北師大版數(shù)學(xué)第五冊去游樂場word版教案-免費閱讀
【正文】 三、 鞏固應(yīng)用 指導(dǎo)學(xué)生做課本第 31 頁“練一練”中的第 4 題。 指名板書，引導(dǎo)學(xué)生認識和理解豎式計算過程。 列出算式，探索算法。 口算。 結(jié)合具體情境，逐步培養(yǎng)學(xué)生提出問題、解決問題的意識和能力。 先讓學(xué)生獨立認真觀察情境圖，提出自己感興趣的數(shù)學(xué)問題。 （ 2） 豎式計算。 要求學(xué)生看書第 30頁例題，讓學(xué)生正確認識豎式計算的書寫格式，告訴學(xué)生進位的數(shù)可寫小一些，記在橫線上。 第 3 題 此題是用數(shù)學(xué)知識解決生活中的問題，學(xué)生可能出現(xiàn)下面兩種算法：182
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