【摘要】生活中的天氣現象是多種多樣的,有時風和日麗,有時大雨滂沱,有時烈日炎炎;天氣現象又是瞬息萬變的,剛剛還是艷陽高照,轉眼之間就可能烏云密布、狂風大作。但它又跟我們的生活密切相關。描寫天氣晴朗的詞語:艷陽普照、風和日麗、萬里無云、碧空如洗、晴空萬里……描寫天
2025-11-08 13:40
【摘要】空氣是一種無色、無味、透明的氣體,知道空氣是實實在在存在的,空氣要占據空間。空氣占據空間空氣可以被壓縮,壓縮后空氣具有彈性空氣占有一定的空間,但它沒有固定的形狀和體積。在對密閉的容器中的空氣施加壓力時,空氣的體積就被
2025-11-08 09:18
【摘要】1、科學探究是從開始的。2、猜想是否與事實相符,需要用大量的來證實。3、在研究問題之前,必須先進行。4、北京人生活在年前的山。4、展現人類祖先的生活畫卷看完這些圖片,你有哪些感受?表達與交流本節(jié)課任務
2025-11-08 15:52
【摘要】垂線的畫法。,哪些是互相平行的。垂線。垂足兩條直線相交成直角時,這兩條直線叫做互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的垂線。垂線的畫法過直線上一點畫這條直線的垂線過直線外一點畫這條直線的垂線下一步過直線上一點過直線上一點過直線上一點過直線上一點
2025-11-08 09:07
【摘要】Lesson5Whatarethese?復習?1、單詞認讀:these[ei?z]這些those[e??z]那些tiger['ta?g?]老虎walk[w??k]走jump[d??mp]跳2、根據圖片回答問題:
2025-11-08 13:57
【摘要】風的測量風,無處不在?生活中,你雖然看不見它,聽不見它?但是,它卻無處不在,始終在你身邊?它的名字,叫做,風風的形成?風來自于空氣的流動風的方向?風吹來的方向即為風向風的力量?風力,就是風的力量Evaluate風向是指
2024-12-11 03:39
【摘要】青島版五年制四年級科學上冊龍山文化蛋殼黑陶杯秦兵馬俑隊列東漢綠釉陶人俑唐三彩駱駝中國陶器生產的歷史十分悠久,在河北省徐水縣的南莊頭遺址發(fā)現了10000多年前生產的陶器;江蘇省溧水縣回峰山的神仙洞遺址出土了距今11000年左右的陶片。我國距今8000年的新石器時代文化已出現大
2024-12-04 20:52
【摘要】青島版五年級科學上冊木材要探究的問題:;;。溫馨提示:做家具工藝品雕刻木材的用途建房屋造橋資料卡天然材料:如棉花、木材、竹子、煤、石油等非
2024-12-04 21:33
【摘要】第二課春風拂面【目標】1.會做模擬“風的形成”的實驗。通過搜集資料和實驗,了解風的成因。2.能用5個以上的詞匯來描述不同的風?!具^程】、提問(1)引導:友友所在的星球上可能沒有風,這是很有可能的。所以,友友對風很好奇,“風”是一種地球常見的氣象,我們來向
2025-11-10 14:25
【摘要】買西瓜的科學:①看皮色?;ㄆす项悾y路清楚,深淡分明;黑皮瓜類,要皮色烏黑,帶有光澤。一般來講成熟的西瓜比較光滑,有光澤,如果看上去還有剛毛,那就說明這個瓜熟度不夠。②看花紋?;ㄆす铣墒旌?,花紋一般能散開,如果還是緊緊地,那就不行了。③看瓜蔓。現在的瓜農為了顯示瓜新鮮,一般會留瓜蔓銷售。無論何種西瓜,瓜蒂、瓜臍部位向里凹人,藤柄向下貼近瓜皮,近蒂部粗壯青綠,
2025-11-08 09:58
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書科學四年級下冊(青島版)目標障礙物光沿直線傳播設計實驗:探究如何讓激光束繞過障礙物,擊中目標。并在活動記錄上完成記錄。目標障礙物玩法一:玩凹面鏡玩法二:玩凸面鏡玩法三:玩平面鏡資料卡?表面是平的鏡子叫做平
2025-11-08 18:24
【摘要】第1節(jié)聲音的產生與傳播---許老師剛才的聲音好聽嗎?物體發(fā)聲時有什么共同的特征?我們可以發(fā)現,發(fā)出聲音的物體在振動聲音的產生聲是怎樣產生的?小實驗用小錘輕敲音叉,有什么現象?再用手握住音
2025-11-08 19:29
【摘要】1我們怎樣整理信息板塊:教學課件第6單元整理信息,讓我們發(fā)現更多常見統(tǒng)計圖表的運用表格曲線圖條形圖餅形圖常見統(tǒng)計表表格:適于比較并行數據資料。辣椒生長記錄日期植株高度(厘米)返
2024-12-11 03:55
【摘要】西師大版四年級數學下冊小數的性質本節(jié)課我們來學習小數的意義,同學們要在現實的情景中通過猜想、驗證以及比較、歸納等活動,理解并掌握小數的性質,會應用小數的性質化簡或改寫小數。4人小組討論后全班交流。橡皮和鉛筆的單價相等嗎?為什么?=它們的單價相等。3個,也可以看作3個,所以=
2025-11-08 14:03
【摘要】本節(jié)課我們主要來學習小數的性質,同學們結合實際例子理解并掌握小數的性質,能夠解決相關的實際問題。一、復習把下列分數改寫成小數。???101???10030???1000800???1000340辨別:哪些“0”可以去掉000
2025-11-08 13:51