【摘要】俄國(guó)十月社會(huì)主義革命一、革命前的沙皇俄國(guó)——背景?1、經(jīng)濟(jì)條件?(1)俄國(guó)已具備帝國(guó)主義的基本特征“一戰(zhàn)”前,壟斷組織已分布于各工業(yè)部門,在國(guó)家經(jīng)濟(jì)生活中起著決定性作用。1902年成立的金屬銷售辛迪加掌握了全國(guó)冶金工業(yè)資本的70%,1904年成立的頓涅茨煤炭銷售辛迪加控制了俄國(guó)南部煤產(chǎn)量的75%,12家銀行
2024-11-18 13:03
【摘要】第8課高二(文科)歷史岳麓版必修三新課重點(diǎn):古代繪畫的特點(diǎn)和演變及其反映的歷史風(fēng)貌難點(diǎn):欣賞中國(guó)畫的意境時(shí)代社會(huì)背景繪畫風(fēng)格與特點(diǎn)代表人物作品新石器戰(zhàn)國(guó)-漢魏晉唐朝宋元明清宋元明清看書5分鐘,填圖表
2024-11-17 11:55
【摘要】赫魯曉夫(任期:1953—1964)戈?duì)柊蛦谭颍ㄈ纹?1985—1991)導(dǎo)入斯大林逝世翻開了蘇聯(lián)歷史新的一頁(yè).在赫魯曉夫、勃列日涅夫和戈?duì)柊蛦谭驁?zhí)政時(shí)期,蘇聯(lián)先后幾次進(jìn)行經(jīng)濟(jì)改革,但是由于積重難返,改革步履艱難,效果不大.如何認(rèn)識(shí)社會(huì)主義改革的復(fù)雜性、艱巨性和曲折性?這些問(wèn)題無(wú)疑具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義.
2024-11-19 16:29
【摘要】俄國(guó)十月革命——毛澤東《論人民民主專政》?十月革命一聲炮響,給我們送來(lái)了馬克思列寧主義。假如沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),俄國(guó)也許幾年甚至幾十年內(nèi)都不會(huì)發(fā)生反對(duì)資本家的革命——列寧社會(huì)主義革命應(yīng)該發(fā)生在發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家
2024-11-19 06:39
【摘要】第6課北宋王安石變法唐宋八大家?唐代的韓愈、柳宗元?宋代的歐陽(yáng)修、三蘇(蘇洵、蘇軾、蘇轍)、王安石、曾鞏?課標(biāo)內(nèi)容要求:–(1)了解王安石變法的歷史背景。–(2)歸納王安石變法的主要內(nèi)容,評(píng)價(jià)其歷史作用。王安石死后留下的歷史公案?晚清以前近800年的評(píng)價(jià):王安石變法“禍
2024-11-17 11:53
【摘要】第二單元古代歷史上的改革(下)■時(shí)代的呼喚■整頓吏治■實(shí)施邊防新政■清丈田地,推行一條鞭法■身后毀譽(yù)導(dǎo)入面對(duì)明朝中后期內(nèi)外交困的局面,內(nèi)閣首輔張居正變法革新,力挽狂瀾,奇跡般地在北疆化干戈為玉帛,并一舉扭轉(zhuǎn)“神運(yùn)鬼輸,亦難為謀”的財(cái)政危機(jī)。然而,張居正死后卻遭剝奪官秩、抄沒(méi)
2024-11-18 12:52
【摘要】第二單元古代歷史上的改革(下)■立志變通創(chuàng)新■“漢法”與“舊俗”之爭(zhēng)■政體更新■轉(zhuǎn)變立國(guó)之本導(dǎo)入在成吉思汗掀起的草原風(fēng)暴摧垮中原之后,元朝何以能夠“改就亡國(guó)之俗”,轉(zhuǎn)而以“農(nóng)桑為立國(guó)之本”,并對(duì)統(tǒng)一的多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)?我們將從對(duì)忽必烈改制的探究中尋求答案。
【摘要】第18課秦漢的科學(xué)技術(shù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!讀一讀西漢時(shí)有一個(gè)叫東方朔的大文學(xué)家,此人真是學(xué)富五車、才高八斗。據(jù)說(shuō)有一次,他向漢武帝上一奏本,這個(gè)奏本足足用了三千片竹簡(jiǎn),需要兩個(gè)人才能抬動(dòng),漢武帝看得那個(gè)累啊,自是不言而喻了。一、紙的發(fā)明和蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)紙的發(fā)明蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)
2024-11-27 23:27
【摘要】△回顧第23課內(nèi)容,想一想:毛澤東晚年犯了怎樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤?①在社會(huì)主義建設(shè)速度問(wèn)題上:急于求成②在生產(chǎn)關(guān)系的變革上:急于過(guò)渡,盲目求純③在階級(jí)斗爭(zhēng)問(wèn)題上:以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱,發(fā)動(dòng)文化大革命△毛澤東晚年的錯(cuò)誤,已給黨和國(guó)家造成了嚴(yán)重?fù)p失。那么,毛澤東晚年的錯(cuò)誤后來(lái)是怎樣得到糾正的呢?讓我們帶著
2024-11-18 12:55
【摘要】古鎮(zhèn)高中賈清源第13課文藝復(fù)興巨匠的人文風(fēng)采提問(wèn):西方文明的源頭?西方人文精神的源頭?古希臘、古羅馬是西方文明的兩大搖籃,古希臘締造了民主、人文精神,古羅馬首創(chuàng)了法律,這是西方人津津樂(lè)道的光輝時(shí)代;之后的近千年基督教壟斷了西歐,幾乎人人都是天主教徒,上帝成為絕對(duì)權(quán)威,人文主義被淹沒(méi),我們把這1000年的黑暗
2024-11-17 19:57
【摘要】歷史:第21課現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)之花同步訓(xùn)練(岳麓版八年級(jí)下)自主廣場(chǎng)我夯基我達(dá)標(biāo)()思路解析:本題主要考查對(duì)重大歷史知識(shí)的再現(xiàn)與再認(rèn)能力。1964年10月,我國(guó)自行研制的第一顆原子彈成功爆炸,打破了美蘇的核壟斷地位。因此選A項(xiàng)。答案:A,它標(biāo)志著中國(guó)人民成功掌握了人造衛(wèi)星的空間技術(shù)。
2024-12-01 18:05
【摘要】從兩幅公益宣傳畫中你讀到了什么?【彎曲的手槍】打結(jié)的手槍,由盧森堡贈(zèng)送。彎曲打結(jié)的槍管表示了人們對(duì)非暴力的向往,呼吁國(guó)際裁軍行動(dòng)?!捐T劍為犁】是1959年由當(dāng)時(shí)的蘇聯(lián)贈(zèng)送的。這座青銅雕像是由葉夫根尼·武切季奇制作的,雕塑中的人一手拿著錘子,另一只手拿著他要改鑄為犁的劍。象征:人類
2024-11-18 12:47
【摘要】?近代前期,先進(jìn)的中國(guó)人堅(jiān)持向西方學(xué)習(xí),促進(jìn)了中國(guó)的近代化進(jìn)程,中國(guó)向西方學(xué)習(xí)經(jīng)歷了一個(gè)由淺入深、由“器物”層面到制度層面再到思想文化層面的過(guò)程。?1.“器物”層面:從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開始,林則徐、魏源最早主張學(xué)習(xí)西方,提出“師夷之長(zhǎng)技以制夷”的主張,認(rèn)識(shí)到西方軍事技術(shù)的先進(jìn)性。洋務(wù)派繼承了
2024-11-17 11:54
【摘要】五四運(yùn)動(dòng)1919年5月4日巴黎和會(huì)上中國(guó)的外交失敗。第1課凡爾賽——華盛頓體系的建立“體系”指的是一定時(shí)期內(nèi)相對(duì)穩(wěn)定的國(guó)際關(guān)系制度。第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是什么?結(jié)果如何?是一場(chǎng)爭(zhēng)奪世界霸權(quán)的非正義的帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng),以德、奧同盟集團(tuán)的戰(zhàn)敗告終。法國(guó)魏剛
【摘要】第29課兩極對(duì)峙格局的形成■“冷戰(zhàn)”的興起■北約和華約■“冷戰(zhàn)”中的“熱戰(zhàn)”為了緬懷“冷戰(zhàn)”歷史。最近《世界知識(shí)叢報(bào)》的主編邀請(qǐng)我們班為他們報(bào)社出一期關(guān)于“冷戰(zhàn)”興起的背景原因的專題報(bào)道。主編要求我們的報(bào)道能結(jié)合當(dāng)時(shí)世界局勢(shì),準(zhǔn)確概括出“冷戰(zhàn)”興起的原因。冷