外研版高中英語必修4module3bodylanguageandnonculturalcorner課件-免費(fèi)閱讀
【正文】 develop發(fā)展，根據(jù)句意選 A。 I do not intend to follow that, because we shall have an opportunity to do so on another_____. A. occasion B. situation C. condition D. environment 【 即學(xué)即練 】 【 解題關(guān)鍵 】 句意： 我不想那樣做，因?yàn)樵诹硗獾膱龊衔覀冞€有機(jī)會(huì)那么做。 5) vt. 容納 。 alive “活著的”，既指人也指物，但要作后置定語。 活的 , 生動(dòng)的 , 精力充沛的 a live performance 現(xiàn)場演出 It wasn’ t a recorded show； it was live. 這不是錄像表演 , 這是現(xiàn)場直播。 2) vt. 使保持某種姿態(tài)等 Hold yourself still for a moment while I take your photograph. 我給你拍照的那一剎那 , 你不要?jiǎng)印? This is not an occasion for laughter. 這不是笑的 時(shí)候 。 Paper making began in China and from here it _____to North Africa and Europe. A. spread B. grew C. carried D. developed 【 即學(xué)即練 】 【 解題關(guān)鍵 】 句意：造紙術(shù)起源于中國，然后由中國傳播到北非和歐洲。 。 2) vt. （消息等）傳開，流傳 She was told not to spread this secret around. 她被告知不要把這個(gè)秘密傳出去。握法 I managed to catch hold of the jug before it fell. 我設(shè)法抓住了那個(gè)罐子才使它未跌落。四川 高考 )There is only one more day to go before your favorite music group play 場演出前 ,僅僅只有一天的時(shí)間了。Module 3 Body Language and Nonverbal Communication Cultural Corner know something about clap. develop the students’ reading skills. le
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