【摘要】學習目標?。?、襯托的寫法?3.學會老舍用以小見大的手法來傳達的深摯情感。第一課時預習檢查廿七歲辜負什剎海賜給空曠僻靜脾氣九牛一毛:杜鵑啼血:niàngūpí
2025-11-07 23:03
【摘要】龍邱居士亦可憐,談空說有夜不眠。忽聞河東獅子吼,拄杖落手心茫然。-----蘇軾陳季常信佛,自稱龍丘先生。他很喜歡請客,宴會時又愛安排歌女唱歌。但他的太太柳月娥是個妒忌心很重的人,而且是出了名兇悍的。陳季常宴客時如果有歌女在場,她便會大叫大喊,用拐杖猛敲墻壁,把客人趕走,所以陳季常非常怕她。蘇東坡就寫了這首嘲笑陳季常。后
2025-11-08 10:37
【摘要】語文傳記選讀普通高中課程標準實驗教科書語文選修9第二單元異域人生12電腦神童蓋茨基礎知識溫馨(xīn)裨(bì)益嗜(shì)好愕(è)然肆sì放肆
2025-11-10 14:16
【摘要】傅玄玄學是魏晉時期的主要哲學思潮,是道家和儒家融合而出現(xiàn)的一種文化思潮,也可以說是道家之學以一種新的表現(xiàn)方式,故又有新道家之稱。"玄"字的本義是一種深赤而近黑的顏色,所以許慎《說文》引意解為:玄,幽遠也。"玄"字出自老子《道德經(jīng)》"玄之又玄,眾玄之門",
2025-11-08 10:38
【摘要】初貶夷陵無饒河,益慎職又貶滁州醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。再貶蔡州六一居士充滿朝氣,奮力拼搏安于職守與民同樂?青年中年晚年作者由青州再貶蔡州后,自號六一居士,作《六一居士傳》以明
2025-11-10 14:11
【摘要】語文傳記選讀普通高中課程標準實驗教科書語文選修9廣東教育出版社全國優(yōu)秀出版社全國百佳圖書出版單位第二單元異域人生7為世界工作基礎知識癖(pǐ)好荒埠(bù)酸漬(zì)炫(xuàn)耀教唆(s
2025-11-10 18:11
【摘要】俄國19世紀前半葉最優(yōu)秀的諷刺作家、諷刺文學流派的開拓者、批判現(xiàn)實主義文學的奠基人,被車爾尼雪夫斯基稱之為“俄羅斯散文之父”。處女作《狄康卡近鄉(xiāng)夜話》被普希金譽為“極不平凡的現(xiàn)象”。中篇小說集《米爾戈羅德》和《彼得堡的故事》。著名諷刺喜劇《欽差大臣》被赫爾岑稱為“最完備的俄國
2025-11-10 14:12
【摘要】?沿波而討源:沿波:順著水流;討源:探索源頭。循著水流尋找源頭。原比喻作文時由次要的寫到主要的,最后點出主題。后比喻探討事物的本末。?出處晉.陸機《文賦》:“或因枝以振葉,或沿波而討源。”導入新課?“雅俗共賞”是一個在文藝界出現(xiàn)頻率很高的詞。孰雅孰俗,以什么為界限,雅與俗能否真正平等,歷來爭論不休。讀過
2025-11-08 14:46
【摘要】11城南舊事(節(jié)選)學習目標走近作品基礎練習課文圖解整體感知1.(1)了解戲劇文學中電影劇本的特點;(2)品味文中流暢、樸素、簡約的個性化語言。2.(1)了解本文以心理情緒為內(nèi)容主體,以畫面與聲音造型為表現(xiàn)形式的“散文化影片”的風格特點。(2)把握“厚嘴唇的人”和“犯法的學生”等人物形象對主題表現(xiàn)的推動作用。,了
2025-11-10 18:04
【摘要】12長亭送別學習目標走近作品基礎練習課文圖解整體感知1.(1)進一步了解元雜劇的特點與成就;(2)鑒賞情景交融、充滿詩情畫意的藝術境界與富于文采的曲詞。2.(1)欣賞崔鶯鶯的形象;(2)學習運用多種修辭手法表現(xiàn)人物性格特征的寫法?!段鲙洝贩捶饨ǘY教斗爭的意義,樹立正確的人生觀和愛情觀。學習目標走近作品基礎練習
2025-11-08 18:14
【摘要】9雷雨(節(jié)選)學習目標走近作品基礎練習課文圖解整體感知1.(1)了解戲劇的基礎理論,學習欣賞戲劇的方法;(2)體會戲劇中個性化的語言和人物性格。2.(1)合作探討《雷雨》的戲劇沖突,分析人物形象;(2)體味劇中人物微妙的心理變化。、半殖民地半封建社會的罪惡。學習目標走近作品基礎練習課文圖解整體感知
2025-11-08 10:40
【摘要】原著:林海音改編:伊明走近作者作家簡介:臺灣作家林海音,小名英子,原籍臺灣省苗栗縣,父母曾東渡日本經(jīng)商,林海音于1918年3月18日生于日本大版,不久即返臺,當時臺灣已被日本帝國主義侵占,其父林煥父不甘在日寇鐵蹄下生活,舉家遷居北京,小英子即在北京長大。1948年8月同丈夫回到臺灣,2020年文壇
2025-11-08 18:15
【摘要】第8課甘地被刺甘地生平事跡簡介甘地是在公元一八六七年十月二日誕生,出生于印度西岸渡波班達。他小時候就有做過一些壞事,如:偷父母的錢去買煙,偷偷的抽煙、跟朋友在河邊、餐館偷吃羊肉,回家就吃不下飯,欺騙母親、偷刮哥哥的金鐲子拿去賣(因為向哥哥借錢在外游玩,還不出錢來,把鐲子的一小部份刮掉、賣掉,再還給哥哥錢
2025-11-08 10:41
【摘要】學習目標通過閱讀、思考、研討,能有感情地朗讀并背誦全詞,品味精練優(yōu)美的語言,領悟詞中蘊含的感情。自學指導(1)請同學們大聲讀課文,兩分鐘后,比誰讀得正確、流利。自學指導(2)請大聲讀全文,六分鐘后比誰能正確回答:
2025-11-07 23:13
【摘要】階段一學業(yè)分層測評階段二階段三階段四階段五1黃山記本課話題——無限風光在險峰朗讀——課文中的名段“大自然是崇高、卓越而美的。它煞費心機,創(chuàng)造世界。它創(chuàng)造了人間,還安排了一處勝境。它選中皖南山區(qū)。它是大手筆,用火山噴發(fā)的手法,迅速