【摘要】字音?監(jiān)生煙靄朱拓?不更事賀家墺荸薺?草窠渣滓炮烙?惴惴歆享牲醴（jiàn）（ǎi）
2024-11-17 04:15
【摘要】皮埃爾倫琴藤條分析純堿頑強卓有成效侵蝕渾身乏力榮譽頭銜糞土捐贈近義詞：莊重（莊嚴）疲倦（疲憊）頑強（堅強）反義詞：莊重（輕浮）疲倦（精神）偶然（必然）頑強（軟弱）居里夫
2024-11-18 01:24
【摘要】《漢堡港的變奏》柯巖一、教學目的:1、了解本文構(gòu)思精巧、層層襯托的特點，學習詳略得當，用精練的筆墨寫人的寫法。2、學習貝漢廷為代表的我國海員的愛國熱情、科學態(tài)度和實干精神。二、教學重點、難點:1、重點:構(gòu)思精巧，層層襯托。2、難點:通過事件描寫來突出人物。三、教學時數(shù):兩課時四、教學步驟:
2024-11-29 04:26
【摘要】依奇克里克雷達猜一猜甲字倒數(shù)順水漂（打一字）高等教育出版社高等教育電子音像出版社“沒有條件，創(chuàng)造條件也得上!”——“鐵人”王進喜謎底雷達原名雷達學，甘肅天水人。1965年畢業(yè)于蘭州大學中文系。曾先后在全國文聯(lián)，新華社
2024-11-17 20:08
【摘要】遠瀛觀遺址海晏堂遺址大水法遺址（課文彩頁）輝煌的建筑變成了廢墟方外觀遺址斷橋遺址圓明園讓每一個接近的人陷入深思霞光讓人想
2024-11-17 11:09
【摘要】目標：1、總體把握作者的觀點，梳理文章思路2、品味語言，理解作者崇高的品質(zhì)和博大的胸襟3、引導學生對“我為什么而活著”進行探討重點：品味語言，引導學生思考“我為什么而活著”難點：品味語言，體會作者情感教學設(shè)計：一、導入：“我為什么而活著”古往今來，人們何止千百次地這樣追問自己。對于蕓蕓眾生來說，生命的確只有一次，匆匆地來，匆匆
2024-11-19 00:42
【摘要】《應(yīng)聘書》教學設(shè)計課題應(yīng)聘書教學目標1．知識目標：(1)明確應(yīng)聘書的寫作標準；(2)了解應(yīng)聘書的內(nèi)容和特點；2．能力目標：能夠全面的認識自己的優(yōu)缺點，具備一定的應(yīng)聘技巧3．發(fā)展目標：培養(yǎng)學生的自信心和寫作能力。教學重點學會寫一
2024-11-18 16:59
【摘要】職業(yè)泰戈爾瑞安市輕工學校柯愛萍教法學法學生的實際情況教后反思教學流程教材的地位和意義一、教材的地位和意義
2024-11-19 18:01
【摘要】我是誰？從哪里來？我為什么活著？我將要到哪里去？關(guān)于人生的三大哲學問題我為什么而活著羅素1、給下面的紅體字注音：不可遏制（）肆意（）瀕臨（）震顫（）
2024-11-17 04:12
【摘要】?王國維在他的《人間詞話》中描述了人生的三種境界：第一種“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路”；第二種“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”；第三種“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。后人歸之為：知、行、得三境界。?馮友蘭認為人生境界有四種：自然境界
2024-11-17 04:11
【摘要】《青年在選擇職業(yè)時的考慮》教案一、教學目標：1、學習作者縝密的思考和睿智的思想。2、規(guī)劃人生，設(shè)計未來思考自己的追求，對自我生命存在價值不斷拷問。二、教學方法：問題式教學與自主、合作、探究相結(jié)合三、教學時數(shù)：1課時。四、教學過程：（一）、新課導入：十
2024-11-19 17:43
【摘要】源自職業(yè)的溫情郭紅三、詞語積累?灰燼（）宿命（）海岬（）愜（）意奢侈（）窺見（）撼動（）平庸（）?驚濤駭浪：比喻險惡的環(huán)境或尖銳激烈的斗爭?殫精竭慮：殫：竭盡；慮：思慮。形容用盡心思?心安理得：得：適合。自以為做的事情合乎道理，
2024-11-17 11:20
【摘要】我的信念瑪麗·居里瑪麗·居里法國物理學家、化學家。生于波蘭．先后發(fā)現(xiàn)釙和鐳兩種天然放射性元素。她是巴黎大學第一位女教授，是法國科學院第一位女院士，同時還被其他15個國家聘為科學院院士。她一生獲得兩次諾貝爾獎，接受過7個國家24次獎金和獎?wù)?，擔任?/span>
2024-11-18 08:28
【摘要】《內(nèi)蒙訪古》1、封面2、使用說明3、課文閱讀4、重點講解內(nèi)容5、名作欣賞6、資料匯編（作者簡介，文題講解，胡服騎射，關(guān)于古長城）7、課外欣賞?作者簡介?翦伯贊（1898——1968），我國著名的歷史學家，湖南桃源縣人，維吾爾族。19
2024-11-17 04:16
【摘要】?祖國,我永遠忠于你,為你獻身,用我的琴聲永遠為你歌唱和戰(zhàn)斗!?(肖邦·波蘭)肖邦簡介肖邦(1810-1849)是波蘭最偉大的作曲家、鋼琴家。在母親的影響下，他從小對波蘭的民間音樂十分熟悉和喜愛。6歲就開始學習鋼琴，7歲學習作曲，8歲便在音樂會上登臺演出，16歲時進華沙音樂
2024-11-17 04:14
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