【摘要】【模擬試題】(答題時(shí)間:45分鐘)1.關(guān)于功的概念,下列說(shuō)法正確的是()A.B.C.D.有力作用在物體上,物體在力的方向上移動(dòng)了距離,那么該力對(duì)物體做了功2.以下說(shuō)法正確的是()A.舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng),舉力做了功B.用力推桌子,但桌子
2024-12-06 00:32
【摘要】(西師大版)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)乘法探索規(guī)律(一)一、填一填,再說(shuō)一說(shuō)自己的想法。二、在()里填上不同的算式。三、找規(guī)律寫得數(shù)。說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律。四、配對(duì)(把得數(shù)相同的算式用線連起來(lái))。五、按規(guī)律填空,并寫出第6排。
2024-12-05 08:55
【摘要】第4節(jié)生物的進(jìn)化(第一課時(shí))?自然界的生物種類繁多,已被人類認(rèn)識(shí)的就有大約200多萬(wàn)種,那么這么多種類的生物是從哪里來(lái)的呢?一、神創(chuàng)論二、進(jìn)化論證據(jù):化石和遺傳物質(zhì)化石告訴我們什么?化石是如何形成的?又隱含著什么秘密呢?動(dòng)物死亡肌肉腐爛,泥沙覆蓋尸體骨骼無(wú)機(jī)鹽沉淀在骨骼中,形成化石,并
2024-11-24 21:13
【摘要】第1節(jié)人類發(fā)展與環(huán)境問(wèn)題〖教學(xué)目標(biāo)〗1、了解人類社會(huì)不同發(fā)展階段與環(huán)境的關(guān)系,并能通過(guò)閱讀圖表來(lái)獲得信息并對(duì)其進(jìn)行描述,認(rèn)識(shí)人類與環(huán)境的緊密關(guān)系。2、了解什么是環(huán)境問(wèn)題,能通過(guò)一些具體事例說(shuō)明環(huán)境問(wèn)題的危害和產(chǎn)生原因,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)境問(wèn)題?!冀虒W(xué)重點(diǎn)〗要建立人類社會(huì)發(fā)展受到環(huán)境制約,人類發(fā)展和環(huán)境有互相依存的關(guān)系等一些基本觀
2024-11-19 22:16
【摘要】小小魔術(shù):要求:對(duì)著盛有渾濁液體的試管口吹氣,將渾濁液體吹成透明澄清。一、非金屬單質(zhì)與其化合物的轉(zhuǎn)化硫黃硫黃燃燒1、取一藥匙硫黃,觀察其外觀2、將硫黃放到燃燒匙中,在酒精燈上點(diǎn)燃硫黃。觀察現(xiàn)象3、把燃燒著的硫黃放進(jìn)盛有氧氣的集氣瓶?jī)?nèi),觀察現(xiàn)象思考:以上變化用化學(xué)方程式如何表示?所產(chǎn)
2024-12-08 09:02
【摘要】初中科學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第2章第2節(jié)(浙教版)物質(zhì)轉(zhuǎn)化的規(guī)律(第3課時(shí))我國(guó)從商周時(shí)期就能煉銅,西漢掌握了濕法煉銅技術(shù),春秋戰(zhàn)國(guó)就能煉鐵,是最早冶煉出這兩種金屬的國(guó)家;我國(guó)又是生產(chǎn)鋼鐵的大國(guó),則工業(yè)是如何把赤鐵礦冶煉成金屬鐵的呢?赤鐵礦(Fe2O3)磁鐵礦(Fe3O4):鐵礦石.
【摘要】第二課戰(zhàn)爭(zhēng)的擴(kuò)大和轉(zhuǎn)折同步練習(xí)(無(wú)答案)一、單項(xiàng)選擇題:1、德國(guó)法西斯突襲蘇聯(lián)是在()A.1939年9月B.1940年6月C.1941年6月D.1941年12月2、粉碎了希特勒的德軍“不可戰(zhàn)勝”神話的戰(zhàn)役是()A.華沙保衛(wèi)戰(zhàn)B.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)C.不列顛空戰(zhàn)
2024-11-15 13:36
【摘要】第一篇:《積的變化規(guī)律練習(xí)課》教學(xué)設(shè)計(jì) 《積的變化規(guī)律練習(xí)課》教學(xué)設(shè)計(jì) 紹興市越城區(qū)魯迅小學(xué)教育集團(tuán) 馮木蘭 教學(xué)內(nèi)容: 教材第58頁(yè)例4。教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生經(jīng)歷積的變化規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過(guò)程...
2024-11-10 01:29
【摘要】3.尋找遺傳和變異的秘密教學(xué)目標(biāo)過(guò)程與方法●會(huì)查閱和收集有關(guān)遺傳和變異的圖片和資料,并篩選出有價(jià)值的信息;●能引用資料編制科學(xué)小報(bào)。知識(shí)與技能●知道人類利用遺傳學(xué)知識(shí),改善了人類生活并促進(jìn)了生產(chǎn);●知道生活中很多的農(nóng)作物也是變異的結(jié)果。情感、態(tài)度與價(jià)值觀●提供自己獲得的資料,表達(dá)自己的想法,分享他人的智慧,體驗(yàn)合
2024-12-05 09:52
【摘要】當(dāng)我們給親朋好友送上新年的祝福時(shí),常說(shuō)道,祝你:(1)擁有很多錢;(2)有好的相貌和身材;(3)有很好的社會(huì)地位;(4)擁有健康;(5)能上好大學(xué)讀書(shū).新年快樂(lè)身體-!你知道健康的含義是什么?問(wèn)題1:你認(rèn)為自己健康嗎?問(wèn)題2:你判斷的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
2025-01-04 17:48
【摘要】1.種群:生活在一定區(qū)域的同種生物個(gè)體的總和;2.群落:生活在同一區(qū)域的所有生物種群的總和;3.種群密度=生物個(gè)體數(shù)/種群生存的面積(或體積);4.性別比=男性人數(shù)/女性人數(shù)X100℅;5.出生率=新個(gè)體數(shù)/種群個(gè)體數(shù)X1000‰;6.死亡率=死亡個(gè)體數(shù)/種群個(gè)體總數(shù)X1000‰;在單位時(shí)間內(nèi),平均每
2024-12-08 08:28
【摘要】《在烈日和暴雨下》同步練習(xí)一、找出各項(xiàng)中加黑字錯(cuò)誤的注音,在它的下邊畫(huà)橫線,并將正確的寫在括號(hào)內(nèi)。盹(dǔn)膽怯(qua)()水(jí)瀑布(pǔ)()喝(y?。铮┌l(fā)痧(s?。ǎ┖梗ǎ睿楱ⅲ睿┩涎ǎ楱ぃ睿纾?/span>
2024-11-15 00:36
【摘要】教案——演化的自然【知識(shí)點(diǎn)1】宇宙的起源1、星系的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn):美國(guó)天文學(xué)家哈勃通過(guò)對(duì)星系光譜的研究發(fā)現(xiàn)了關(guān)于宇宙起源的證據(jù),發(fā)現(xiàn)星系的運(yùn)動(dòng)有如下特點(diǎn):(1)所有的星系都在遠(yuǎn)離我們而去;(2)星系離我們?cè)竭h(yuǎn),它的退行速度越快;(3)星系間的距離在不斷的擴(kuò)大。用星系運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)作為證據(jù),可以了解實(shí)際上宇宙時(shí)不斷膨脹的。2、大爆炸宇宙論
【摘要】“商的變化規(guī)律”教案設(shè)計(jì)一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課同學(xué)們,大家喜歡聽(tīng)故事嗎?下面老師給大家講一個(gè)《豬八戒吃西瓜》的故事:有一天,豬八戒來(lái)到高老莊,為了表現(xiàn)一下自己的本領(lǐng),他在高老莊干起活來(lái),但他那貪吃的本性沒(méi)有變,他對(duì)莊主說(shuō):“這么大熱天的,你總得給些西瓜,我吃吃吧?!鼻f主答應(yīng)每天都給他西瓜吃。他先叫人拿了4個(gè)西瓜給豬八戒,要他平均分成兩天吃。豬八戒連忙說(shuō):“太少了!”莊主說(shuō):“我給你8
2025-08-04 15:01
【摘要】一、選擇題(11·赤峰)9.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.現(xiàn)階段,人類所用能量,大部分來(lái)源于燃料燃燒B.燃料燃燒時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.熱值是表示燃料燃燒放熱能力的物理量D.汽車在行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)把油料中的化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化成有用的機(jī)械能。答案:D(11·揚(yáng)州)8.下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.核
2024-12-05 16:10