【摘要】猜謎語同學們,你們喜歡猜謎語嗎?今天老師帶來了兩條謎語,看誰猜得又對又快。1、紫色樹,開紫花,紫色果里有芝麻。(猜一蔬菜名)2、身穿綠衣裳,身胖地里躺,生的籽兒多,個個白臉膛。(猜一蔬菜名)返回1.知識目標:學會本課11個生字,會寫
2024-11-18 01:50
【摘要】4世界多美呀世界多美呀1、母雞臥著孵小雞,一臥臥了許多天。蛋殼里的小雞先是睡著的,后來他醒了,看見四周黃乎乎的。小雞想:整個世界都是黃色的呀!2、小雞用小尖嘴啄雞蛋殼。他啄呀啄呀,啄出一個小小的洞眼。他看見天空是藍湛湛的,樹木是綠茵茵的,小河是碧澄澄的。原來世界這么美麗呀!小雞高興極
2024-11-17 03:26
【摘要】我會讀著名實驗鹽水土堆撒開辦法關(guān)系接著鐵鍋煮熟可以我會填:的發(fā)明家。他從小就喜歡,是個
【摘要】正反歌識字7退關(guān)舊短深淺利失敗簡單新進反勝fǎntuìguānjiùduǎnshēnqiǎnshènglìshībàijiǎndānxīnj
2024-12-12 18:21
【摘要】S版小學語文第二冊教學計劃S版小學語文第二冊教學計劃新癿學期開始了,為了更好地朋務(wù)語文課程改革,更好地朋務(wù)S版小學語文教材,因地制宜地使用好教材,順利完成本冊教學任務(wù),特制定如下本冊教學計劃。一、學情分析本班原有學生人,本期共有名學生。其中男生名,女生名。寒假過后學生行為習慣和學習習慣較散漫,他們依舊是活潑好勱、天
2024-11-19 17:43
【摘要】1、你覺得柳樹像什么?2、你能想象她在什么嗎?閱讀提示:?1、自由拼讀課文,圈出本課生字,借助拼音多讀幾遍,讀到自己滿意為止。?2、給課文標上段落?3、把課文讀正確,讀通順。柳樹站在她身邊身子一根根
2024-12-12 16:32
【摘要】月日(星期_二__)總第課時課題14、達爾文和小松鼠課型教學目標知識目標正確流利地朗讀課文能力目標理解課文的主要內(nèi)容。了解科學家達爾文從小就喜歡各種動物,仔細觀察動物的生活。正確認讀本課17個生字,會寫6個生字。情感
2024-12-03 05:27
【摘要】6演一棵大樹[教學目標]知識與技能“演”“阿”等14個生字,會寫“認”“讓”等8個生字。、流利、有感情地朗讀課文。,知道大家都說阿海演得好的原因。情感態(tài)度與價值觀學習阿海做事一絲不茍的態(tài)度,做一個真誠善良、做事認真的人。[教學重難點]、寫
2024-11-29 07:01
【摘要】《炎帝種谷》教學設(shè)計教學目標:1.識“炎、靠、集、充、饑、燦、谷、粒、植、稻、平、保、農(nóng)”13個生字;會寫“方、農(nóng)、平、給、金、食、谷、完”8個字。2.正確、流利地朗讀課文3.一邊看圖,一邊讀課文,教學目標:1.識“炎、靠、集、充、饑、燦、谷、粒、植、稻、平、保、農(nóng)”13個生字;會寫“方、農(nóng)、
2024-11-18 23:04
【摘要】10舌頭的秘密●復習●課文●練習●拓展授課人:王艷1276543居住住房住址讓步讓座讓開舌頭口舌口干舌燥害蟲傷害害怕全部齊全全體千奇百怪肉刺舌頭動
2024-12-13 01:29
【摘要】概述漢字,亦稱中文字、中國字、國字,是漢字文化圈廣泛使用的一種文字,屬于表意文字的詞素音節(jié)文字,為上古時代的漢族人所發(fā)明創(chuàng)制并作改進,目前確切歷史可追溯至約公元前1300年商朝的甲骨文。再到秦朝的小篆,發(fā)展至漢朝才被取名為“漢字”,至唐代楷化為今日所用的手寫字體標準——楷書。漢字是迄今為止連續(xù)使用時間最長的主要文字,也是上古時期各大文字體系
2024-12-11 05:59
【摘要】2017年春季學期一年級語文教學計劃一、班級學生情況分析:全班共42人,開學轉(zhuǎn)入1人,現(xiàn)在43人。學生通過上一學期的學習,已養(yǎng)成了基本的學習習慣,形成了基本的學習能力。能比較主動地參與課堂學習,完成各項作業(yè),平時學生比較喜歡閱讀一些趣味性強的圖書,但讀書的習慣和方法還需要多指導。而且從語文的課堂反饋情況來看,學生的語言表達能力還需要
2024-11-18 20:11
【摘要】鴨子和白兔請客說課稿一、說教材《鴨子和白兔請客》是語文出版社出版的小學語文第二冊第七單元的一篇童話故事,課文講了鴨子和白兔互相請客的事。首先寫白兔請鴨子到家做客,用鮮嫩的草芽和菜葉來招待鴨子,但鴨子很不高興,認為白兔太小氣;再寫鴨子請白兔到家吃飯,用田螺、泥鰍招待兔子,但兔子不愛吃這些東西;最后鴨子明白自己錯怪了白兔,因為自己喜歡的東西別人不一
2024-11-19 17:25
【摘要】15小蝌蚪找媽媽?雪白的小蝌蚪?黑灰色?碧綠的迎上去?追上去?甩著肚皮池塘前面池塘里有一群小蝌蚪,大腦袋,黑灰色的身子,甩著長長的尾巴,快活地游來游去。?動筆用“
2024-11-17 14:46
【摘要】《堯帝鑿井》課程名稱《堯帝鑿井》授課人學校名稱教學對象一年級科目語文課時安排第一課時一、教材分析本篇課文為S版一年級下冊第八單元27課《堯帝鑿井》,本文講述了堯帝通過觀察螞蟻找到水源,解決了人們的缺水問題,并且由此發(fā)明了挖井取水的辦法。知識與能力1、會認本課13個會認字,掌握
2024-11-18 16:39