【摘要】1、商品和貨幣的密切聯(lián)系,貨幣是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物一、貨幣的本質*商品的含義用于交換的勞動產(chǎn)品A、必須是勞動產(chǎn)品B、必須用于交換2020年高考前夕,與補腦、健腦、增智等保健品市場的平淡相比,哈爾濱的“氧氣”市場卻很活躍。哈爾濱考生興起“補氧”潮。材料中的“氧氣”A、是商品,因為它是有用物品B、不是
2024-11-16 21:17
【摘要】貨幣銀行學渤海大學經(jīng)法學院朱方圓課程性質《貨幣銀行學》是教育部確定的21世紀高等學校經(jīng)濟學、管理學各專業(yè)的核心課程,是金融學專業(yè)的一門專業(yè)基礎課程,是主干課程之一。學習的必要性?現(xiàn)代經(jīng)濟的核心是金融?財政和金融是政府調
2025-01-10 11:36
【摘要】休息一下安徽財經(jīng)大學經(jīng)濟與金融學院省級精品課程安徽省省級精品課程——貨幣銀行學返回第1章貨幣?學習目的和要求:通過本章的學習,了解貨幣的起源、本質、貨幣形態(tài)的變化,掌握貨幣的職能、貨幣制度的內容和貨幣制度的演變以及貨幣層次。1.貨幣的概念2.貨幣的形態(tài)3.貨幣
2025-05-12 18:09
【摘要】信用工具和外匯金屬貨幣————紙幣電子貨幣貨幣的發(fā)展形態(tài)常用的結算方式是什么?自學導航:常用的信用工具有哪些?信用卡有哪些優(yōu)點?如何理解外匯和匯率?為什么要保持人民幣幣值基本穩(wěn)定?課前預習1、我們常見的信用工具有、、
2025-05-09 23:50
【摘要】神奇的貨幣1、貨幣職能的含義:2、基本職能:價值尺度流通手段3、其他職能:貯藏手段、支付手段、世界貨幣4、紙幣(1)紙幣產(chǎn)生過程(2)紙幣的產(chǎn)生原因(3)紙幣含義(4)優(yōu)點:(5)愛護人民幣(6)紙幣發(fā)行規(guī)律(7)通貨膨脹(8)通貨緊縮甲同學要買臺6000元的電腦,
2025-05-14 22:20
【摘要】第二章貨幣市場南京大學金融與保險系第二章貨幣市場?金融資產(chǎn)交易期限在1年或1年以內的短期金融市場稱為貨幣市場?我國是轉型經(jīng)濟,學習貨幣市場的知識,首先要了解和借鑒成熟市場經(jīng)濟國家(美國)的貨幣市場,然后認識我國的貨幣市場?第一節(jié)貨幣市場概述?第二節(jié)貨幣市場工具?第三節(jié)我國的貨幣市場
2025-05-10 20:32
【摘要】12第八章貨幣供求與均衡第一節(jié)貨幣需求第二節(jié)貨幣供給第三節(jié)貨幣供求均衡3第一節(jié)貨幣需求一、貨幣需求的含義指在一定時期內,社會各部門愿意并且能夠以貨幣形式持有財產(chǎn)而形成的對貨幣的需求。這種需求應理解成:1、是一種能力與愿望的統(tǒng)一體2、包括對現(xiàn)金的需求和對存款
2025-05-10 20:31
【摘要】§貨幣供給§貨幣需求§貨幣供求均衡貨幣均衡貨幣需求貨幣供給第八章貨幣供求及其均衡TheMoneySupplyandDemand§貨幣供給
2025-05-14 23:16
【摘要】第一單元生活與消費第一課神奇的貨幣考點精析考點一貨幣的本質?基礎梳理1.商品的基本屬性(1)商品的含義:用于交換的__________。(2)商品的基本屬性:包括__________和______。使用價值是商品能夠滿足人們某種需要的屬性,是商品的自然
2025-01-08 13:37
【摘要】《經(jīng)濟生活》第一課神奇的貨幣(周練習) 1、商品是用于交換的勞動產(chǎn)品。下列屬于商品的是()①廢品收購站收購的啤酒瓶②我國將于今年秋天發(fā)射的神舟六號飛船③醫(yī)院里的各種藥品④農(nóng)民賣給國家的糧食⑤劉先生摸彩票中得寶馬轎車一輛⑥居民使用的自來水A、②③④⑤B、①③
2025-03-25 06:37
【摘要】第4章貨幣時間價值timevalueofmoney?1982年12月2日,通用汽車金融服務公司(GWAC)公開發(fā)行了一些債券。在此債券的條款中,GMAC承諾將在2021年12月1日按照每張10000美元的價格向該債券的持有者償付,但是投資者在此前不會有任何收入。投資者購入每一張債券支付給GMAC500美元
2025-05-10 20:33
【摘要】2022年2月6日星期日2第一章貨幣與貨幣制度?§貨幣的起源與發(fā)展?§貨幣的職能?§貨幣的本質?§貨幣制度及其演變2022年2月6日星期日3§貨幣的起源與發(fā)展?一、貨幣的起源?二、貨幣形態(tài)的演變與發(fā)展20
2025-01-10 10:53
【摘要】貨幣金融學MoneyandFinance主講人:張伊麗電子郵箱:教材?黃澤民:《貨幣金融學》,立信會計出版社,2022年版參考書目?胡慶康,《現(xiàn)代貨幣銀行學教程》,復旦大學出版社,2022年8月版。?[美]米什金,《貨幣金融學》,中國人民大學出版社,2022年版金融學研
2025-04-28 18:33
【摘要】第一單元生活與消費第一課神奇的貨幣教學目標:知識目標:識記貨幣的含義與本質;貨幣的基本職能;理解貨幣的產(chǎn)生發(fā)展過程,紙幣與貨幣的關系。能力目標:培養(yǎng)學生邏輯推理能力和理論聯(lián)系實際的能力。德育目標:通過對貨幣的本質和貨幣與紙幣關系的學習,幫助學生樹立正確的價值
2024-11-18 11:52
【摘要】1第一框揭開貨幣的神秘面紗學習目標---導航:一、學習目標;、本質和基本職能;含義,理解紙幣發(fā)行規(guī)律及通貨膨脹與通貨緊縮。二、教學重難點重點:理解貨幣的本質及其基本職能、紙幣;難點:紙幣基礎梳理-----預習:(1)成為商品的兩個條件是:和。(2
2024-11-26 23:38