【摘要】游褒禪山記王安石文學(xué)常識[記]:“記”是一種文體,有奏記、游記、雜記。游記:記錄游覽中的所見、所聞、所感的文章。主要特點(diǎn)是抓住山川風(fēng)物的特點(diǎn),表現(xiàn)山水之美,抒發(fā)作者的感情。一般以記為主,以感為輔。“記”的文字含義是識記,在這種含義基礎(chǔ)
2025-08-04 18:04
【摘要】作者:王安石主講:陳敦賢記敘部分第一段有碑仆道,其文漫滅……有言“華”如“華實(shí)”之“華”者,蓋音謬也。議論部分第四段余于仆碑,又以悲夫古書之不存……后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉!結(jié)論:要深思慎取(前洞)“其下平曠”,“記游者甚眾”。(后洞)“有穴窈然,入之甚寒,
2025-07-24 10:54
【摘要】11游褒禪山記課后一起鞏固一、基礎(chǔ)鞏固,不正確的一項(xiàng)是()仆.道仆:向前跌倒。漫.滅漫:淹。.音謬也蓋:大概。勝.道也哉勝:勝利。解析:D項(xiàng),“勝”,盡。答案:D,活用不同類的一項(xiàng)是()舍.于其址名.之也
2025-11-07 01:22
【摘要】游褒禪山記一學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握重點(diǎn)字詞。2、學(xué)習(xí)敘議結(jié)合,因事說理的寫作手法。3、理清思路,背誦全文。4、借鑒學(xué)習(xí)作者“盡吾志”和“深思慎取”的思想。二預(yù)習(xí)方案方法指導(dǎo)1、看注釋,疏通文意。2、梳理本文文言知識
2025-11-30 06:52
【摘要】想一想?想一想?在初中我們學(xué)過哪些用文言文寫作的游記?其共同點(diǎn)是什么?《岳陽樓記》、《小石潭記》《醉翁亭記》、《滿井游記》……共同點(diǎn):抓住山川風(fēng)物的特點(diǎn),表現(xiàn)山水景物之美,抒發(fā)作者感情,一般以敘為主,感為輔。今天我們來學(xué)習(xí)一篇游記《游褒禪山記》,看它在寫法上有何區(qū)別?
2025-11-08 12:46
【摘要】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文選修2語文唐宋散文選讀小石城山記柳宗元第一單元作者簡介柳宗元(773—819),字子厚,河?xùn)|(今山西運(yùn)城)人,世稱柳河?xùn)|,是唐代杰出的文學(xué)家、哲學(xué)家,同時也是一位政治改革家。805年,柳宗元積極參加王叔文等人的“永貞革新”運(yùn)動,但不久改革失敗,王叔文
2025-11-08 10:38
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 游褒禪山記教案設(shè)計(jì)游褒禪山記教案和教學(xué)反思 編寫教案要依據(jù)教學(xué)大綱和教科書。從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā),精心設(shè)計(jì)。合理地組織教材,突出重點(diǎn),解決難點(diǎn),便于學(xué)生理解并掌...
2025-04-05 21:53
【摘要】精品資源歡迎下載游褒禪山記教學(xué)目的一、學(xué)習(xí)即事明理,敘議結(jié)合,前后緊密相扣的寫作方法。二、認(rèn)識本文所闡發(fā)的治學(xué)、處事都必須具有百折不撓的意志和“深思慎取”才能獲得成功的道理,明白這兩者在當(dāng)今改革開放時代的借鑒意義。三、掌握“各”、“極”、“觀”、“求”、“其”等文言詞的多種含義;辨析一些詞性活用的情況;學(xué)習(xí)判斷句的兩種形式。教學(xué)設(shè)想
2025-05-02 06:09
【摘要】第一篇:《游褒禪山記》說課稿 各位評委老師上午好,我是今天的3號考生黃錦生,我今天說課的題目是-《游褒禪山記》(板書:課題、作者),下面我將從說教材、說教法和學(xué)法、說教學(xué)過程、說板書設(shè)計(jì)四個方面來對...
2025-10-12 04:33
【摘要】第一篇:游褒禪山記說課稿 《游褒禪山記》說課稿 各位評委老師,大家好!我是號說課選手,我說課的題目是王安石的《游褒禪山記》。下面我將從五方面陳述我的教學(xué)設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)理念。 一、教材與學(xué)情簡析: ...
2025-10-12 12:06
【摘要】課前檢測有碑仆道有碑仆道有碑仆道有碑仆道有碑仆道1、下列句子翻譯錯誤的一項(xiàng)是,而不得極夫游之樂后悔跟隨他出來,從而不能盡享那游洞的樂趣,常在于險遠(yuǎn)但是世上奇妙、雄偉、瑰麗、奇特、非同尋常的景觀,常常都在險阻而僻遠(yuǎn)的地方,何可勝道也哉后世弄錯了那些傳言卻沒有
2025-11-08 22:54
【摘要】第一篇:游褒禪山記教案1 《游褒禪山記》教案1 一、導(dǎo)語: 以前我們寫游記主要寫哪些內(nèi)容? 學(xué)生答:旅游的時間地點(diǎn)和誰一起去,然后寫所見,抒發(fā)對大自然的熱愛或者抒發(fā)對古代文明遺跡的贊美,對古代...
2025-10-12 12:10
【摘要】教學(xué)目的;“盡志無悔”的思想追求和“深思慎取”的學(xué)習(xí)態(tài)度;,積累虛、實(shí)詞。王安石,字介甫,號半山,因封荊國公,世稱王荊公,卒謚文。北宋臨川人,政治家、文學(xué)家。他兩度為相進(jìn)行變法,強(qiáng)調(diào)“權(quán)時之變”,反對因循保守。列寧稱其為“中國十一
2025-11-09 08:32
【摘要】游褒禪山記王安石王安石的名言:天變不足畏,祖宗不可法,人言不足恤。華陽洞★掌握“乃”“道”“蓋”“文”“然”等詞的意義和用法;了解“其”的不同用法?!锢斫庾髡摺氨M吾志”的思想,體會“深思慎取”的重要性?!镆蚴乱娎?,敘議結(jié)合的寫法。本課學(xué)習(xí)目標(biāo)
2025-11-15 12:16
【摘要】第一篇:《游褒禪山記》教案 “游褒禪山記”教案 教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 。 :陽、窮、咎、極、非常、觀、謬等詞語;歸納:道、乃、然、蓋、文等多義詞的義項(xiàng)。能力目標(biāo) ——形容詞、名詞的意動用法。借鑒...
2025-10-12 05:13