目標(biāo)與計(jì)劃培訓(xùn)課件-免費(fèi)閱讀
【正文】 他們說：我們感謝計(jì)算機(jī)使得我們的檢測工作變得似乎容易一些，但是生產(chǎn)線 相對(duì)而言卻越來越復(fù)雜了，當(dāng)你已經(jīng)習(xí)慣了某種工作方式后，原定標(biāo)準(zhǔn)的改變會(huì)使得你的工作一切從頭開始。雖然現(xiàn)在在電子計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的幫助下，生產(chǎn)線上的檢測循環(huán)時(shí)間已大大縮短，但他們?nèi)匀辉诎磶啄昵爸贫ǖ睦瞎ぷ鳂?biāo)準(zhǔn)完成工作。 ? 有一個(gè)問題老板催促了好幾次，諸葛亮也覺得不能再拖下去了。 (4)結(jié)合方法 ,對(duì)目標(biāo)具體化。 沒多久 ， 來了幾個(gè)惡漢 ， 圍住他叫他離開 ， 說是他們的地盤 .他剛想論理幾名 ,那伙人便失去耐心 ,給了他一頓拳腳 。 精神勝利法 牛仔大王李維斯的西部發(fā)跡史中曾有這樣一段傳奇 : 當(dāng)年他像許多年輕人一樣 ， 帶著發(fā)財(cái)?shù)膲?mèng)想前往西部淘金 . 一天 ,他發(fā)現(xiàn)有一條大河擋住了他前往西部的路 ,若等數(shù)日 ， 被阻隔的行人越來越多 ， 但都無法過河 。對(duì)未來的預(yù)測，應(yīng)建立在客觀實(shí)際的基礎(chǔ)上，切忌盲目地、無根據(jù)地制訂計(jì)劃。 避免訂立目時(shí)陷入誤區(qū) ? 將沒有量化、沒有時(shí)間限的想法當(dāng)成是目標(biāo) ? 依據(jù)自已現(xiàn)有的能力確定目標(biāo)； 小組討論 ? 有一個(gè)大學(xué)畢業(yè)四年的 Y先生 ,現(xiàn)在是一個(gè)辦公室的職員 ,月薪為 3000元 /月 ,請(qǐng)用分杈樹法幫他設(shè)計(jì)一個(gè)成功的人生模型目標(biāo) ,不夠的條件請(qǐng)自已補(bǔ)充 第二部分 計(jì)劃 ? 什么是計(jì)劃 ? 計(jì)劃的種類 ? 計(jì)劃的特性 ? 制訂計(jì)劃的步驟 什么是計(jì)劃 ? 計(jì)劃是為完成一定的目標(biāo)而事前對(duì)措施和步驟作出的部署。 ? 這時(shí)老師又問他：“請(qǐng)問你現(xiàn)在有沒有 18000個(gè) A類客戶？”他說沒有。 ? “我們來看看，你要為自己的目標(biāo)做出多大的努力： ? 根據(jù)我們的題成比例 ,100萬的傭金大概要做 300萬的業(yè)績。兩利相權(quán) ,取其重 或許兩案無好壞之分 ,這時(shí)應(yīng)問自己 : 我到底想要什么 , 我的價(jià)值取向是什么 什么是第一重要的事 若仍無答案 ,就應(yīng)提醒自己是否有最好的選擇 什么是一個(gè)有效果的目標(biāo) ? 目標(biāo)的 SMART原則都要遵循目標(biāo)制定的 SMART原則 明確的 (Specific)、 可衡量的 (Measurable)、 可達(dá)成的（ Achievable）、 相適的（ Relevance） 時(shí)間性（ Timeliness） 目標(biāo)的分解 ? 1。查德威克小姐一生中就只有這一次沒有堅(jiān)持到底。 15小時(shí)之后，她又累，又凍得發(fā)麻。在海岸以西 21英里的卡塔林納島上，一個(gè) 43歲的女人準(zhǔn)備從太平洋游向加州海岸。 ? 第四， 害怕自己會(huì)失敗，一般成年人在生活上失敗最大的原因就是對(duì)失敗的恐懼感。 ? 第二， 不知道如何設(shè)定目標(biāo)，在我們的學(xué)校教育當(dāng)中從來沒有教導(dǎo)我們?nèi)绾卧O(shè)定目標(biāo)，如何去達(dá)成目標(biāo)。他們的共同特點(diǎn)是，那些短期目標(biāo)不斷被達(dá)成，生活狀態(tài)穩(wěn)步上升，成為各行各業(yè)的不可或缺的專業(yè)人士。有幾次，鯊魚靠近她了，被人開槍嚇跑了。 案例分析 幾十分鐘之后 從她出發(fā)算起 15個(gè)小時(shí)了零 55分鐘之后，人們把她拉上船。否則目標(biāo)即需要修正甚至刪除。如此類推，直到畫出所有的樹葉 即時(shí)目標(biāo)為止，才算完成該目標(biāo)多杈樹的分解 ? 5。 ”每一天： 8300元業(yè)績。老師，我懂了。制訂計(jì)劃要對(duì)未來一段時(shí)間或一個(gè)時(shí)期作出科學(xué)的預(yù)見，如基礎(chǔ)條件如何，前景如何，目標(biāo)高低，措施怎樣等等，對(duì)各種可能出現(xiàn)的情況，必須有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，正確的估量。因此，計(jì)劃能不能完成，要從主客觀兩個(gè)方面去總結(jié)。 果然 ， 隨后他真的有了一個(gè)絕妙的創(chuàng)業(yè)主意 擺渡 。 ” 他以為那人是在開玩笑 ,第二天依然來了 ,沒想到那家伙立即沖上來 ,不由分說 ,便對(duì)他一頓暴打 ,最后還將他的水車也一起拆爛了 在當(dāng)時(shí)沒有法律 ,只有武力的西部 ,李維斯不得不再次無奈地接受現(xiàn)實(shí) 。 我原來的管理方法確實(shí)需要改進(jìn)一番！他想。事實(shí)上，他們對(duì)于自己所做的工作非常明了，由他們自己提出的新的工作任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)一定比老板所要求增加 15%產(chǎn)量的還高。專門在星期一晚上安排一小時(shí)進(jìn)行討論，甚至午餐和喝茶都在談?wù)撨@件事。 ? 問題 ? 小組討
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