雙創(chuàng)雙爭(zhēng)總結(jié)匯報(bào)-免費(fèi)閱讀
【正文】 二要建立“互動(dòng)學(xué)習(xí)”機(jī)制。要緊密結(jié)合企業(yè)的奮斗目標(biāo)來(lái)設(shè)置學(xué)習(xí)課目，重點(diǎn)要學(xué)習(xí)掌握加快推進(jìn)企業(yè)發(fā)展所急需的知識(shí)和技能，始終走在時(shí)代發(fā)展、改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列。即要求黨組織的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員都要以學(xué)習(xí)為己任，都要全身心投入學(xué)習(xí)，創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)型基層黨組織應(yīng)具有吐故納新，自我更新的能力，做到自覺(jué)矯正和修補(bǔ)發(fā)展中的缺失，做到與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)習(xí)型黨組織應(yīng)具有一般學(xué)習(xí)型組織的共性，也應(yīng)具有自己特有的個(gè)性。這些變化對(duì)黨員隊(duì)伍也產(chǎn)生不同程度的影響。 (二 )教職工利益實(shí)現(xiàn)途徑的多樣化。雙創(chuàng)雙爭(zhēng)（創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織 ）總結(jié)匯報(bào) 一、為什么要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型基層黨組織 著名學(xué)者邁克 .富蘭說(shuō)：“變革是普遍存在和持續(xù)不懈的，它經(jīng)常出現(xiàn)在我們面前。社會(huì)上經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式的深刻變化。 面對(duì)變化與挑戰(zhàn)，基層黨組織首先要做的就是加強(qiáng)自身建設(shè)，始終保持先進(jìn)性，不斷增強(qiáng)創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，鞏固黨的執(zhí)政地位，提高黨的執(zhí)政能力。其主要特征應(yīng)有如下幾種： （一）是具有更強(qiáng)烈的求知欲望
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