20xx秋北京課改版語文七上第12課涉江采芙蓉ppt課件1-免費閱讀
【正文】 這樣的詩情抒寫，就不只是“婉曲”，簡直是奇想了。 ——“思人”是女性獨有的視角。遙憐小兒女， 未解憶長安。 —— 抒情主人公似乎也可以是“他”！ 第三步：手法 —效果 —情感 ? “懸想”： 對某種未知情狀作設想或懸擬的手法。 賞析“望鄉(xiāng)圖” ? 是誰在望鄉(xiāng)？請發(fā)揮想象，描述這幅“望鄉(xiāng)圖”。 ? 錯 誤 ? 鄭愁予 ? 我打江南走過， ? 那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落。 ? 采了花要送誰呢？我所思念的人啊，卻在遙遠的地方。 此物何足貴，但感別經(jīng)時。 庭中有奇樹 《 古詩十九首 》 庭中有奇樹，綠葉發(fā)華滋。鐘嶸稱之“ 驚心動魄，一字千金 ”，劉勰稱之為“ 五言之冠冕 ”。 “芙蓉”的諧音是 “夫容” ，表現(xiàn)的是 婦人 對丈夫的思念。 示例：夏秋之交，美麗的江南，風和日麗，江水碧綠，荷花盛開，賞心悅目。涉江 》 ，寫屈原被貶流放，暗含流浪在外之意?！? ? 這里詩人寫故鄉(xiāng)兄弟們因佳節(jié)缺少一人未能完全團聚而遺憾，其實這也正是詩人自己的遺憾；故鄉(xiāng)的兄弟思念自己，也正是詩人自己渴念著故鄉(xiāng)的兄弟們。在風和日麗中，我蕩一葉小舟，穿行在碧波蕩漾的湖澤之上，但見湖面碧衣紅裙，河岸芳草凄凄，耳邊回蕩著蓮歌陣陣和姐妹們的嬉笑聲。 ——漢末文人具備以女性角度抒寫情感的可能。 。 ——女性為主人公有不可替代的 優(yōu)勢 。 —— 全詩運用懸想。 ? 王維的 《 九月九日憶山東兄弟 》 “獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。 芙蓉和涉江，蘭澤，芳
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1