【摘要】揚(yáng)州市江都區(qū)宗村小學(xué)信息技術(shù)備課用紙課題第18課機(jī)器人傳感器執(zhí)教吳乃進(jìn)班級(jí)五年級(jí)時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)學(xué)生機(jī)器人的“主要器官”。2.能夠了解傳感器的主要功能。3.平等交流,掌握各“器官”的作用。4.能夠建立正確的機(jī)器人整體概念。5.學(xué)會(huì)正確對(duì)待傳感器的工作方
2024-11-18 20:03
【摘要】少數(shù)民族“雙語(yǔ)”培訓(xùn)學(xué)員畢業(yè)設(shè)計(jì)教案課題:第9課演示軌跡培訓(xùn)院校:新疆教育學(xué)院數(shù)學(xué)與信息技術(shù)分院班級(jí):932初中數(shù)學(xué)班姓名:吳麗泰學(xué)號(hào)202192102219教學(xué)課題第
2024-12-03 21:28
【摘要】11奧運(yùn)精神教案教材分析:本課是設(shè)計(jì)運(yùn)用課。通過(guò)對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳工作的策劃,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)整體宣傳形象設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí),并能參與設(shè)計(jì)制作。奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)是人類(lèi)歷史上規(guī)模最大的體育活動(dòng),是人類(lèi)追求和平,友誼,進(jìn)步的重大盛會(huì),本課以北京申奧標(biāo)志的欣賞為切入日,以學(xué)生策劃運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳工作為線索,奧運(yùn)會(huì)相關(guān)資料作為參
2024-11-19 17:29
【摘要】第8課教小海龜新命令—調(diào)用過(guò)程一、教學(xué)內(nèi)容分析第七課學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了過(guò)程的定義和保存,而且基本能夠定義好一個(gè)過(guò)程,并清楚過(guò)程的結(jié)構(gòu)組成。本節(jié)課內(nèi)容主要是讓學(xué)生結(jié)合第七課的過(guò)程定義和保存,再學(xué)習(xí)如何調(diào)用過(guò)程,如何使用過(guò)程進(jìn)行組合畫(huà)出新的圖形,而且如何將所畫(huà)的圖形保存為圖形文件,把在LOGO中所畫(huà)圖形運(yùn)用起來(lái)。二、教學(xué)目標(biāo)
2024-11-18 15:49
【摘要】第9課表格制作ABC學(xué)校:趙各莊第三小學(xué)姓名:韓子團(tuán)課時(shí):1課時(shí)一、學(xué)習(xí)者分析經(jīng)過(guò)前面的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)word有了一定的認(rèn)識(shí),已經(jīng)學(xué)會(huì)了在word中編輯文字,在這個(gè)基礎(chǔ)上學(xué)生具備了再進(jìn)一步學(xué)習(xí)制作表格的基礎(chǔ)。而且,學(xué)生在日常學(xué)習(xí)、生活中經(jīng)常接觸到表格,這些都為本課的學(xué)習(xí)作好了鋪墊。二、
2024-11-19 07:42
【摘要】第三節(jié)網(wǎng)上查找信息講課人:×××班級(jí):李鳴總喜歡把上網(wǎng)的收獲與家里人分享,逐漸地,他的爸爸也對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了興趣,早上起來(lái)看看新聞,晚上查查股市行情。今天李鳴的爸爸看到朋友家里有一套藏書(shū),愛(ài)不釋手,不知道哪里可以買(mǎi)到,就讓李鳴上網(wǎng)找找!雖然網(wǎng)絡(luò)上的信息浩如煙海,但要立即查找所需信息來(lái),該從如何下手呢?
2024-12-07 20:53
【摘要】第四課查找文件和文件夾【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)與技能1.學(xué)會(huì)查找文件及文件夾2.掌握文件文件夾的的復(fù)制方法;二、過(guò)程與方法通過(guò)環(huán)環(huán)相扣的問(wèn)題來(lái)觀察窗口的特點(diǎn),并且通過(guò)學(xué)生觀察和實(shí)踐來(lái)認(rèn)識(shí)窗口、感受窗口的優(yōu)勢(shì)之處,培養(yǎng)觀察、實(shí)踐、自主學(xué)習(xí)以及邏輯思考能力。三、情感、態(tài)度和價(jià)值觀
2024-11-24 22:46
【摘要】《影響生活的信息技術(shù)發(fā)明》教案課題:第二十七課影響生活的信息技術(shù)發(fā)明教學(xué)要求:1、學(xué)生了解信息技術(shù)發(fā)明對(duì)人們生活的影響,了解專(zhuān)題報(bào)告的寫(xiě)作方法;2、通過(guò)小組分工完成,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。教學(xué)重點(diǎn):掌握在word中編輯、制作和編排圖文、修飾效果,制作成專(zhuān)題報(bào)告。教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)
2024-11-19 07:36
【摘要】五年級(jí)信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):能獨(dú)立進(jìn)行實(shí)際操作二.導(dǎo)入新課:同學(xué)們已經(jīng)學(xué)過(guò)保存文件,另存為文件操作。今天我們要學(xué)保存網(wǎng)頁(yè)操作知識(shí)。同學(xué)們一起回憶一下保存文件步驟,同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)保存文件步驟。好,我們一起做保存文件操作先打開(kāi)word軟件然后輸入文字—打開(kāi)文件—另存為
2024-11-11 01:23
【摘要】第九課紙塑一、教學(xué)目標(biāo)1.初步了解紙雕塑的藝術(shù)特點(diǎn)。2.感受紙材的質(zhì)感,嘗試以紙為材料創(chuàng)作一件雕塑作品。3.加深對(duì)紙塑的認(rèn)識(shí)和喜愛(ài),進(jìn)一步感受生活與藝術(shù)的豐富多彩。二、教材分析1.教材編寫(xiě)思路。雕塑是運(yùn)用各種材料創(chuàng)作出具有實(shí)際空間的一種造型藝術(shù)。紙雕塑是以紙為材料的一種雕塑形式,紙
2024-11-19 07:16
【摘要】《記錄色彩》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):通過(guò)本節(jié)內(nèi)容,使學(xué)生感受色彩的魅力,了解色彩基本知識(shí)。并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用色彩來(lái)表達(dá)自己的感受。2.過(guò)程與方法:通過(guò)欣賞大量的圖片感知色彩,感受畫(huà)家筆下的線條與色彩所傳達(dá)的不同的感覺(jué)。自主探索用色彩等繪畫(huà)語(yǔ)言表現(xiàn)情感的方法。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:感受藝術(shù)家對(duì)藝術(shù)的真摯感情,養(yǎng)成積極觀察
2024-11-19 07:28
【摘要】第9章數(shù)字式傳感器第9章數(shù)字式傳感器光柵傳感器數(shù)字編碼器感應(yīng)同步器返回主目錄第9章數(shù)字式傳感器第9章數(shù)字式傳感器數(shù)字式傳感器是能夠?qū)⒎请娏哭D(zhuǎn)換成數(shù)字量的一類(lèi)傳感器,它的特點(diǎn)是測(cè)量精度高,穩(wěn)定性好,抗干擾能力強(qiáng),便于與計(jì)算機(jī)通信,測(cè)量信號(hào)適
2025-10-10 10:44
【摘要】課堂教學(xué)設(shè)計(jì)課題:授課時(shí)數(shù):_1課時(shí)_____設(shè)計(jì)要素設(shè)計(jì)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容分析通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解中國(guó)戲曲人物及臉譜藝術(shù)的特點(diǎn)、譜式、色彩等方面的基礎(chǔ)知識(shí),并加以學(xué)習(xí)和運(yùn)用。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)戲曲臉譜的欣賞能力。通過(guò)學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)生的關(guān)心、熱愛(ài)中國(guó)臉譜藝術(shù)的情感,了解中國(guó)戲曲藝術(shù)獨(dú)特的
2024-11-19 07:24
【摘要】第3課使用數(shù)碼相機(jī)教學(xué)內(nèi)容:第三課使用數(shù)碼相機(jī)教學(xué)目標(biāo):1、能夠用數(shù)碼相機(jī)拍照2、會(huì)把照片導(dǎo)入計(jì)算機(jī)中3、掌握創(chuàng)建展示圖片的網(wǎng)頁(yè)操作教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):會(huì)用數(shù)碼相機(jī)拍照并導(dǎo)入計(jì)算機(jī)中,可以創(chuàng)建展示圖片的網(wǎng)頁(yè)教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入數(shù)碼
2024-11-28 11:14
【摘要】第九課圖畫(huà)書(shū)(第一課時(shí))教學(xué)目標(biāo)。,讓兒童動(dòng)腦思考、動(dòng)手操作,培養(yǎng)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、畫(huà)等多元智能,從“做一本書(shū)”去認(rèn)識(shí)書(shū)、愛(ài)上書(shū),愛(ài)上閱讀。教學(xué)重點(diǎn):了解認(rèn)識(shí)圖畫(huà)書(shū)教學(xué)難點(diǎn):嘗試制作圖畫(huà)書(shū),并體驗(yàn)制作的快樂(lè)。教學(xué)過(guò)程一、引出課題。老師今天給大家?guī)?lái)一份禮物,你們猜猜它是什么?我知道同學(xué)們最?lèi)?ài)
2024-11-19 13:58