【摘要】第8課大一統(tǒng)帝國的重建漢初的疆域秦始皇的兼并六國,是一場深刻的革命。因為它徹底顛覆了舊制度,建立了一種新制度。——易中天《帝國的惆悵》1、舊制度指什么?新制度又指什么?2、漢高祖劉邦如何采用這種新制度呢??漢
2025-11-09 13:24
【摘要】第四單元隋的創(chuàng)制和唐的鼎盛1.隋唐政治新格局(1)隋朝、唐朝的建立a:581年,楊堅建立隋朝,是為隋文帝;589年,隋滅陳,重建全國大一統(tǒng)局面。618年,李淵稱帝,建立唐朝,是為唐高祖,定都長安。P51第一段(2)三省六部制c、政事堂c:內容:三省六部制初創(chuàng)于隋文帝時,經(jīng)唐朝的繼承和
2025-11-08 17:36
【摘要】第8課大一統(tǒng)帝國的重建漢承秦制,革除前朝弊政,休養(yǎng)生息,國力有所增強漢初的疆域秦始皇的兼并六國,是一場深刻的革命。因為它徹底顛覆了舊制度,建立了一種新制度。——易中天《帝國的惆悵》1、舊制度指
2025-11-10 18:08
【摘要】第一組◇春天來了教學要求,會寫8個生字。,了解春天萬物的變化,積累描繪春天的詞語,感受春天的美。、流利、有感情分朗讀課文,背誦課文。重點難點、寫字。,了解春天的變化,知道春天的腳步聲。課時劃分2課時第一課時教學目標,會用巧妙的辦法識記生字。,了解春天萬物的
2025-12-03 20:52
【摘要】·中華文明起源(考古發(fā)現(xiàn)與神話傳說)·夏文化(考古發(fā)現(xiàn)與后世文獻記載對比互證)·商朝文化(考古發(fā)現(xiàn)、當時文字與后世文獻記載多重印證)紙上之材料地下之材料后世文獻中
2025-11-09 00:44
【摘要】第6課大一統(tǒng)中央集權國家的形成一、教學目標1、知識與技能:知道戰(zhàn)國七雄、戰(zhàn)國時期區(qū)域性統(tǒng)一和秦朝大一統(tǒng)的關系;知道商鞅變法的原因和內容;知道秦朝的建立、秦朝的中央集權體制和鞏固政權的措施。2、過程與方法:通過學習“秦朝的中央集權體制”,基本掌握從政治、經(jīng)濟、文化、民族關系等不同的視角,評價秦朝的中央集權體制。通過“探索與爭鳴”,從評價
2025-11-09 18:13
【摘要】第三單元從兩漢到南北朝的分合第8課大一統(tǒng)帝國的重建(西漢初年)(“無為”)一、西漢的建立公元前202年,劉邦,定都長安,建立漢朝(西漢)二、漢承秦制繼承:中央集權(皇帝制和中央官制)變化:(1)政令寬簡疏緩—國力恢復增強,“文景之治”(2)地方制度
【摘要】第6課:大一統(tǒng)中央集權國家的形成第7課秦末農(nóng)民起義考點?第6課大一統(tǒng)中央集權國家的形成?(1)從列國紛爭到秦的統(tǒng)一:戰(zhàn)國七雄;商鞅變法;大一統(tǒng)帝國的建立時間?(2)皇帝與中央集權體制【C】?第7課秦末農(nóng)民起義?(1)秦的暴政?(2)第一次農(nóng)民起義:陳勝吳廣起義;楚漢戰(zhàn)爭和西漢的建立
【摘要】說說你所了解的有關秦朝和秦始皇的相關影視作品唐·李白《古風》秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來。第6課大一統(tǒng)中央集權國家的形成一、從列國紛爭到秦統(tǒng)一戰(zhàn)國時期列國紛爭(戰(zhàn)國七雄)商鞅變法和秦的崛起兼并戰(zhàn)爭和秦的統(tǒng)一二、皇帝與中央集權體制建立中央
2025-11-09 13:25
【摘要】北師大第二冊數(shù)學全冊教案與反思一、教材分析(一)教學內容:本冊教材分為“生活中的數(shù)”、“空間與圖形”、“統(tǒng)計與實踐活動”四大內容。(二)教學要求:1、結合生活中的具體情境,通過“數(shù)鉛筆”等活動,經(jīng)歷從具體情境中抽象出數(shù)的模型的過程;會數(shù)、會讀、會寫100以內的數(shù);在具體情境中把握數(shù)的相對大小關系;能夠運用數(shù)進行表達和交流,體會數(shù)與日常生活的密切
2025-12-04 17:55
【摘要】1、政治:3、科技:2、經(jīng)濟:資本主義的競爭上升到提高勞動生產(chǎn)率的水平自然科學取得重大進展資本主義世界市場已經(jīng)初步形成4、市場:資本主義制度的確立一、第二次工業(yè)革命的背景19世紀末的美國紐約街頭科學技術應用于工業(yè)的成就主要表現(xiàn)在四個方面電力的廣泛應用內燃機和新交通工具的創(chuàng)制
【摘要】曹操孫權劉備所謂天下大勢分久必合合久必分《三國演義》開篇第一句話秦漢---------------大一統(tǒng)三國兩晉南北朝----政權分立與民族融合隋唐-----------------大一統(tǒng)政權分立與民族融合?劉備帶著張飛和關羽到隆中請一個人。請同學們用一個成語來概括這個故事。?
2025-11-22 02:00
【摘要】第2課文獻與考古中的夏文化從“公天下”到“家天下” A二里頭遺址 A一、從“公天下”到“家天下”——傳說與文獻中的夏朝:轉折:夏朝是我國歷史上第一個王朝、第一個國家。(1)社會特征:
2025-08-04 14:36
【摘要】復習課《世界歷史》第二冊第八單元(1945-1991)新鄭市梨河鎮(zhèn)一初中戰(zhàn)后世界戰(zhàn)后世界戰(zhàn)后世界本單元主要內容2、資本主義國家經(jīng)濟的恢復和發(fā)展1、美國的霸權政策3、第三世界的興起4、世界時局的新變化經(jīng)濟實力軍事實力冷戰(zhàn)政策侵略政策杜魯門主義
2025-08-23 11:46
【摘要】北師大版小學信息技術教案第二冊編輯顏色教學目的與要求(l)學會置換前景色、背景色,(2)掌握對圖形進行彩色處理的方法,教學重點與難點掌握對封閉圖形進行涂色的方法,教學過程一、激發(fā)興趣,導入課題:1、出示黑白和彩色兩幅相同的作品。2、師:同學們,老師這兒有兩幅畫,請你選一選,你喜歡哪一幅?為什么呢?
2025-11-08 00:22