20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下21生活中的小數(shù)4-免費(fèi)閱讀
【正文】 [學(xué)生對(duì)“鴕鳥”的信息最感興趣 ] 3．師：通過研究，你對(duì)小數(shù)有了哪些新的認(rèn)識(shí)，你認(rèn)為在什么情況下會(huì)用到小數(shù)？為什么會(huì)用到小數(shù)？學(xué)生齊讀書上 15頁的結(jié)論。相信有學(xué)生能夠用自己的語言表達(dá)，教師不要急于歸納，讓其他學(xué)生想一想：他講的話有沒有道理？給其他學(xué)生思考的機(jī)會(huì)。（學(xué)生齊讀 15頁的結(jié)論） [通過學(xué)生自己舉例、交流書上的例子，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，讓學(xué)生理解“小數(shù)”在生活中“無處不在”，真正做到生活與數(shù)學(xué)的整合。 2． 師：數(shù)學(xué)課上老師組織同學(xué)測量線段長度，請(qǐng)你說說它們的長度各是多少？ 學(xué)生交流： 7厘米 8毫米，也就是 ； 4厘米 1毫米，也就是 3． 師：在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中我們發(fā)現(xiàn)有些題的計(jì)算，如 5247。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入階段： 1．師：上周，學(xué)校組織我們測量身高，你能說說自己的身高是多少嗎？ 學(xué)生交流： 1米 30厘米，也就是 ； 1米 42厘米，也就是 米； 歸納：這些數(shù)據(jù)是測量的結(jié)果，都不是整米數(shù)。 學(xué)生交流：體重、身高、價(jià)錢、速度、體溫、氣溫、視力、成績、面積、容量?? 板書課題：生活中的小數(shù) 2． 交流：板書時(shí)將類別名稱一一寫出。 5．學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)： 讀出下列小數(shù)，寫出表示的意思： 鉛筆單價(jià) 牛奶單價(jià) 表示：
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