【摘要】要求:先獨立學習,再小組討論。1、小作者是按什么順序?qū)懙模?、文中的阿姨是位什么樣的人?你是從哪些語句中看出來的?1、小作者筆下的阿姨“好”在哪里?“熱情”體現(xiàn)在哪里?小組合作探究用“—”畫出好阿姨說的話。用“○”圈出好阿姨的動作詞。好
2025-08-16 00:46
【摘要】你見過以下這此促銷的手段嗎?你知道這些折扣代表什么意思嗎?“幾折”就表示現(xiàn)價是原價的百分之幾十“幾點幾折”“幾幾折”就表示現(xiàn)價是原價的百分之幾十幾新課導入折扣商店有時要把商品按原價的百分之幾出售
2024-11-17 20:33
【摘要】三年級上數(shù)學解決問題,梨樹的棵數(shù)比蘋果樹的4倍少20棵。這個果園一共栽了多少棵樹?,已經(jīng)修了240米,剩下的計劃4小時修完。平均每小時修多少米?3.紅光印刷廠裝訂一批日記本,前三天共裝訂了960本,后16天平均每天裝訂420本。這批日記本共有多少本?。照這樣計算,輸入3000個漢字需要多少分鐘?5.3袋面粉共重75千克,8袋面粉重多少千克?,煉750千克鋼需要用
2025-04-07 02:03
【摘要】蘇教版小學數(shù)學三年級上冊多彩的“分數(shù)條”244151412463459224口算問題(1)如果用指定長度的直條表示1,那么和該是多長的直條?(2)思考:1里面有幾個?有幾個
2024-11-17 20:30
【摘要】快捷的物流運輸——解決問題自主練習合作探索情境導入回顧反思你能提出什么問題?一、情境導入車站與物流中心相距多少米?二、合作探索想一想,怎樣計算呢?摩托車車站——物流中心每分鐘行駛900米8分鐘大貨車西城——
2024-12-11 05:53
【摘要】1稱體重綜合與實踐你們的體重是多少呢?我的體重可能有22千克。我的體重可能有……我們來稱一稱吧。符合健康標準嗎?第()小組同學體重記錄表?稱一稱,填一填。我重25千克,比他輕一點。你的體重是28千克。?看一看,比一
2024-11-17 10:13
【摘要】學習目標1、結(jié)合具體情境,感受在直線上間隔排列的兩種物體個數(shù)的關(guān)系2、經(jīng)歷探索與發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過程3、養(yǎng)成仔細觀察、認真思考的學習習慣下圖中小兔與蘑菇的排列有什么特點?木樁與籬笆、夾子與手帕呢?小兔與蘑菇一個隔一個排成一行木樁與籬笆一個隔一個排成一行夾子與手帕一個隔一個排成一行每兩
2024-11-17 02:13
【摘要】認識周長分別指出數(shù)學書封面、課桌面和三角尺的邊線,同桌相互說一說什么是它們的周長。我會指,我會說!數(shù)學書封面一周邊線的長就是它的周長。桌面一周邊線的長就是它的周長。三角尺一周邊線的長就是它的周長。(1)(2)(3)(4)(5)(6)下面哪些圖形有周
2024-11-17 20:31
【摘要】用線段圖把下列信息表示出來:導游小熊:在這個燈市上,兔子燈有25盞,蓮花燈的盞數(shù)是兔子燈的3倍。兔子燈蓮花燈如果把兔子燈的盞數(shù)看作一份,那么兔子燈和蓮花燈一共是這樣的幾份?蓮花燈比免子燈多幾份?1+3=43-1=225盞多2倍探究一探究一探究二探究三兔子燈蓮花燈
2024-11-19 10:29
【摘要】第八單元期末復習4認識分數(shù)、解決問題學習目標,增強解決問題的策略意識。,進一步感受分數(shù)的含義,能用分數(shù)描述簡單的生活現(xiàn)象,能從已經(jīng)條件出發(fā)分析并解決一些實際問題。,發(fā)展應用意識。探究新知?把一個物體、一個圖形平均分成若干份,每份或幾份可以用分數(shù)表示。分數(shù)各部分名稱、比較分數(shù)的大小。簡單
2024-11-20 23:54
【摘要】(1)吳越兩國,都想征服對方。(2)勾踐戰(zhàn)敗求和,受盡屈辱。(3)勾踐臥薪嘗膽,發(fā)奮圖強。(4)越國轉(zhuǎn)弱為強,滅掉吳國。(1)奴仆、謀臣、萬般無奈、后患(2)免除、建議、表示、驕傲(3)會稽、勾踐、夫差會稽萬般無奈奴仆后患建議舂米推磨屈辱恥辱終于臥薪嘗膽
2024-12-05 01:46
【摘要】整數(shù)四則混合運算順序整數(shù)、小數(shù)四則混合運算的運算順序都是先算乘除法,再算加減法。有括號的先算括號里面的。還可以使用運算律使計算更簡便。在一道有關(guān)分數(shù)的算式中,含有兩種或兩種以上的運算,統(tǒng)稱為分數(shù)四則混合運算.分數(shù)四則混合運算
2024-11-17 20:29
【摘要】數(shù)學廣場——周期問題三年級第一學期想一想:第23個氣球是什么顏色的?有幾個是紅色的?在這23個氣球里面有幾個是綠色的?112345678910111213141516171819202223
2024-11-17 01:58
【摘要】數(shù)學三年級(下)褲子上衣元48?元褲子上衣元48你能根據(jù)問題說出數(shù)量關(guān)系嗎?先算什么?想一想每一步可以怎么列式,再計算。(1)買一件上衣要多少元?(2)買一套衣服要多少元?48×3=144(元)144+48=192(元)答
2025-07-26 00:15
【摘要】解決問題的策略昭陽區(qū)第三小學朱瑛小華小明小軍小明本元小軍本元小明3本18元小華5本?元小軍?本42元小明3本18元小華5本?元小軍?本42元3
2024-11-11 12:57