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北師大版高中數(shù)學必修322算法的基本結構及設計3篇-免費閱讀

2024-12-20 21:26 上一頁面

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【正文】 12. 見下圖 13. 第一步:令 f(x)= x2- 2,因為 f(1)0, f(2)0,則根在區(qū)間( 1, 2) 內 ,設 x1=1, x2=2,即根在區(qū)間( x1, x2) 內 。 本講的學習對于我們正確繪制程序框圖、培養(yǎng)算法思想以及邏輯思維能力都有著重要的價值。如果 mc, 則執(zhí)行步驟 5;否則執(zhí)行步驟 6; 輸出 m; m=c; 流程圖 : 考點四 循環(huán)結構的算法流程圖 例 設計一個算法,計算 1+2+3+…+100 的值。 法二: 折半插入排序法。當然其流程圖(即程序框圖)是有所不同的。其中反復執(zhí)行的部分稱為循環(huán)體,控制循環(huán)開始和結束的變量稱為循環(huán)變量。描述算法的圖稱為算法流程圖或算法框圖,簡稱流程圖或框圖 m] 一般地,我們把 “ 開始 ” 、 “ 結束 ” 框(起止框)畫成圓角矩形: 把 “ 輸入 ” 、 “ 輸出 ” 框畫成平行四邊形: 把 “ 計算 ” 框(數(shù)據(jù)處理框)畫成矩形: 把 “ 判斷 ” 框畫成菱形: 順序結構 ——按照步驟依次執(zhí)行的一個算法稱為具有 “順序結構 ”的算法,或者稱為算法的順序結構。 12. 見下圖 13. 第一步:令 f(x)= x2- 2,因為 f(1)0, f(2)0,則根在區(qū)間( 1, 2) 內 ,設 x1=1, x2=2,即根在區(qū)間( x1, x2) 內 。 【說明】 高考對此類題型的考查十分常見。 【解】 其算法設計如下: 流程圖: 21 世紀教育網(wǎng) 1. 輸入 a, b, h; 2. 計算S= 21 (a+b)h; 3.輸出S. 考點三 選擇結構的算法流程圖 例 設計一個算法,輸出 a, b, c 中的最大值。 【算理分析】 將 20 與原數(shù)據(jù)列中的每個數(shù)據(jù)按從左到右(或從右到左 的順序 )逐個比較,以確認該數(shù)的位置。直到型循環(huán)在執(zhí)行了一次循環(huán)體之后,對控制循環(huán)條件進行判斷,當條件不滿足時執(zhí)行循環(huán)體,滿足則停止。不同的程序設計語言中,賦值語句的寫法是不一樣的,如將數(shù)值 1賦給變量 x,在 VB 中是用 “ x=1” 實現(xiàn)的,而在 C語言中是用 “ int x=1” 實現(xiàn)的。在具體問題(如三元一次方程組求解等問題)的解決過程 中,理解流程圖的三種基本邏輯結構:順序結構、選擇結構和循環(huán)結構 ; 經(jīng)過分析具體問題,抽象出算法的過程,培養(yǎng)抽象概括能力、語言表達能力和邏輯思維能力; 通過算法實例,體會構造性的思想和方法 。 變量 ——在研究問題的過程中,可以取不同數(shù)值的量稱為變 量。 一般地,循環(huán)結構可分為如下兩種 : (一)當型( while 型)。有兩種算法:直接插入和折半插入。 【解】 因為 1520,故 20 在數(shù)據(jù)列的右半部分; 因為 2520,故 20 在右半部分靠左的部分; 故 20 在 16 和 25 之間。 I=0, S=0; ——此處, I 為循環(huán)控制變量, S 存放計算結果 判斷 I 100,如果是,輸出 S;否則執(zhí)行 3; I=I+1, S=S+I;轉到 2 二、直到型算法設計。 下列循環(huán)結構中屬于直到型循環(huán)結構的 為 二、填空題 8. 閱讀程序框圖,若輸入 4m? , 6n? ,則輸出 a? , i? (注:框圖中的賦值符號 “ ? ” 也可以寫成 “ ? ” 或 “ :? ” ) 9. 如圖 執(zhí)行程序框,若 p= 0. 8,則輸出的 n= . 三、解答題 10. 鐵路托運行李 , 從甲地到乙地 , 按規(guī)定每張客票托運行李不超過 50 ㎏時 , 每千克 0. 2元 , 超過 50 ㎏時 , 超過部分按每千克 0. 25 元計算 , 畫出計 算行李價格的算法框圖 . 11. 試設計一個求??? ?? ?? )0x(1 )0x(1y的算法,并畫出流程圖。 f ( m ) 0 ? x2=m a ε ? 否 否 是 是 是 否 m=221xx ? a= |x1 x2| 第 13 題圖 x1=m , x2=m 高一數(shù)學 算法的基本結構及設計 北師 大版 【 本講教育信息 】 一 . 教學內容: 算法的基本結構及設計 二 . 學習目標 通過模仿、操作、探索,經(jīng)歷通過設計流程圖表達解決問題的過程。不同的程序設計語言中,賦值語句的寫法是不一樣的,如將數(shù)值 1賦給變量 x,在 VB 中是用 “ x=1” 實現(xiàn)的,而在 C語言中是用 “ int x=1” 實現(xiàn)的。直到型循環(huán)在執(zhí)行了一次循環(huán)體之后,對控制循環(huán)條件 進行判斷,當條件不滿足時執(zhí)行循環(huán)體,滿足則停止。 【算理分析】 將 20 與原數(shù)據(jù)列中的每個數(shù)據(jù)按從左到右(或
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