【摘要】第一篇:《聲聲慢》教案 《聲聲慢》教案 【學習目標】 1、知識與能力:學習鑒賞李清照婉約派詞作的風格;領略李清照“一切景語皆情語”的寫作方法 2、過程與方法:反復誦讀,背誦體味詞的聲律之美,品...
2024-10-25 14:23
【摘要】蝶戀花雨霖鈴總體設計教材概述《蝶戀花》《雨霖鈴》——是本版塊“詞別是一家”部分的第二、三篇閱讀材料。作者分別是晏殊、柳永。兩位都是北宋初年的詞人,見證著詞由發(fā)展走向成熟,在中國詞史上占有各自的地位。兩首詞,都是描述分離之事,卻是一雅一俗,正好代表了當時詞發(fā)展的兩種不同傾向。因為風格不同,所采
2024-11-18 20:05
【摘要】登高·教案【教學目標】1、了解杜甫生平、寫作背景以及對其詩歌的創(chuàng)作的影響。2、掌握詩歌吟誦的基本方法。3、賞析情景交融、氣象宏偉的藝術特點,感受詩人深沉的苦痛和憂思?!窘虒W重點】1、掌握由詩歌意象品味詩歌意境的技巧。2、賞析詩歌對仗工整、情景交融的藝術特點?!窘虒W難點】走進詩人的情感,感受詩人深沉的痛苦和無盡的哀思。
2024-11-18 23:06
【摘要】文本13錦瑟李商隱(約813—約858)晚唐詩人。字義山,號玉谿生,出身小官僚家庭。曾三次應進士考,終得中進士。曾任縣尉、秘書郎和川東節(jié)度使判官等職。因受牛(僧儒)李(德裕)黨爭影響,潦倒終身。他的主要成就在詩歌的藝術上,特別是他的近體詩,其中的優(yōu)秀篇章都具有深婉綿密、典麗精工的藝術特色。他一生大約創(chuàng)作了六百多首
2024-11-19 13:46
【摘要】文本14虞美人李煜?初名從嘉,字重光,南唐中主第六子。在位十五年,世稱李后主。?工書善畫,洞曉音律,詩、詞、文皆通,以詞的成就最為突出。?前期,作為南唐的國君,他生活豪華奢侈,詞的題材狹窄,無非是描寫宮廷享樂及男歡女愛,詞風綺麗。?后期,亡國后的孤寂悲涼的處境,使他的
2024-11-19 13:47
【摘要】蝶戀花晏殊浣溪沙一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺,夕陽西下幾時回。無可奈何花落去,似曾相識燕歸來,小園香徑獨徘徊。作者簡介晏殊(991-1055),字同叔,臨川(今屬江西)人。七歲能文,十四歲以神童召試,賜同進士出身。宋仁宗時官至同平章事
【摘要】檢測練習一、我們愿用真心來與李清照共鳴,就讓我們?yōu)樗V寫這哀愁之曲吧。請以第一人生,完成句子仿寫?!拔摇憋嬀朴畢s酒淡風急,國破家亡,只有凄苦心酸,此一愁;“我”此二愁;“我”此三愁;“
2024-11-28 01:08
【摘要】文本7登高杜甫:字子美,詩中嘗自稱少陵野老。自幼好學,知識淵博,頗有政治抱負。開元后期,舉進士不第,漫游各地。天寶三載在洛陽與李白相識。后寓居長安將近十年,未能有所施展,生活貧困,逐漸接近人民,對當時的黑暗政治有較深的認識。靠獻賦始得官。及安祿山軍陷長安,乃逃至鳳翔,謁見肅宗,官
2024-11-19 13:48
【摘要】蝶戀花晏殊一、悟讀品離思?誦讀全詞,總體把握詞的意境?注意音準、停頓、輕重、緩急?品出溫婉的情調,悟出離愁懷遠之思。?蝶戀花檻菊愁煙蘭泣露。羅幕輕寒,燕子雙飛去。明月不諳離別苦,斜光到曉穿朱戶。
【摘要】文本11登高朱門酒肉臭,路有凍死骨。可憐后主還祠廟,日暮聊為梁父吟。國破山河在,城春草木深。醉里眉攢萬國愁結論:憂國憂民的形象憶年十五心尚孩,健如黃犢走復來。庭前八月梨棗熟,一日上樹能千回。放蕩齊趙間,裘馬頗清狂。春歌叢臺上,
2024-11-17 10:43
【摘要】清末著名學者王國維,在《人間詞話》中說:“古今之成大事業(yè)、大學問者,必經過三種之境界?!钡谝环N境界是“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”?!彼侮淌狻兜麘倩ā?/span>
【摘要】《聲聲慢》教案 《聲聲慢》教案 目的: 1、了解李清照的生平,并通過作品初步了解其創(chuàng)作主題及風格。 2、了解個人的生活遭遇和創(chuàng)作的密切關系。 3、初步感受婉約詞的特點。 ...
2024-12-06 00:52
【摘要】《聲聲慢》說課稿宋詞是琥珀凝固了大宋朝遙遠而獨特的風情,由于時代的隔閡、表達的含蓄,使詞成為語文教學的難題。今天我將以《聲聲慢》為例,借助信息化教學手段為學生走進宋詞,搭建起一個穿越時光的隧道。我將從教學目標、策略、過程、反思四方面展開說課。《聲聲慢》一文選自江蘇教育出版社語文基礎模塊第二冊、第二單元,是一首低回惆悵,深哀入骨的女性詞人創(chuàng)作。
2024-12-09 05:04
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第8頁共8頁 聲聲慢語文教學教案 聲聲慢語文教學教案 教學重難點 1、了解個人生活遭遇與作品創(chuàng)作的密切關系。 2、讓學生初步...
2025-04-15 01:40
【摘要】作者簡介有這么一位女子,在別家姑娘還在斗百草,蕩秋千,學女工之時,她早已被筆酣墨暢的儒學文化的甘霖澆灌得外美如花,內秀如竹了;有這么一位女子,在男子獨掌話語權的時代,她的詞作,叫男兒嘆服道:“不徒俯視巾幗,直欲壓倒須眉!”;有這么一位女子,她既有婉約詞的弱德之美,又兼具品評史實人物時的如虹大氣,磊磊襟懷。她就是一代才女——李清照初
2024-11-23 12:49