【摘要】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路一、教材分析這節(jié)課在本章及整個電學(xué)部分都具有重要地位,它是進一步學(xué)習(xí)電學(xué)其它物理概念的基礎(chǔ),是掌握電學(xué)中的物理規(guī)律、認識電學(xué)中的物理現(xiàn)象必不可少的知識;二、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1.進一步學(xué)習(xí)電路的串聯(lián)和并聯(lián),理解串、并聯(lián)電路的電壓關(guān)系、電流關(guān)系和電阻關(guān)系,并能運用其解決有關(guān)關(guān)問題。2.進而利用電路的串、并聯(lián)規(guī)律
2024-11-19 04:52
【摘要】電阻的串聯(lián)和并聯(lián)如果你的隨身聽不響了,檢查后發(fā)現(xiàn)有一個200歐的電阻燒壞了,需要更換。但是你手邊又只有幾個400歐和幾個100歐的電阻,能否用它們組合起來,使組合的電阻相當(dāng)于一個200歐的電阻呢?中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版(1)電阻串聯(lián)后,其總電阻會增大還是減小?(
2024-12-08 09:42
【摘要】科學(xué)探究:串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流情境導(dǎo)入兩燈泡都亮這是為什么呢?電路接通后形成的電流把能量從電源輸送到了用電器(電燈)上。電流的方向如何呢?--從電源的正極流向電源的負極,今天我們就來學(xué)習(xí)串并聯(lián)電路的電流。實驗:1、從常用電器的電流值感知電流的單位“安”。2、了解電流大小不用電器的工作狀態(tài)的關(guān)系。3、學(xué)會把
2024-11-18 16:19
【摘要】第4節(jié)電阻的串聯(lián)和并聯(lián)【教學(xué)目標(biāo)】1、知識與技能知道串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電阻間的關(guān)系。能用歐姆定律結(jié)合串、并聯(lián)電路中電流、電壓、電阻的關(guān)系進行綜合計算。2、過程與方法在應(yīng)用歐姆定律探究串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電阻關(guān)系的過程中,體會選擇合適的實驗方法的重要意義。3、情感態(tài)度與價值觀激發(fā)對科學(xué)的求知欲,激勵探索與創(chuàng)新的意
2024-11-28 16:47
【摘要】第二章恒定電流課堂作業(yè)課后作業(yè)課時4串聯(lián)電路和并聯(lián)電路基礎(chǔ)訓(xùn)練課堂作業(yè)45分鐘限時:45分鐘總分:100分一、選擇題(8×5′,共40分)1.圖1中電阻R1、R2、R3的阻值相等,電
2024-11-17 13:15
【摘要】《串聯(lián)和并聯(lián)》課題§15~3串聯(lián)和并聯(lián)設(shè)計思想本節(jié)采用多種學(xué)習(xí)方式落實三維教學(xué)目標(biāo),依據(jù)本節(jié)課的內(nèi)容特點,利用演示實驗和觀看圖片,體現(xiàn)“從生活走向物理,從物理走向社會”的教學(xué)思想,讓學(xué)生關(guān)注生活,關(guān)注身邊事物。通過學(xué)案在課堂中的導(dǎo)學(xué)作用,幫助學(xué)生更有效的學(xué)習(xí),在學(xué)案中設(shè)置層次分明的問題,引導(dǎo)學(xué)生有效地
2024-11-19 03:15
【摘要】第3節(jié)連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路【教學(xué)目標(biāo)】一、知識與能力、并聯(lián)電路的特點.、會畫簡單的串、并聯(lián)電路.、生產(chǎn)中采用簡單的串聯(lián)或并聯(lián)電路的實例.二、過程與方法,用實驗的方法了解串、并聯(lián)電路的區(qū)別,從而培養(yǎng)學(xué)生對實際問題的探究能力,分析問題和解決問題的能力.、生產(chǎn)中簡單串、并聯(lián)電路的實例,培養(yǎng)觀察能力.三、情感、
2024-11-28 12:33
【摘要】【溫故知新】下列四個電路圖中與右邊實物圖相對應(yīng)的是(????)C第3節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián)(一)?【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點?????????????2、能連接簡單的串
2025-06-06 06:46
【摘要】九年級物理導(dǎo)學(xué)案課題:串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律班級:學(xué)生:一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律;2、訓(xùn)練連接電路和使用電流表的技能。二、學(xué)習(xí)過程(一)課前延伸:1、電路中的電流用
2024-11-18 15:48
【摘要】第三節(jié)連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路快樂預(yù)習(xí)感知串聯(lián)和并聯(lián)1.電路最常見的兩種連接方式:和。2.串聯(lián)電路(1)定義:把電路元件串接在一起的電路叫串聯(lián)電路。(2)特點:①電流只有條路徑,無干路、支路之分;②通過一個用電器的電流一定通過另一個用電器,各用電器互相
2024-11-25 22:04
【摘要】新課標(biāo)九年級物理《串聯(lián)電路和并聯(lián)電路》教材分析一、課程要求和考題示例國家課程標(biāo)準(zhǔn)要求1.從能量轉(zhuǎn)化的角度認識電源和用電器的作用。2.通過實驗探究電流、電壓和電阻的關(guān)系。理解歐姆定律,并能進行簡單計算。3.會讀、會畫簡單的電路圖。能連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。能說出生活、生產(chǎn)中采用簡單串聯(lián)或并聯(lián)電路的實例。4.會使用電流表和電壓表。5.會用電流標(biāo)和電壓標(biāo)測
2025-06-07 19:58
【摘要】第四節(jié)電阻的串聯(lián)和并聯(lián)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解運用歐姆定律和電路特點推導(dǎo)串、并聯(lián)電路中電阻關(guān)系的過程。2.理解串聯(lián)電路的等效電阻,會用串聯(lián)電路的特點和歐姆定律分析解決簡單的串聯(lián)電路問題。3.理解并聯(lián)電路的等效電阻,會用并聯(lián)電路的特點和歐姆定律分析解決簡單的并聯(lián)電路問題?!緦W(xué)習(xí)重點】通過實驗探究得出串、并聯(lián)電路中電阻關(guān)系。
【摘要】第十四章了解電路第三節(jié)連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路在一個電路中同時接入兩盞燈,可以有幾種接法?歸納1.用電器依次相連的電路叫做串聯(lián)電路。L1SL2L2L1歸納L2L1S干路L1支路L2支路干路L1支路L2支路
2025-08-15 22:36
【摘要】第四節(jié)科學(xué)探究:串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):⒈能理解電流的概念,知道電流的單位。⒉能知道電流表的用途和符號,會將電流表正確接入電路,會正確選擇電流表的量程和正確讀數(shù)。⒊能理解串聯(lián)電流各處電流關(guān)系和并聯(lián)電路干路和支路電流間的關(guān)系。⒋體驗科學(xué)探究的全過程,在實驗探究中養(yǎng)成實事求是、尊重自然規(guī)律的科學(xué)態(tài)度,認識交流與使用的重要
2024-11-20 02:32
【摘要】滬科版九年級物理第十三章第三節(jié)《連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路》學(xué)案[知識回顧:]1.請同學(xué)們根據(jù)如下的電路圖,利用桌子上的器材,連接一個最簡單的完整電路。2.一個最簡單的完整電路有、