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人教版高中地理必修一第二章第二節(jié)氣壓帶和風(fēng)帶1-免費(fèi)閱讀

2024-12-19 05:00 上一頁面

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【正文】 答案 (1) 赤道低氣壓帶,受其控制地區(qū)高溫多雨。 N 處有乙、丙兩支氣流相遇,乙氣流爬升在丙氣流之上。因而它的成因是太陽輻射對高低緯度的加熱不均和地轉(zhuǎn)偏向力的作用。在全球氣壓帶中,赤道低氣壓帶、極地高氣壓帶為熱力原因形成,而副熱帶高氣壓帶和副極地低氣壓帶為動力原因形成。 (2) ①②③ 如圖 互動探究區(qū) 本課時(shí)欄目開關(guān) 自主學(xué)習(xí)區(qū) 互動探究區(qū) 自我檢測區(qū) (3) 極地高氣壓帶 副熱帶高氣壓帶 盛行西風(fēng) 極地東風(fēng) (4) 太陽直射點(diǎn) 北 互動探究區(qū) 本課時(shí)欄目開關(guān) 自主學(xué)習(xí)區(qū) 互動探究區(qū) 自我檢測區(qū) 反思?xì)w納 氣壓帶、風(fēng)帶的形成、分布和季節(jié)移動規(guī)律 第一步: “ 冷熱不均使其動 ” 。 互動探究區(qū) 本課時(shí)欄目開關(guān) 自主學(xué)習(xí)區(qū) 互動探究區(qū) 自我檢測區(qū) (1) 從赤道吹向兩極的高空氣流,為什么沒有形成如下圖所示的單圈環(huán)流? (2) 請動手繪圖、填圖: ① 用箭頭表示出三圈環(huán)流的方向。 ( 2 ) 規(guī)律 ( 北半球,與二分日相比 ) :夏季偏 ? ,冬季偏? 。 本課時(shí)欄目開關(guān) 自主學(xué)習(xí)區(qū) 互動探究區(qū) 自我檢測區(qū) 氣壓帶和風(fēng)帶的形成 1 .大氣環(huán)流 (1) 概念:全球性的 ① 的大氣運(yùn)動。附近容易形成降水?與赤道地區(qū)的降水成因是否相同? 答案 緯度 60176。 (4) 地球上的氣壓帶和風(fēng)帶將隨 __ ______ 的移動而移動,就北半球而言,夏季向 ________ 移動。 第三步: “ 地球公轉(zhuǎn)使其移 ” 。 ~ 60176。 ~ 30176。 自我檢測區(qū) 本課時(shí)欄目開關(guān) 自主學(xué)習(xí)區(qū) 互動探究區(qū) 自我檢測區(qū) (1) 說出 A 地氣壓帶名稱及受其控制地區(qū)的氣候特征。 自我檢測區(qū) 本課時(shí)欄目開關(guān) 自主學(xué)習(xí)區(qū)
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