【摘要】?jī)?yōu)化訓(xùn)練(),下列說法正確的是,重力勢(shì)能一定增大,重力勢(shì)能一定減少,重力勢(shì)能變化,但加速度仍大于0,則物體的動(dòng)能將逐漸減小m的甲、乙、丙三個(gè)小球,在離地面高為h處以相同的動(dòng)能在豎直平面內(nèi)分別做平拋、豎直下拋、沿光滑斜面下滑,則,下列說法正確的是,人在高h(yuǎn)處向
2024-11-29 08:28
【摘要】新人教版高中物理必修二同步試題第六章萬有引力與航天第四節(jié)萬有引力理論的成就【試題評(píng)價(jià)】小試身手[來源:學(xué)。科。網(wǎng)Z。X。X。K]1、若有一星球密度與地球密度相同,它表面的重力加速度是地球表面重力加速度的2倍則該星球質(zhì)量是地球質(zhì)量的(D)A、倍B、2倍
2024-12-03 09:59
【摘要】新人教版高中物理必修二同步試題第七章機(jī)械能守恒定律單元測(cè)試1.下列說法正確的是(),則物體就沒有能量,物體的重力勢(shì)能一定減少,物體的重力勢(shì)能可能增加2.A、B兩個(gè)物體的質(zhì)量比為1:3,速度之比是3:1,那么它們的動(dòng)能之比是():1:3
2024-11-15 06:34
【摘要】第四節(jié)萬有引力理論的成就復(fù)習(xí):萬有引力定律?內(nèi)容:自然界中任何兩個(gè)物體都相互吸引,引力的方向在它們的連線上,引力的大小與物體的質(zhì)量m1和m2的乘積成正比,與它們之間距離r的二次方成反比.公式:F=rmm221G式中:m1和m2為兩物體的質(zhì)量r為兩物體間的距離
2025-08-05 01:31
【摘要】新人教版高中物理必修二同步試題第七章機(jī)械能守恒定律單元測(cè)試一、選擇題⒈關(guān)于摩擦力做功的下列說法中正確的是A滑動(dòng)磨擦力阻礙物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng),一定做負(fù)功。B靜磨擦力有阻礙物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的作用,一定不做功。C靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力一定都做負(fù)功。D系統(tǒng)內(nèi)兩物體間相互作用,一對(duì)摩擦力做功的總和不一定等于零。⒉設(shè)在平直的公
2024-11-15 14:44
【摘要】新人教版高中物理必修二同步試題第七章機(jī)械能守恒定律第八節(jié)機(jī)械能守恒定律1.在下列物理過程中,機(jī)械能守恒的有()A.把一個(gè)物體豎直向上勻速提升的過程B.人造衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行的過程C.汽車關(guān)閉油門后沿水平公路向前滑行的過程D.從高處豎直下落的物體落在豎直的彈簧上,壓縮彈簧的過程,對(duì)彈簧,物體和地球這一
2024-11-16 00:20
【摘要】重力勢(shì)能一、選擇題,下列說法中正確的是()定能恒大于零[來源:],下列說法中正確的是()力做的功等于重力勢(shì)能的增加,將物體以初速v0向不同的方向拋出,從拋出到落地過程中,重力做的功相等,物體所減少的重力勢(shì)能一定相等能等于零的物體,不可能對(duì)別的物體做功
2024-12-03 09:58
【摘要】機(jī)械能守恒定律同步測(cè)試題一、選擇題1、下列說法正確的是:()A、物體機(jī)械能守恒時(shí),一定只受重力和彈力的作用。B、物體處于平衡狀態(tài)時(shí)機(jī)械能一定守恒。C、在重力勢(shì)能和動(dòng)能的相互轉(zhuǎn)化過程中,若物體除受重力外,還受到其他力作用時(shí),物體的機(jī)械能也可能守恒。D、物體的動(dòng)能和重力勢(shì)能之和增大,必定有重力以外的其他力對(duì)物體做功。
2024-11-29 22:45
【摘要】同步練習(xí)()★夯實(shí)基礎(chǔ),正確的是(),機(jī)械能一定守恒,物體的機(jī)械能一定守恒【解析】判斷機(jī)械能是否守恒,依據(jù)是重力以外的力是否做了功,不管物體是做勻速運(yùn)動(dòng)還是變速運(yùn)動(dòng),也不管物體是做直線運(yùn)動(dòng)還是做曲線運(yùn)動(dòng),只要重力以外的力不做功,機(jī)械能就一定守恒.外力做功為零,并不意味著重力以外的力做功為零,所以,機(jī)械
2024-11-29 23:03
【摘要】第七章機(jī)械能守恒定律復(fù)習(xí)學(xué)案本章通過對(duì)功能關(guān)系的討論,完成對(duì)能量概念的深入認(rèn)識(shí)。本章是高中階段物理學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)內(nèi)容之一,它既是力學(xué)問題的基礎(chǔ)和綜合,也是學(xué)習(xí)其它物理學(xué)知識(shí)的重要基礎(chǔ)。動(dòng)能定理和機(jī)械能守恒定律都是從做功和能量轉(zhuǎn)化的角度來研究物體在力的作用下運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變,學(xué)習(xí)本章要學(xué)會(huì)運(yùn)用以上規(guī)律解決實(shí)際問題。一、功1、做功的兩個(gè)不可缺少的因素:力和物
2024-12-03 21:07
【摘要】張雙成物理學(xué)專業(yè)第四節(jié)萬有引力理論的成就5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)1.應(yīng)用萬有引力定律可以計(jì)算天體的質(zhì)量,其原理是:根據(jù)行星(或衛(wèi)星)的運(yùn)動(dòng)學(xué)物理量,表示出行星(或衛(wèi)星)的向心力,而向心力是由________來提供的,根據(jù)向心力公式和________列方程,即可求出________(或行星)的質(zhì)量.答案:萬有引力牛頓第二定律太陽2
2025-03-24 04:38
【摘要】萬有引力理論的成就設(shè)計(jì)人:葉大奎學(xué)校:沙坪壩實(shí)驗(yàn)中學(xué)【本節(jié)教材分析】1、課標(biāo)要求:知道萬有引力定律。認(rèn)識(shí)發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的重要意義,體會(huì)科學(xué)定律對(duì)人類探索未知世界的作用。2、學(xué)習(xí)對(duì)象分析(1)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn)高一的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,他們的觀察不只停留在一些表面現(xiàn)象,具有更深層次的探究愿望。在思維方式上由初中形象思維為主向高中抽象思維為主過
2025-06-07 13:46
【摘要】第三章第三節(jié)萬有引力定律的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)課標(biāo)分析:本節(jié)課是在學(xué)習(xí)了萬有引力定律的基礎(chǔ)上,應(yīng)用萬有引力定律求解天體的質(zhì)量和發(fā)現(xiàn)新的天體等,讓學(xué)生感受萬有引力定律經(jīng)受了實(shí)踐的檢驗(yàn)及其取得的巨大成功,進(jìn)而理解萬有引力理論的巨大作用和價(jià)值。教材分析:本節(jié)內(nèi)容是這一章的重點(diǎn),是萬有引力定律在實(shí)際中的具體應(yīng)用,利用萬有引力定律除了可求出中心天體的質(zhì)量外,還可發(fā)現(xiàn)未知天體。本節(jié)
2025-05-09 22:02
【摘要】《萬有引力理論的成就》教學(xué)反思 《萬有引力理論的成就》教學(xué)反思篇1 對(duì)于萬有引力理論的成就這節(jié)課,在課堂上,學(xué)生在問題的引領(lǐng)下自主學(xué)習(xí)課本內(nèi)容,大約用例12分鐘;學(xué)生上講臺(tái)完成三道例題大約...
2024-12-03 00:24
【摘要】◇2020—2020學(xué)年度高一物理導(dǎo)學(xué)案◇班級(jí)姓名§太陽與行星間的引力◇課前預(yù)習(xí)◇1.根據(jù)力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,已知力的作用規(guī)律,可以確定物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律;反過來,已知物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,能不能推測(cè)力的作用規(guī)律?2.勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力線速度表達(dá)式為Fn=。
2024-11-18 17:20