【摘要】第二節(jié)走進生命科學實驗室生命科學的探究是如何進行的?請同學們把書翻到第9頁,閱讀一下丹尼爾.蓋都塞克發(fā)現(xiàn)導致“庫魯病”的新病原體的經(jīng)過,并思考以下幾個問題。1、當蓋都塞克發(fā)現(xiàn)導致“庫魯病”不是細菌和病毒引起的時候,他提出了什么樣的假設?2、蓋都塞克發(fā)現(xiàn)猩猩發(fā)病后,為什么要再用另一頭猩猩做實驗?3、讀完本文后你得到什么啟示?生
2025-11-09 00:04
【摘要】我的成功不管多大,我認為重要一點是:愛科學,在長期思考任何問題上的無限耐心,在觀察和實驗上的勤奮第一章第二節(jié)一)生命科學探究的基本步驟人工飼養(yǎng)的柳條魚,經(jīng)過三年觀察發(fā)現(xiàn),一到春天,魚兒游動活躍開始產(chǎn)仔,第一年產(chǎn)仔的日期是4月17日,第二年4月20日,第三年4月15日為什么柳條魚在四月中旬產(chǎn)仔
2025-11-08 19:23
【摘要】我的成功不管多大,我認為重要一點是:愛科學,在長期思考任何問題上的無限耐心,在觀察和實驗上的勤奮第一章第二節(jié)一)生命科學探究的基本步驟人工飼養(yǎng)的柳條魚,經(jīng)過三年觀察發(fā)現(xiàn),一到春天,魚兒游動活躍開始產(chǎn)仔,第一年產(chǎn)仔的日期是4月17日,第二年4月20日,第三年4月15日為什么
2025-11-09 10:14
【摘要】第二節(jié)走進生命科學實驗室為什么柳條魚四月中旬產(chǎn)仔水溫隨季節(jié)變化升高,引起柳條魚產(chǎn)仔
2025-11-09 10:13
【摘要】第2節(jié)走進生命科學實驗室?guī)е蓡柡退伎紝W習生命科學從觀察和實驗中體驗探究的樂趣一、生命科學探究的基本步驟舉例:影響柳條魚產(chǎn)仔的因素提出問題提出假設設計實驗實施實驗分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論庫魯病與食人族在太平洋上的巴布亞新幾內(nèi)亞的高地,有一個叫做弗雷(Fore)的土著
【摘要】生命科學的探究生命科學探究的基本步驟柳條魚生活實踐中觀察到?第一年產(chǎn)仔的日期為4月17日?第二年產(chǎn)仔的日期為4月20日?第三年產(chǎn)仔的日期為4月15日提出疑問?為什么柳條魚在4月中旬產(chǎn)仔?提出假設?水溫隨季節(jié)變化升高,引起柳條魚產(chǎn)仔。?每日日照時間延長,引起柳條魚產(chǎn)仔。設
2025-11-08 06:23
【摘要】生命的結(jié)構(gòu)基礎朱永鳳一、學習目標1.知道原核細胞和真核細胞的區(qū)別。理解真核細胞的細胞膜、細胞器和細胞核的結(jié)構(gòu)和功能。理解細胞膜的結(jié)構(gòu)特點和功能特性,物質(zhì)出入細胞的三種方式和細胞核中染色質(zhì)和染色體相互轉(zhuǎn)化的動態(tài)關系。2.通過學習真核細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)和功能,培養(yǎng)識圖能力和繪圖的技能。在學習細胞微觀結(jié)構(gòu)時,培養(yǎng)和發(fā)展抽象思維能力和對微觀世界的空間想象能
2025-11-10 19:24
【摘要】生命的物質(zhì)變化和能量轉(zhuǎn)換生物體內(nèi)的有機物CO2+H2O(光能)(化學能)什么是新陳代謝??自我更新——生命活動的基本特征?水:每過一個星期一半被更新;?蛋白質(zhì)(細胞內(nèi)):每80天就一半被更新;?組成人體的原子:一年后98%被更新。什么是新陳代謝??同化作用(合成代謝)?在自我更新過
2025-11-09 00:01
【摘要】第6講細胞器與細胞核返回目錄返回目錄1.主要細胞器的結(jié)構(gòu)和功能(Ⅱ)2.細胞核的結(jié)構(gòu)和功能(Ⅱ)3.實驗:觀察線粒體和葉綠體考綱要求第6講細胞器與細胞核——知識梳理——一、細胞器的結(jié)構(gòu)和功能1.填寫細胞器的名稱[a]_
2025-11-08 19:22
【摘要】第二講生命的結(jié)構(gòu)基礎主干知識回扣一、細胞膜1.化學組成及結(jié)構(gòu)2.特性及其原因特性結(jié)構(gòu)特性功能特性原因構(gòu)成細胞膜的大多是可以運動的遺傳性選擇性舉例變形蟲的變形運動、細胞融合、內(nèi)吞、外排及載體對相應物質(zhì)的轉(zhuǎn)運等植物根對礦
【摘要】生命的結(jié)構(gòu)基礎生命的結(jié)構(gòu)基礎知識框架非細胞型生物:病毒細胞型生物原核生物真核生物(形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能)細胞壁(植物)細胞膜細胞質(zhì)細胞質(zhì)基質(zhì)細胞器細胞核生物非細胞型生物:病毒等。不能獨立生活,專性寄生;消費者
【摘要】第四節(jié)生物體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變上南中學錢冰1、糖類代謝1、過程:食物中的糖類消化葡萄糖吸收血糖運輸組織細胞(葡萄糖)氧化分解合成分解合成轉(zhuǎn)變
【摘要】地球上最重要的化學反應?使整個自然界每年大約形成四五千億噸有機物?直接或間接為動物和人類提供了食物、能源?人類對它的研究至少已有300多年?六次諾貝爾獎與研究光合作用有關?…………2020多年前亞里士多德認為“植物是由土壤汁構(gòu)成”,即植物生長所需物質(zhì)全部來自土壤。
2025-11-08 06:20
【摘要】第一章走近生命科學第2節(jié)走進生命科學實驗室一、教學目標1、知識與技能(1)知道生命科學探究的一般方法。(2)知道高中生命科學實驗室的基本設施、規(guī)章制度和安全守則。(3)初步學會高倍顯微鏡和顯微測微尺的使用方法,并能夠利用這些儀器進行簡單的實驗探究活動。2、過程與方法(1)完成“細部的觀察和測量”實驗
【摘要】埃博拉病毒感冒病毒H1N1病毒第三節(jié)非細胞形態(tài)的生物——病毒狂犬病正常煙草葉片表現(xiàn)出病征的葉片艾滋病病毒——人類免疫缺陷病毒(HIV)核酸+蛋白質(zhì)DNA或RNA核心+衣殼(由衣殼粒組成)3
2025-11-08 00:49