20xx浙江省中考語文第29講材料作文-免費閱讀
【正文】 這個故事至少給我們這樣一些啟示：做人要有主見；對于犯了錯誤的人 ， 不要輕易拋棄而要給予他們必要的幫助；言談要文明得體 。 綠鸚鵡說話時髦粗俗 ， 常常是客人們逗引的對象 。 尤拉想做點事情 。 ” 張老夫人接到回信 ， 命家丁后退三尺筑墻 。 (3)議論文在引述材料之后就拋開材料 “ 另起爐灶 ” ， 材料沒有得到利用 。 ④ 揣摩法 。 發(fā)現(xiàn)的目標 ， 一是材料的中心句 ， 二是文題中關于中心的提示 ， 三是材料中關于中心的提示 。 ① 故事梗概型； ② 故事片段型； ③ 寓言故事型； ④ 正反對照型； ⑤ 參考資料型； ⑥ 設置情景型； ⑦ 立論導向型； ⑧ 論據(jù)論點型 。 (2)讀材料 。 5． 提供一篇文章或一個片段 ， 要求進行補寫 、 擴寫 、 改寫 、 續(xù)寫 。 ” 對同一個材料 ， 從不同角度去看 ， 就會有不同的觀點 ， 這就是所說的 “ 見仁見智 ” 。 (2)“ 每卷書上都有他的手跡 ” ， 可問他什么 ， “ 他總是七扯八拉答不清楚 ” ， 他 “ 讀了一輩子書 ， 卻什么也沒留下來 ” ， 亞克敦之所以如此 ， 是因為他只博覽群書而不能精讀 ， 蜻蜓點水 ， 因此學而不成 。 又如 “ 試題預測 ” 3中 ， “ 我就安靜地坐著 ?? 表就找到了 ” 。 4． 情景型：所給材料是生活場景 、 特別的細節(jié)等 。 父親丟了塊表 ， 他埋怨著翻騰著 ， 心急火燎地四處尋找 ， 可半天也找不到 。 2． 閱讀下面的文字 ， 按要求作文 。 開關 (美 )謝爾 請根據(jù)讀后的感悟和聯(lián)想 ， 寫一篇不少于 600字的作文 。 一 、 材料作文的類型 按照所給材料的特點 ， 可將材料分為以下五種類型： 1． 故事型：所給材料是一個故事梗概 、 片段 、 寓言等 。 如 “ 試題預測 ” 1中 ， 根據(jù)材料分析 ， “ 開關 ” 的過程 ， 就是 “ 選擇” 的過程 。 他零零碎碎地記住了不少知識 ， 可大家問他什么 ， 他總是七扯八拉答不清楚 ， 他活了六十多歲 ，讀了一輩子書 ， 卻什么也沒留下來 ， 被人們稱為 “ 書櫥 ” 。 對此 ， 你有何看法 ？ 對這種材料 ， 首先要將兩種觀點進行分析 、 比較 、 辨別 ， 由表及里 ，由現(xiàn)象到本質 ， 分清是非 。 ” 周圍的人聽了深感吃驚 ， 但精明的公司經(jīng)理不但照付一萬美元 ， 而且還重金聘請了他做公司的顧問 ， 他就是從小被人訕笑 ， 而在逆境中頑強奮斗， 最終登上科學高峰的德國科學家卡爾 由此可見其在考場作文的重要性 。 (1)明確材料的作用 。 由于 “ 析材料 ” 是材料作文的關鍵性的一環(huán) ， 可運用如下分析法 。 ③ 擷取法 。 3． 防失誤 經(jīng)過了仔細讀
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