【摘要】押印的花紋找規(guī)律發(fā)現(xiàn)了什么?動(dòng)物生活中想一想現(xiàn)實(shí)生活中,我們還看見哪些花紋?做一做(方法)設(shè)計(jì)連續(xù)排列的花紋動(dòng)一動(dòng)手指:設(shè)計(jì)一種連續(xù)排列的漂亮花紋
2024-12-11 03:36
【摘要】小小要求:?為什么??美在哪?123456789101112131415制作要求:用組合粘貼成型的方法制作一個(gè)有趣的紙筆插。我的收獲拓展作業(yè):生活中不少?gòu)U物可以巧加利用,做成與眾不同
2024-12-11 03:41
【摘要】年年有余大魚和小魚一年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第6課播放視頻德國(guó)鏡鯉荷包魚方形橢圓形蝴蝶魚鐮魚三角形半圓形小丑魚圓形各種各樣的魚白條雙鋸魚地圖魚翻車魚德國(guó)鏡鯉黃尾雀綢蝴
2024-12-11 03:45
【摘要】10、假如學(xué)習(xí)目標(biāo):1、有感情的朗讀課文,背誦自己喜歡的小節(jié)。2、理解詩(shī)歌內(nèi)容。寒風(fēng)襲擊嘆息哭泣假如覓食谷粒饑餓自學(xué)指導(dǎo)一:思考下面的問題:“我”想給小樹畫什么,為什么?假如我有一支馬良的神筆,
2024-11-17 09:20
【摘要】語(yǔ)文S版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)?你有家,我有家,?小朋友們都有家。?各族(zú)風(fēng)俗(sú)不相同,?豐衣足食樂萬家。?蒙[měnɡ]古族朋友小滿達(dá)(dá),?蒙古包里安下家。?毛氈(zhān)墻壁(bì)圓屋頂,?全家圍坐喝奶茶。蒙古族?
【摘要】作業(yè)要求:用紙剪出自己喜歡的花邊,裝飾在瓶子或作業(yè)本上作業(yè)步驟:1、多次對(duì)折2、設(shè)計(jì)花樣,畫出單個(gè)圖形(注意連接的地方)3、剪4、貼在自己的美術(shù)本上或者設(shè)計(jì)好圖形上
2024-11-16 23:53
【摘要】第15課有趣的剪紙娃娃【教學(xué)目的】知識(shí)與技能:1、感知民間剪紙的審美情趣;2、感知民間剪紙?jiān)煨秃?jiǎn)練、飽滿和對(duì)稱的形式美;3、用紙材剪出對(duì)稱的娃娃形象。過程與方法:1、在欣賞中感受民間剪紙的情趣;2、在“找一找”活動(dòng)中掌握“對(duì)稱、連接不斷、有趣的圖象”的設(shè)計(jì)與制作;3、在動(dòng)手嘗試中大
2024-11-19 02:06
【摘要】喜羊羊片段.mpg圖1形象:攝影圖片,外形真實(shí)比較兩圖有什么區(qū)別?圖2卡通形狗:外形進(jìn)行了夸張、擬人等設(shè)計(jì),使造型更為有趣,更加人性化,更能貼近人的生活。人物形象運(yùn)用了什么設(shè)計(jì)手法?夸張:可加強(qiáng)形象的娛樂性和幽默感??ㄍㄈ宋锊捎玫目鋸埛绞绞歉淖?nèi)梭w的正常比例,將身體縮小
2024-12-13 15:50
【摘要】猜一猜沒有腳,沒有手,背上房子到處走,有誰把它碰一碰,趕緊躲進(jìn)房里頭。打一動(dòng)物聽一聽、看一看小朋友們,仔細(xì)聽這首《快樂的小蝸?!?,再看一看小蝸牛。找出蝸牛有什么特征我是快樂的小蝸牛牛牛背著房子去旅游游游伸出兩只小犄角喲喲
2024-11-17 13:58
【摘要】從前有一個(gè)叫做阿拉丁的少年,過的生活很苦。有一天,他碰見一個(gè)法師。這個(gè)法師說是他叔叔,阿拉丁相信了他的話,就跟他走了。法師帶著阿拉丁到了京城附近的一座山上,念了幾句咒語(yǔ)。只聽見“隆隆”地一陣響聲,地上出現(xiàn)了一扇石門。他得到了油燈。阿拉丁想把油燈擦乾凈。不料他剛擦了叁下,忽然又有一個(gè)巨人出現(xiàn)。巨人說:“我是燈神。誰有了我,我就聽誰的指揮做事?!?/span>
【摘要】1/17/2021生動(dòng)的吉祥物吉祥物的含義吉祥物的特征吉祥物的設(shè)計(jì)步驟吉祥物的作用今天我們的課堂上來了一位神秘嘉賓,小朋友們,我們一起來看看它是誰吧!中國(guó)2021年上海世博會(huì)吉祥物海寶(HaiBao)生動(dòng)的吉祥物?獵德小學(xué)黃馨1/17/2021生
【摘要】百鳥園中的鳥鳥的美感鳥的特點(diǎn)藝術(shù)家的作品學(xué)生作業(yè)讓我們一起來參觀百鳥園,你能說出它們的名字嗎?請(qǐng)你以小組為單位,通過看一看、找一找,說說鳥有什么美感?顏色美鴛鴦紅腹錦雞鸚鵡彩寰1、2組外形美天鵝孔雀王冠
2024-12-11 16:02
【摘要】海底世界多奇妙作業(yè):畫一幅想象中的“海底世界”圖
【摘要】小鹿的減法復(fù)習(xí)詞語(yǔ)減法汗淋淋抹汗開始剩下退卻堅(jiān)持成功方便流逝獐子渾身勸說造橋1、了解課文內(nèi)容,表達(dá)自己對(duì)小鹿和獐子的看法。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)目標(biāo):小鹿
2024-11-17 00:30
【摘要】7巖石書我會(huì)認(rèn)?shūpācèhuàò?叔趴?jī)?cè)化哦?kūnméitànti?fùráo
2024-11-17 18:25