下載頁(yè)

【摘要】（滬教版）四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案相等的分?jǐn)?shù)2課題：比一比（相等的分?jǐn)?shù)）教材解讀：關(guān)于相等的分?jǐn)?shù)這一課題，分?jǐn)?shù)（二）進(jìn)行了初步的探討，以便為以后進(jìn)入中學(xué)進(jìn)一步學(xué)習(xí)做一個(gè)鋪墊。本冊(cè)教材中一共出現(xiàn)了3次：第一次是在第一章“整理與提高”中，讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)到對(duì)于相同的量可以使用不同的分?jǐn)?shù)進(jìn)行表示；第二次是在這里，讓學(xué)生通過(guò)畫(huà)一畫(huà)來(lái)初步、直觀地認(rèn)識(shí)到

2024-12-09 06:30

青島版數(shù)學(xué)四上信息窗5三位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)

【摘要】信息窗5三位數(shù)乘兩位數(shù)第2課時(shí)一、創(chuàng)設(shè)情景，激趣導(dǎo)入同學(xué)們，你們有過(guò)不小心把別人的書(shū)或文具盒裝進(jìn)自己書(shū)包的經(jīng)歷嗎？遇到這種情況你是怎樣處理的？生1：把書(shū)送到他家。生2：讓他到我家來(lái)拿。生3：第二天換給他。師：還有其它做法嗎？生：我是這樣做的；我們倆先通電話，約定同時(shí)從家走，在路上碰頭。師：

2024-12-04 20:43

北京版數(shù)學(xué)四上乘法分配律教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】乘法分配律教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：通過(guò)實(shí)際應(yīng)用理解乘法分配律，能夠應(yīng)用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。過(guò)程與方法：通過(guò)知識(shí)窗了解乘法的三個(gè)運(yùn)算定律。情感態(tài)度價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的靈活性。教學(xué)重點(diǎn)：理解乘法分配律的意義教學(xué)過(guò)程：一、解決實(shí)際問(wèn)題：1．天安門擺設(shè)花壇，每輛大卡車裝205盆花，共運(yùn)4

2024-11-19 00:59

青島版數(shù)學(xué)四上信息窗4三位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)

【摘要】信息窗4三位數(shù)乘兩位數(shù)第2課時(shí)一、談話導(dǎo)入上節(jié)課我們走進(jìn)了海水浴場(chǎng)，說(shuō)一說(shuō)你學(xué)會(huì)了那些知識(shí)？（學(xué)生回憶并交流上節(jié)課所學(xué)知識(shí)。）今天我們利用所學(xué)知識(shí)繼續(xù)來(lái)解決奧帆準(zhǔn)備工作中的一些問(wèn)題，好嗎？二、基本練習(xí)課件出示：據(jù)青島晚報(bào)報(bào)道：青島四方、李滄、市南、市北四區(qū)的退休老人，人人爭(zhēng)先為奧運(yùn)作貢獻(xiàn)，自發(fā)在沙灘上撿拾垃圾，請(qǐng)看統(tǒng)計(jì)表：

2024-12-05 07:24

北京版數(shù)學(xué)四上三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算練習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)練習(xí)熟練掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法，并能一次正確地進(jìn)行計(jì)算。2.借助計(jì)算器進(jìn)行驗(yàn)算，探索出三位數(shù)乘兩位數(shù)：首相乘的積滿十時(shí)，所得的積是五位數(shù)；首相乘的積與10差得較多時(shí)，所得的積是四位數(shù)。并能靈活的解決實(shí)際問(wèn)題。3.培養(yǎng)學(xué)生的簡(jiǎn)算意識(shí)、估算意識(shí)，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力、計(jì)算能力、歸納

2024-12-03 06:48

多位數(shù)的大小比較(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】多位數(shù)的大小比較教學(xué)目標(biāo)：，能正確比較多位數(shù)的大小?！叭f(wàn)”或“億”作單位的方法，能正確地進(jìn)行改寫(xiě)。，滲透優(yōu)化的數(shù)學(xué)思想。教學(xué)重點(diǎn)：掌握多位數(shù)的大小比較方法和改寫(xiě)的方法。教學(xué)難點(diǎn)：靈活運(yùn)用知識(shí)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題。教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)過(guò)程：一、談話引入：4000004000000（

2024-11-23 13:43

青島版數(shù)學(xué)四上計(jì)算器2-資料下載頁(yè)

【摘要】計(jì)算器教學(xué)目標(biāo)：，了解計(jì)算器的基本功能，會(huì)使用計(jì)算器進(jìn)行大數(shù)目的兩步連續(xù)運(yùn)算。，解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。，進(jìn)一步培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，感受計(jì)算器在人們生活和工作中的價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)使用計(jì)算器進(jìn)行大數(shù)目的兩步連續(xù)運(yùn)算。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)大數(shù)目的計(jì)算探索與發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)規(guī)律。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)鋪墊，激趣導(dǎo)

2024-12-09 03:52

蘇教版數(shù)學(xué)四上乘法和加、減法的混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)

【摘要】乘法和加、減法的混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)：1．初步理解綜合算式的含義，掌握含有乘法和加、減法混合運(yùn)算的順序；2．能夠通過(guò)運(yùn)算順序進(jìn)行對(duì)混合運(yùn)算進(jìn)行運(yùn)算，并解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題；3．經(jīng)歷對(duì)比、推理總結(jié)混合運(yùn)算的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生交流合作意識(shí)，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣并形成一定的學(xué)習(xí)技能。教學(xué)重、難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：掌握含有乘法和

2024-11-19 21:40

2多位數(shù)的加法和減法-資料下載頁(yè)

【摘要】多位數(shù)的加法和減法教學(xué)目標(biāo)1．能正確計(jì)算多位數(shù)的加法和減法，理解這是萬(wàn)以內(nèi)加減法的推廣，并能解答有關(guān)應(yīng)用題。2．理解并掌握加法運(yùn)算定律和減法的某些運(yùn)算規(guī)律，能夠運(yùn)用這些知識(shí)作一些簡(jiǎn)便運(yùn)算。3．使學(xué)生認(rèn)識(shí)加、減法意義，加、減法之間的關(guān)系，并能運(yùn)用這種關(guān)系求加、減算式中的未知數(shù)。4．學(xué)習(xí)用聯(lián)系變化的觀點(diǎn)看數(shù)學(xué)、看現(xiàn)實(shí)世界。教學(xué)重點(diǎn)

2024-11-29 07:27

蘇教版數(shù)學(xué)四上認(rèn)識(shí)垂直2-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識(shí)垂直三維目標(biāo)1．讓學(xué)生在具體的生活情境中感知平面內(nèi)兩條直線相互垂直的現(xiàn)象。2．能從現(xiàn)實(shí)情境和學(xué)過(guò)的平面圖形中找出相互垂直的線段，會(huì)畫(huà)出已知直線的垂線。3．讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步發(fā)展空間觀念及動(dòng)手操作能力。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)兩條直線的垂直關(guān)系，畫(huà)出已知直線的垂線。難點(diǎn)：正確畫(huà)出不

2024-12-09 04:50

北京版數(shù)學(xué)四上生活中的多位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)2(已修改)

北京版數(shù)學(xué)四上生活中的多位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)2(編輯修改稿)

北京版數(shù)學(xué)四上生活中的多位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)2-wenkub.com

北京版數(shù)學(xué)四上生活中的多位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)2(已改無(wú)錯(cuò)字)

北京版數(shù)學(xué)四上生活中的多位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)