人教版生物學(xué)教材分析-免費(fèi)閱讀
【正文】 描述菜豆種子和玉米種子的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。本單元的知識內(nèi) 容是這樣安排的。 難點(diǎn)：與第一章相似，本章的內(nèi)容也比較抽 象，與學(xué)生的距離較遠(yuǎn)，教學(xué)難度也比較大。 。 人教版生物學(xué)教材分析 （七年級上冊） 本書的指導(dǎo)思想 本書的編寫指導(dǎo)思想是：以全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式 ──變被動(dòng)接受式學(xué)習(xí)為主動(dòng)探究式學(xué)習(xí)為突破口，使教材符合學(xué)生發(fā)展的需要和社會需求，反映生物科學(xué)的新進(jìn)展及其在社會中的廣泛應(yīng)用。 、推理的方法，理解細(xì)胞中的物質(zhì)和能量。因此教師要充分利用生活中常見事例進(jìn)行知識的遷移，教學(xué)方法盡量多樣化，避免單純講授。首先讓學(xué)生了解生物圈中有哪些綠色植 物，它們的主要特征是什么、生活環(huán)境是怎樣的、與人類有 什么關(guān)系； 第三單元 生物圈中的綠色植物 第三單元第一章生物圈中的綠色植物 本章安排兩節(jié)內(nèi)
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