【摘要】第一篇:思想品德課德育滲透教學(xué)案例 第三單元第三課 第二目:《實施科教興國戰(zhàn)略德育滲透教學(xué)案例》 蘇文斌 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識目標(biāo) 了解現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)力發(fā)展中的決定性作用,我國必須加...
2025-09-27 03:48
【摘要】第一篇:讓思想品德課教學(xué)回歸生活 讓思想品德課教學(xué)回歸生活──《學(xué)會合理消費(fèi)》教學(xué)案例 湖北省天門市干驛初級中學(xué)李洪祥 關(guān)鍵詞:思想品德;教學(xué);生活 摘要:回歸生活是《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)...
2025-10-04 18:52
【摘要】第一篇:思想品德課教學(xué)設(shè)計學(xué)情分析 思想品德課教學(xué)設(shè)計要重視學(xué)情分析 思想品德課教學(xué)設(shè)計是一個非常復(fù)雜的系統(tǒng)工作。一個科學(xué)合理的教學(xué)設(shè)計能決定一節(jié)課的成敗。在教學(xué)設(shè)計中,教師要考慮的因素比較多,比...
2025-10-12 10:14
【摘要】正文:思想品德課教學(xué)心得 思想品德課教學(xué)心得 思想品德課教學(xué)心得1 摘要:目前,在我國新一輪課程改革理念指導(dǎo)下,所有教師都在教育教學(xué)實踐中積極探索,努力將先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為有效教學(xué)的具體行為,...
2025-10-12 10:20
【摘要】初三思想品德課教學(xué)總結(jié) 本學(xué)年本人擔(dān)任了初三四個班的思想品德課的教學(xué)與復(fù)習(xí)工作,是我第一次使用山東版的教材。雖然感到很累,壓力很大,但在年級組、主任的帶動和幫助下,始終抱著“對自己負(fù)責(zé),更要對學(xué)生負(fù)...
2024-11-20 06:34
【摘要】《走近法律》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)(1)知識目標(biāo):知道社會生活離不開規(guī)則,社會生活離不開法律,能分清法律和紀(jì)律、道德等的區(qū)別理解法律是一種特殊的行為規(guī)范。法律具有規(guī)范和保護(hù)作用及法律的顯著特征。(2)能力目標(biāo):逐步形成自覺按照社會要求規(guī)范自己行為的能力;逐步形成自我控制,約束自己不良行為的能力;初步學(xué)會分辨是非,分析事物的能力。(3)
2025-05-07 17:44
【摘要】第一篇:思想品德課德育滲透計劃 思想品德課德育滲透計劃 明光市舊縣中學(xué)鄭建 加強(qiáng)中學(xué)生思想品德教育,在整個教育體系中占據(jù)重要地位,也是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。根據(jù)這樣特點,制定本學(xué)期德育工作計劃。 ...
2025-09-27 03:22
【摘要】第一篇:初中思想品德課觀課感悟 初中思想品德課觀課感悟 在認(rèn)真觀看、學(xué)習(xí)六節(jié)優(yōu)秀的課例后,感覺到這幾節(jié)課老師在教學(xué)設(shè)計上的確下了很多的功夫,都能準(zhǔn)確的理解和把握教材,都能緊緊圍繞知識目標(biāo)、能力目標(biāo)...
2025-10-12 06:28
【摘要】第一篇:思想品德課經(jīng)驗交流 思想品德課是一門以說理為主的學(xué)科,傳統(tǒng)的教學(xué)方式注重教師講解,教師上課照本宣科,給學(xué)生一種“假、大、空”的感覺,學(xué)生對思想品德課往往不太感興趣。那么,怎樣讓學(xué)生真正喜歡思...
2025-10-20 04:09
【摘要】第一篇:如何上好初中思想品德課 如何上好初中思想品德課 摘要:思品教師肩負(fù)著提高學(xué)生素質(zhì),培育健康、積極向上的一代新人的重任。初中階段是塑造學(xué)生人品的重要時期,也是學(xué)生叛逆的多發(fā)期。學(xué)生要是沒有接...
2025-10-12 08:29
【摘要】第一篇:思想品德課與我共同成長 思想品德課與我共同成長 彈指間,我已經(jīng)上了2年的思想品德課,思想政治課就像一盞黑夜中的明燈,照亮我人生的道路。思想政治課就像一位導(dǎo)師,幫助我樹立起良好的人生品質(zhì)。正...
2025-10-01 19:02
【摘要】第一篇:九年級思想品德課教學(xué)反思 九年級思想品德課教學(xué)反思 周莊中學(xué)沙勤剛 思想品德課不同于其它課的是:它以“知”為開端,以“行”為結(jié)果,沿著由“知”到“行”的順序發(fā)展;思想品德課的學(xué)科特點決定...
2025-09-24 17:20
【摘要】正文:思想品德課的教學(xué)反思 思想品德課的教學(xué)反思(15篇) 思想品德課的教學(xué)反思1 今年,我擔(dān)任一年級的《品德與生活》課。這對于一直擔(dān)任班主任、教了多年數(shù)學(xué)的我,確實是一種新的體驗。 小學(xué)階段...
【摘要】思想品德課如何利用好各種教學(xué)資源叢鳳娟當(dāng)前,,思想品德課該如何去抓住學(xué)生的心,發(fā)揮其教育功能呢?我認(rèn)為除了運(yùn)用好教材外,要充分挖掘一切有利于思想品德課教學(xué)的資源,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。具體可以從以下幾個方面去實施:一、巧借“他山之石”,加強(qiáng)學(xué)科滲透,“他山之石,可以攻玉“,學(xué)科間相互滲透相互蘊(yùn)涵是新課改的重要內(nèi)容之一。在教學(xué)過程中,廣泛涉獵其他學(xué)科知識并挖掘其中的思想品德教育
2025-01-15 16:33
【摘要】第一篇:在思想品德課中創(chuàng)設(shè)情景快樂教學(xué) 在思想品德課中創(chuàng)設(shè)情景快樂教學(xué) 題記:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。 “夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能”??鞓方虒W(xué)是一種高超的教...
2024-11-14 18:22