【摘要】《牧歌》已經(jīng)被改編為多種舞臺表演形式，如大提琴獨奏、小提琴獨奏，無伴奏合唱等。其中流傳最廣泛的是下面我們聽聽作曲家瞿希賢改編的無伴奏合唱《牧歌》。下面讓我們共同欣賞這首歌:問題：?？?牧歌?？?
2024-11-19 06:20
【摘要】春天又來臨我們學過的“春”?《春天在哪里》?《小燕子》?《春天悄悄來臨》……學唱新歌歌曲特點?抒情且優(yōu)美?蒙古族歌曲歌曲介紹?《春天又來臨》是一首帶有濃厚蒙古族民間音樂風格的歌曲。?四四拍子，兩段體結構。蒙古族歌曲情感?第一段抒情而悠揚
2024-11-18 18:39
【摘要】（青海民歌）1、模唱（聽力）練習主和弦—下屬和弦—屬和弦屬七和弦—主和弦2、發(fā)聲練習：6————|6————||i————|i————||準備練習1
【摘要】《牧歌》教案教學目標1、學會演唱歌曲《牧歌》,感受蒙古音樂獨特的長調風格。2、了解蒙古族民歌的基本常識，認識馬頭琴音色。3、通過多種形式參與藝術活動，感受音樂的美，提高學生思考與鑒賞音樂的積極性。4、對音樂與地理環(huán)境之間的關系有初步體驗，激發(fā)學生對少數(shù)民族音樂的興趣及對祖國民族音樂文化的熱愛。教法學法試唱法、表演法、聽賞
2024-12-09 05:58
【摘要】《回聲》教學目標：1、能夠初步聽辯聲音的強弱，在各種物體上奏出強、弱音，并結合自己的生活經(jīng)驗，感受不同聲音的強弱。2、學會唱歌曲《回聲》，能用歌聲表現(xiàn)聲音的強弱。3、了解自然現(xiàn)象——回聲，明白大自然處處有音樂。教學重點、難點：掌握并表現(xiàn)聲音的強弱，較準確地用歌聲表現(xiàn)聲音的強弱。教學過程：學生跟著《回聲》伴奏音
2024-12-08 14:58
【摘要】芭蕾舞——《天鵝湖（場景）》芭蕾舞的起源芭蕾舞,起源于文藝復興時期的意大利。當時貴族們將一種叫“芭莉”或“芭萊蒂”的舞蹈用于娛樂，這便是后來芭蕾舞的萌芽。一四九六年，法王查理八世去那不勒斯繼承王位，一路上他被意大利舞蹈的華美演出驚呆了。于是，他將這種舞蹈帶回國內，在此之前有一
2024-11-18 18:37
【摘要】《丟丟銅仔》歌曲賞析歌曲賞析?原樂曲形式為小二段式，簡短生動，全曲充滿律動的意味。?唱詞僅上、下兩句，每句中間插入“〓都阿莫呀〓衣都丟哎呦”的虛字襯句，增加了歌唱的趣味。?整首民歌行腔簡潔單純，每字一腔，正是童謠的基本特征。歌曲賞析?上樂句6小節(jié)，在Sol(5)與Mi(3)的六度范圍內展開。?下句音區(qū)略降，音
2024-12-11 06:15
【摘要】楚商?《楚商》：是參加曾侯乙墓挖掘整理人員根據(jù)楚商調的特點，采用和聲、復調和轉調等手法，為這套編鐘改編的一首曲子。?全曲的風格較好地體現(xiàn)了“以和為美”的審美情趣。樂曲結束時余音繚繞，回味無窮，給人以一種“大樂與天地同和的”的感覺。編鐘?漢族古代大型打擊樂器，編鐘興起于西周，盛于春秋戰(zhàn)國直至秦漢。中國是制造
2024-11-19 01:10
【摘要】藍花花管弦樂曲樂曲介紹?陜北傳統(tǒng)民歌。以純樸生動、犀利有力的語言，熱情歌頌了一位封建時代的叛逆女性──藍花花。藍花花?這個被稱為普天下最聰明、最美麗的好姑娘，竟被強行嫁給一個“好像一座墳”的周家“猴老子”。但是藍花花并沒有屈服，為了追求幸福，她不惜拚上性命，堅決反抗封建禮教。民歌以優(yōu)美流暢、開闊有力的信天游曲調詠唱，并吸收
2024-11-18 23:58
【摘要】管弦樂藍花花欣賞管弦樂：藍花花每當聽到民歌主題旋律時，請同學們舉手示意。管弦樂器的分類木管樂器：短笛、長笛、雙簧管、單簧管、大管銅管樂器：小號、圓號、長號、大號弓弦樂器：小
2024-11-18 18:38
【摘要】《獵人合唱》歌劇是把戲劇、詩歌、音樂、舞蹈和美術結合在一起的一種綜合藝術，起源于十六世紀末的意大利。歐洲傳統(tǒng)歌劇分為：正歌劇、意大利喜歌劇、法國音歌劇和法國大歌劇等幾種體裁。一種以歌唱為主，并綜合以器樂、詩歌、舞蹈等藝術為一體的戲劇形式，稱歌劇。歌劇是西洋音樂舞臺上最重要的綜合藝術形式。西洋歌劇的故鄉(xiāng)是意大利，第一部歌劇《達
【摘要】流暢而富有動感小草變綠了小溪解凍了燕子回來了
2024-11-19 06:21
【摘要】德涅波爾烏克蘭民歌欣賞歌曲歌曲風格?歌曲節(jié)拍緩慢，給人一種壓抑憂郁的感覺。?歌詞對比強烈，前一段寫“怒濤”，后一段寫“夢境”的村莊。整首歌詞給人一種壓抑灰暗的感受。烏克蘭介紹?烏克蘭位于歐洲東部，是歐洲除俄羅斯外陸地面積最大的國家。德涅波爾?第聶伯河是俄羅斯歐洲部分的第二大河，
【摘要】《藍花花》教案教學目的：，弘揚中國民族音樂文化，使學生了解和熱愛中國民歌。，使學生了解號子的基本特點，通過參與活動，感受勞動號子頑強的拼搏精神。教學過程：一、導入新課通過播放兩首不同體裁的《青春舞曲》導入新課——優(yōu)美的民歌。二、新授（一）民歌1師：民歌就像人們心中的河流一樣，源遠流長，我國幅員遼闊，擁有
【摘要】百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊義務教育課程標準實驗教科書七年級下冊第五單元榆中縣和平中學施梅芳百萬教學資源免費下載無需注冊八音——古代樂種根據(jù)樂器制作材料劃分為“八音”，“金、石、土、革、絲、木、匏、竹”音
2024-11-30 05:09
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