20xx人教版高中語文必修一第2課再別康橋-免費閱讀
【正文】 建筑美：是詩節(jié)的勻稱和詩句的整齊。 每節(jié)押韻，逐節(jié)換韻，讀來瑯瑯上口。l225?！保?――― 徐志摩 在那里，他遇到了當(dāng)時偉大的詩人泰戈爾，他的詩作很大程度上都受到了這位大師的影響。 林徽音、泰戈爾與徐志摩 在那里，他與英國偉大的哲學(xué)家羅素、文學(xué)家狄更斯結(jié)為摯友。n shēng xiāo再別康橋 輕輕的 /我走了， 正如我 /輕輕的 /來 ； 我 /輕輕的 /招手， 作別 /西天的 /云 彩 。 ? B， 音節(jié)和諧，節(jié)奏感強。 ? 本詩共七節(jié)，每節(jié)四句，每節(jié)單行和雙行錯開一格排列，每句的字?jǐn)?shù)基本為六字（間夾八字句），無論從排列上，還是從字?jǐn)?shù)上看，也都于參差變化中見整齊，給人以建筑之美。而且，作者通過一些動作性很強的詞語，如 “ 招手 ”“ 蕩漾 ”“ 招搖 ”“ 揉碎 ”“ 漫溯 ”“ 揮一揮 ” 等，使每一幅畫都具有流動的美，給人以立體感。 ? A， 押韻，韻腳為：來，彩；娘，漾；搖，草；虹，夢；溯，
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