【摘要】2021/11/11(組)所表示的平面區(qū)域2021/11/11問題1:在平面直坐標系中,x+y=0表示的點的集合表示什么圖形?x-y+10呢?x+y0呢?xyox+y=02021/11/11xyox+y=02021/11/11
2025-10-10 09:32
【摘要】知識介紹1.仰角與俯角P視線水平線實現(xiàn)俯角仰角αβ2.方位角αβ北偏東α南偏西βEWNS3.坡度(α)與坡度(比)(i):ABhCαi)(2??????tanihi典例精析兩點的距離。、,求
2025-03-12 14:39
【摘要】知識回顧1.正弦定理2.面積公式3.余弦定理4.判斷三角形的形狀典例精析。的形狀是,則且,中,已知:在 例_______ABCCcosBcosBsinabABC????3231的值。的大小及求,,且的對邊,已知,,分別是,,中,:在 例cBsinbAb
2025-03-12 14:29
【摘要】子集觀察下面三個集合,找出它們之間的聯(lián)系:A={1,2,3}C={1,2,3,4,5}B={1,2,7}觀察A、C知,集合A中任一個元素都是集合C的元素,那么我們就說,A包含于C或C包含A.A={1,2,3}C={1,2,3,4,5}我們就說,A包含于C或
【摘要】(組)所表示的平面區(qū)域素材教學過程教法與學法教材分析地位與重要性教學目標教學重難點“本節(jié)內容是高中數學新教材新增內容之一。這一節(jié)內容是安排在不等式、直線方程之后,它是這兩部分內容的延續(xù),也是知識的交匯點;是解決線性規(guī)劃問題的基礎;在探索問題過程中有效的訓練了數形結合、等價轉化等數學思想
2025-11-08 05:41
【摘要】3.2一元二次不等式學習目標預習導學典例精析欄目鏈接情景導入某項體育活動中,甲小組有n人(n>5),游戲規(guī)則是每人在規(guī)定時間內從A地跑到B地可得(n-4)分,經測試甲小組至多有5人不能在比賽時完成這個任務,甲小組在比賽中得分要多于56分,問
2025-11-08 23:16
【摘要】陜西省咸陽市涇陽縣云陽中學高中數學(組)與平面區(qū)域導學案北師大版必修5【學習目標】,能畫出二元一次不等式(組)所表示的圖形;2.感受由圖形解決數學問題的直觀性,從而體會數形結合的數學思想。【學習重點】正確畫二元一次不等式(組)所表示的平面區(qū)域?!緦W法指導】“數形結合法”來研究問題?!臼褂谜f明】
2024-11-19 15:46
【摘要】問題1:下列方程的幾何意義是什么?①x+y–1=0方程的解集在平面直角坐標系中表示一條直線l。這條直線由無數多個點組成,其中點的坐標(x,y)是直線方程x+y-1=0的解。問題2:二元一次不等式的解集{(x,y)|x+y–1>0}的幾何意義是什么呢?(Ⅱ)(Ⅰ)(Ⅲ)x二元一次不等式表示
2025-10-31 02:37
【摘要】數學建模大致過程數學建模:實際問題實際結論數學問題數學結論數學化(建模)回歸實際(決策)例1:教材P102例3:行駛速率與時間的關系1例2:教材P103例4:人口增長模型教材P105例6:“身高與體重”問題2例3:函數模
2025-03-12 14:54
【摘要】二元一次不等式表示平面區(qū)域問題1:在平面直坐標系中,x+y=0表示的點的集合表示什么圖形?x-y+10呢?x+y0呢?xyox+y=0xyox+y=0xyox+y=0x+y0x+y0(x。,y。)
2025-11-08 17:10
【摘要】二元一次不等式(組)與簡單的線性規(guī)劃問題一、備用例題【例1】設實數x、y滿足不等式組?????????,322,41xyyx求點(x,y)所在的平面區(qū)域分析:必須使學生明確,求點(x,y)所在的平面區(qū)域,關鍵是確定區(qū)域的邊界線.可以從去掉絕對值符號入手解:已知的不等式組等價于?????????
2024-12-08 02:41
【摘要】二元一次不等式組與簡單的線性規(guī)劃問題【知識網絡】1、二元一次不等式組以及可化成二元一次不等式組的不等式的解法;2、作二元一次不等式組表示的平面區(qū)域,會求最值;3、線性規(guī)劃的實際問題和其中的整點問題?!镜湫屠}】例1:(1)已知點P(x0,y0)和點A(1,2)在直線0823:???yxl的異側,
【摘要】?4.1二元一次不等式(組)與平面區(qū)域?一、二元一次不等式表示的平面區(qū)域?1.一般地,直線l:ax+by+c=0把直角坐標平面分成了三個部分:?(1)直線l上的點(x,y)的坐標滿足①________;?(2)直線l一側的平面區(qū)域內的點(x,y)的坐標滿足②________;
2025-10-31 08:50
【摘要】知識回顧1.直線的傾斜角的定義;2.直線的斜率公式;3.若兩直線l1:k1x+b1,l2:y=k2x+b2;則l1//l2,l1⊥l2及l(fā)1與l2重合的條件是什么?4.解析幾何中涉及直線的斜率應注意什么問題?問題探究探究1:(1)如圖,直徑l經過點P0(x0,y0),
【摘要】二元一次不等式組表示的平面區(qū)域班級學號姓名一一、、學學習習目目標標1.了解二元一次不等式組的幾何意義.2.掌握做出二元一次不等式組所表示的平面區(qū)域的方法.二、重點難點:理解如何用二元一次不等式組表示平面區(qū)域,能正確畫出表示二元一次不等式組的
2024-11-19 23:12