【摘要】作業(yè)課本93頁A組4,6B組2線上講師線上講師???大家手忙腳亂、累得要死の時(shí)候您別曉得過來當(dāng)差/那會(huì)兒全都收拾停當(dāng)咯您才露面/您那是打算‘邀功請(qǐng)賞’來咯?/水清雖然壹見珊瑚就頭疼別已/可是更是生怕她別管別顧地當(dāng)著月影の面開口說起那件事情/于是趕快對(duì)月影說道:
2025-08-16 01:03
【摘要】集合集合集合集合集合之間的關(guān)系集合之間的關(guān)系已知:M={-1,1},N={-1,1,3},P={x|x2-1=0}.問:(1)哪些集合用列舉法表示的?(2)哪些集合是用性質(zhì)描述法表示的?(3)考察集合中的元素,集合M與集合N,P有什么關(guān)系?
2024-11-17 07:32
【摘要】數(shù)學(xué)是打開科學(xué)大門的鑰匙,輕視數(shù)學(xué)必將造成對(duì)一切知識(shí)的損害,因?yàn)檩p視數(shù)學(xué)的人不可能掌握其它學(xué)科和理解萬物。
2024-11-17 12:59
【摘要】山東農(nóng)業(yè)大學(xué)高等數(shù)學(xué)主講人:蘇本堂二、高階導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算法則一、高階導(dǎo)數(shù)的概念§高階導(dǎo)數(shù)山東農(nóng)業(yè)大學(xué)高等數(shù)學(xué)
2025-05-12 21:33
【摘要】極限運(yùn)算法則一、極限的四則運(yùn)算法則二、復(fù)合函數(shù)的極限本節(jié)介紹極限的四則運(yùn)算法則及復(fù)合函數(shù)的極限運(yùn)算法則,利用這些法則可以求某些函數(shù)的極限.由極限定義來求極限是不可取的,往往也是行不通的,因此需尋求一些方法來求極限。一、極限的四則運(yùn)算法則,)(lim,)(l
2025-08-05 18:40
【摘要】1實(shí)數(shù)指數(shù)冪及其運(yùn)算(Ⅰ)教學(xué)設(shè)計(jì)首都師范大學(xué)附屬中學(xué)姚璐課程名稱:(第一節(jié))教材分析:1.數(shù)系的擴(kuò)充眾所周知,人類對(duì)于數(shù)的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了漫長的過程,從Z到Q,從Q到R,從R到C,乃至擴(kuò)充到四元數(shù)等等。雖然每一次數(shù)的范圍的擴(kuò)大往往伴隨著質(zhì)疑,但隨著時(shí)間的發(fā)展,人們逐漸能夠接受越來越多的數(shù),而且尋找到了許多新的數(shù)
2024-11-23 12:13
【摘要】山東農(nóng)業(yè)大學(xué)高等數(shù)學(xué)主講人:蘇本堂一、偏導(dǎo)數(shù)的定義及其計(jì)算法二、高階偏導(dǎo)數(shù)第二節(jié)偏導(dǎo)數(shù)山東農(nóng)業(yè)大學(xué)高等數(shù)學(xué)
2024-10-04 16:29
【摘要】作業(yè)課本93頁A組4,6B組2
2024-10-19 16:23
【摘要】《指數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)》說課《數(shù)學(xué)》課程指數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)教學(xué)基本情況教學(xué)內(nèi)容分析教法、學(xué)法教學(xué)程序教學(xué)反思12345指數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容分析教法、學(xué)法教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)反思1教學(xué)基本情況2345教學(xué)基
2024-11-19 18:01
【摘要】目錄上頁下頁返回結(jié)束二、微分運(yùn)算法則三、微分在近似計(jì)算中的應(yīng)用*四、微分在估計(jì)誤差中的應(yīng)用第五節(jié)一、微分的概念函數(shù)的微分第二章目錄上頁下頁返回結(jié)束一、微分的概念引例:一塊正方形金屬薄片受溫度變化的影響,問此薄片面積改變了多
2024-11-03 21:17
【摘要】主要內(nèi)容掌握共面、共線、共點(diǎn)問題的證明方法掌握找兩平面交線、線面的交點(diǎn)的方法如圖,正方體ABCD-A1B1C1D1中,設(shè)A1C與平面ABC1D1交于Q,求證:B、Q、D1三點(diǎn)共線AA1BCDB1C1D1Q如圖,已知空間四邊形ABCD,平面四邊形EFGH的頂點(diǎn)分別在空間四邊形的各邊上,若
2024-11-18 15:30
【摘要】1.極限2.極限的運(yùn)算法則,兩個(gè)重要極限3.無窮小與無窮小的比較4.連續(xù)函數(shù)一、本章要點(diǎn).nxa???1.極限數(shù)列的極限limnnxa???,,當(dāng)時(shí),有0???nN?N?函數(shù)的極限??.fxA???0li
2025-01-19 08:19
【摘要】中職數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì):集合的基本運(yùn)算(1)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)理解并集和交集的含義,會(huì)求兩個(gè)簡單集合的交集與并集。(2)能夠使用Venn圖表達(dá)兩個(gè)集合的運(yùn)算,體會(huì)直觀圖像對(duì)抽象概念理解的作用。2、過程與方法
2024-12-08 20:12
【摘要】對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則教學(xué)目標(biāo) 1.理解并掌握對(duì)數(shù)性質(zhì)及運(yùn)算法則,能初步運(yùn)用對(duì)數(shù)的性質(zhì)和運(yùn)算法則解題.2.通過法則的探究與推導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生從特殊到一般的概括思想,滲透化歸思想及邏輯思維能力. 3.通過法則探究,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性.培養(yǎng)大膽探索,實(shí)事求是的科學(xué)精神.教學(xué)重點(diǎn)是對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則及推導(dǎo)和應(yīng)用 難點(diǎn)是法則的探究與證明.一.??
2025-07-26 02:29
【摘要】整式的運(yùn)算法則整式的加減法:(1)去括號(hào);(2)合并同類項(xiàng)。整式的乘法:整式的除法:【注意】(1)單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式的結(jié)果仍然是單項(xiàng)式。(2)單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,結(jié)果是一個(gè)多項(xiàng)式,其項(xiàng)數(shù)與因式中多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù)相同。
2025-06-19 02:53