【摘要】主備人:丁京奇審核人:年級語文組準印人:使用時間:密西西比河風光時間分配學習目標:1.識記本課出現(xiàn)的生字、詞。2.學習有重點,按一定順序,抓住特征描寫景物的方法,體會作者的情感。10分鐘
2025-11-29 22:05
【摘要】斯蒂芬·茨威格1768年8月15日,科西嘉島上降生了一位曾經(jīng)晃動地球的人物——拿破侖。這位巴黎軍校炮兵專業(yè)畢業(yè)的高才生曾經(jīng)問鼎過法蘭西第一帝國的皇位。是威震世界的法國著名軍事家和政治家。超人的感召力和電腦一般的記憶力造就了一名難以抵擋的時代人物——拿破侖·波拿巴。一
2025-11-10 09:44
【摘要】民族文化專題——對聯(lián)對聯(lián)趣事:南北二三四五六七八九你知道這幅對聯(lián)的意思嗎?兩碟豆一甌油兩蝶斗一鷗游林間兩蝶斗水上一鷗游門對千竿竹家藏萬卷書短長無有你發(fā)現(xiàn)對聯(lián)有什么特點了嗎?字數(shù)相等
2025-11-10 03:12
【摘要】故鄉(xiāng)——魯迅原名周樹人,字豫才,偉大的無產(chǎn)階級文學家、思想家、革命家,中國現(xiàn)代文學的奠基人。小說集有《吶喊》《彷徨》、《故事新編》等。第一部白話小說《狂人日記》。小說三要素P259?情節(jié)?人物?環(huán)境談?wù)勑≌f小說:以塑造人物為中心,通過完整的故事情節(jié)
2025-11-09 22:45
【摘要】課題1藤野先生教學目標知識與能力1、理清文章結(jié)構(gòu)層次2、圍繞作者與藤野先生的交往來分析文章過程與方法1、聯(lián)系社會背景,來領(lǐng)會作品深刻的思想內(nèi)涵的方法。2、通過私反復(fù)朗讀體會作品的思想感情的方法。3、賞析課文重點語句的方法。情感、態(tài)度與價值觀通過對課文的學習,培養(yǎng)學生的愛國主義情感。教學重
2025-11-26 16:27
【摘要】9.我的信念學習目標1.理解并積累“固執(zhí)、鞭策、盛名、報酬、奢望、蹂躪、呵責、懊惱、沉醉、迷醉、猝然長逝、問心無愧、受益匪淺”等詞語。2.品味平實而富于哲理的語言,學會做讀書筆記。3.感覺居里夫人的人格魅力,學習她的科研精神。學習重點1.通過分析重點語句,品味語言的質(zhì)樸美。2.了解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就與其
【摘要】《謀攻》教學設(shè)計與反思陽原第三中學史正連題目謀攻備注教學目標1、學習緊扣中心,恰當?shù)剡\用正反對比的論述方法。2、理解孫子的軍事戰(zhàn)略思想、戰(zhàn)略原則和方法。3、了解孫子的思想和思維在現(xiàn)實生活中的運用。重點難點重點:目標1難點:翻譯課時安排2課時教學方法朗讀討論解析
2025-11-11 02:21
【摘要】《愛蓮說》公開課教案福清華南中學周秋強一、教學目標知識目標1、了解“說”的特點。2、能順暢地朗讀并背誦課文,初步培養(yǎng)文言文閱讀的語感。3、了解文章的思想內(nèi)容,充分領(lǐng)略作者的情懷,認識這種情懷產(chǎn)生的社會背景。能力目標1、能夠利用工具書理解課文中詞語的意義以及用法。2、學習本文托
2025-11-30 06:20
【摘要】鄒忌諷齊王納諫教學目標:1.繼續(xù)學習文言中一些實詞、虛詞的用法。2.學習本文運用設(shè)喻講道理和表明見解的方法。3.認識除弊納諫在當時的積極作用和在今天的借鑒意義。預(yù)習案Ⅰ.教材助讀一、解題1、標題“鄒忌諷齊王納諫”巧妙地用一個兼
2025-11-29 15:11
【摘要】26柏林之圍教案課文說明一、一曲愛國主義的悲歌法國現(xiàn)實主義作家都德以普法戰(zhàn)爭為背景,創(chuàng)作了多篇頌揚愛國主義的小說,其中最著名的是《最后一課》和本文。這兩篇小說的共同點就是都譜寫了一曲愛國主義的悲歌,本文的悲劇色彩更濃。這種“悲”主要表現(xiàn)在以下三點:第一,亡國之悲。無論是作為一位充滿英雄主義的軍人,還是作為一位普通的公民,誰都不愿意遭罹亡國之
【摘要】《愛蓮說》說課稿各位老師,大家好!我是語文教師。我說課的題目是《愛蓮說》,說課內(nèi)容共分六個環(huán)節(jié)。1教材分析《愛蓮說》是繁花似錦的古代散文園地里的奇葩。它選自九年義務(wù)教育人教版語文八年級上冊第五單元第22課,與本課另一篇短文《陋室銘》相似,都運用了托物言志的手法;但又與其有很大的區(qū)別:《愛蓮說》的句式更富于變化,語言講究駢散結(jié)合
2025-11-10 20:16
【摘要】《孫臏》學習目標:1.熟讀文本,把握人物性格特點2.了解古代謀略思想的豐富內(nèi)容,合理規(guī)劃自我人生3.進一步學習積累文言知識,掌握重點實詞“將、引、去、走、使、利”的意義和用法,以及“于、而、以”等虛詞的用法4.了解各種特殊句式的形式和特點,提高文言文閱讀能力
2025-11-29 22:06
【摘要】漳州一中分校熊麗娟1836年彼得堡大劇院俄國19世紀前半葉最優(yōu)秀的諷刺作家、諷刺文學流派的開拓者、批判現(xiàn)實主義文學的奠基人,被車爾尼雪夫斯基稱之為“俄羅斯散文之父”。處女作《狄康卡近鄉(xiāng)夜話》被普希金譽為“極不平凡的現(xiàn)象”。中篇小說集《米爾戈羅德》和《彼得堡的故事》
2025-11-10 09:43
【摘要】墨守成規(guī)?墨守:戰(zhàn)國時墨翟善于守城;成規(guī):現(xiàn)成的或久已通行的規(guī)則、方法。指思想保守,守著老規(guī)矩不肯改變。班門弄斧?在魯班門前舞弄斧子。比喻在行家面前賣弄本領(lǐng),不自量力。墨子公輸盤公輸墨子公輸盤結(jié)合課后注釋,介紹人物。兼愛完全的博愛(與儒家的親親相對反,
【摘要】《日出》說課課件教材分析教法選擇學法指導(dǎo)教學程序(一)教材分析?單元分析?教學目標?教學重點?教學難點返回單元分析?《日出》是語文版八年級下冊第三單元的第一篇課文。這一單
2025-11-29 04:40