【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的度量，同學(xué)們要掌握如何用量角器測量角的度數(shù)，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。用三角尺上的角量出這個(gè)角有多大。用∠1量，有2個(gè)那么大。用∠2量，有4個(gè)那么大。用∠3量，還不到3個(gè)。量角器判斷正誤角的兩邊越長，角就越大。()
2024-12-04 19:57
【摘要】研修內(nèi)容：《角的度量》研修流程：單元分析—課時(shí)分析—教法設(shè)想四年級數(shù)學(xué)組單元研修編寫意圖及特點(diǎn)終結(jié)角的認(rèn)識注重在操作中發(fā)現(xiàn)規(guī)律培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度注重概念間的內(nèi)在聯(lián)系認(rèn)識三角形、學(xué)習(xí)幾何形體知識的基礎(chǔ)情感態(tài)度知識技能數(shù)學(xué)思考問題
2024-11-23 12:45
【摘要】角的度量（第1課時(shí)）第四章圖形認(rèn)識初步棱錐樹葉教堂時(shí)鐘教堂的屋架Back時(shí)針與分針Back棱錐相交的兩條棱Back樹葉上交錯(cuò)的葉脈Back這些都給我們以角的形象。角是一種基本的幾何圖形。本節(jié)我們就來研究角的問題。你能從生活中舉出一些角的
2024-11-21 22:20
【摘要】ABCO互為補(bǔ)角如果兩個(gè)角的和是一個(gè)平角，那么這兩個(gè)角叫做互為補(bǔ)角，其中一個(gè)角是另一個(gè)角的補(bǔ)角?；橛嘟侨绻麅蓚€(gè)角的和是一個(gè)直角，那么這兩個(gè)角叫做互為余角，其中一個(gè)角是另一個(gè)角的余角?；橛嘟侨绻暮褪且粋€(gè)，那么這兩個(gè)角叫做余角，其中一個(gè)
2024-11-28 01:03
【摘要】用字母表示數(shù)（第一課時(shí)）新星實(shí)驗(yàn)學(xué)校數(shù)學(xué)組2021-10-121.知識與技能教學(xué)目標(biāo)是數(shù)量關(guān)系的一種抽象化;;在探索現(xiàn)實(shí)世界數(shù)量關(guān)系的過程中，建立符號意識；﹑態(tài)度與價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生從事探索性活動(dòng)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣
2024-11-26 18:23
【摘要】點(diǎn)、線、面、體1、你能說出這些幾何圖形的名稱嗎？他們是立體圖形還是平面圖形？2、你知道這些體是由什么圍成的嗎？他們有什么不同？3、面與面相交的地方形成了什么？他們有什么不同？4、線與線相交的地方又得到了什么？點(diǎn)線面體——線與線相交而成——面與面相交而成
【摘要】給我最大快樂的，不是已懂的知識，而是不斷的學(xué)習(xí).----高斯你能很快地說出下列各數(shù)的倒數(shù)嗎?原數(shù)倒數(shù)89?321?98?51?71-153?倒數(shù)的定義你還記得嗎？知識回顧:5-701?乘積為1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)a
2024-12-08 00:54
【摘要】心算口答:(1)+17+20(4)(-26)÷(-13)(2)-3-(-16)(5)-64÷16(3)-10×12(6)．2(2)32??小學(xué)你學(xué)過哪幾種運(yùn)算？運(yùn)算順序是怎樣的？算式8－23÷(－4)×
【摘要】4．3角和角的度量1．下列關(guān)于角的敘述，正確的是（）.（A）兩條射線組成的圖形叫做角（B）兩條直線相交形成的圖形叫做角（C）射線繞它上面一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)形成的圖形叫做角（D）若∠1是鈍角，則21∠1一定是銳角2．請將圖中的角用不同方法表示出來，并填寫下表：3．∠AOB的度數(shù)與時(shí)鐘4∶0
2024-11-15 23:42
【摘要】角的分類上面畫的都是什么圖形?角什么叫?如果從一點(diǎn)引出兩條射線會是什么圖形呢？頂點(diǎn)邊邊角從一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形叫做角.3記作:∠3讀作:角3０在內(nèi)，讀內(nèi)圈。點(diǎn)對點(diǎn)，線對邊，再看另一邊，０在外，讀外圈，怎樣正確量一個(gè)角的度數(shù)？
2024-11-20 23:51
【摘要】二角的度量量角的大小，要用量角器。小多少呢?我畫的角比你的小。角的度量角的計(jì)量單位是“度”,用符號“°”表示。把半圓分成180等份,每一份所對的角的大小是1度,記作1°。1°仔細(xì)觀察，量角器上有什么?外圈刻度
2024-11-29 02:37
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊課件揚(yáng)州市甘泉小學(xué)唐登松(滑梯1)（滑梯2)(滑梯3)(×)中心00刻度線刻度線900刻度線00刻度線00刻度線900刻度線900刻度線中心中心內(nèi)圈600刻度線00刻度線外圈600刻度線00刻度線104503001500700500中心
2025-04-30 18:13
【摘要】下圖是一個(gè)公園的示意圖。猴山B＊大門O＊大象館D＊海洋世界A＊虎豹園C＊ＯＡＢＣＤ（1）在圖中連接各個(gè)景點(diǎn)與大門，并用適當(dāng)?shù)姆椒ū硎靖鹘恰＃?)你能比較這些角的大小嗎？用什么方法？ＯＡＢＣＤ如何比較兩個(gè)角的大小呢？
2024-11-30 00:27
【摘要】角及其表示第1題.如圖，若OC平分AOB?，則____________AOCAOBAOC??????，．答案：12BOC，第2題.如圖，圖中小于平角的角有______個(gè)，其中可以用一個(gè)大寫字母表示的角有_____個(gè)，它們是_______．
2024-11-15 10:14
【摘要】人教版新課標(biāo)六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊執(zhí)教者：張學(xué)成單位：宿州市埇橋區(qū)欄桿中心小學(xué)制作者：張學(xué)成下面三個(gè)角中，哪個(gè)角最小？為什么？把半圓分成180等份，每一份所對的角叫做。記作“”。一度角把半圓分成180等分，每一份所對的角叫做。記作“”
2024-11-24 14:31
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