【正文】 ② 唯 金牌論不可??；理性看待金牌（成績(jī)、名利）；從容面對(duì)比賽。 ” ，可改成 “ 深受廣大群眾喜愛(ài)的 ” 或者 “ 是廣大群眾所 喜愛(ài)的 ” 。①句主要講 “ 微博和微信 ” 的共同目的，故用 “ 殊途同歸 ” ；額手稱慶：以手加額。 1 “ 爭(zhēng) ” 和 “ 暗 ” 。元彧又當(dāng)面勸諫說(shuō) “ ：陛下恢復(fù)宗室基業(yè)，心中想仿效遠(yuǎn)古，但是行事不合法度，后代人將怎樣看待？遍尋書(shū)籍記載，沒(méi)有這樣的事情。和元彧一樣前來(lái)梁朝投奔叛降的人，都迎合旨意稱魏為偽朝，只有元彧上表時(shí)總是自稱魏臨淮王。元彧原名叫亮，字仕明。 ） 1 （ 1）元彧撫胸痛哭，于是投奔蕭衍。 DE 。 ② 是加拿大文學(xué)和女性文學(xué)的榮耀。 B．《快樂(lè)陰影之舞》 誕生之初受冷落且 芒羅的走紅 既有社會(huì)的因素，也有芒羅自身的因素，故 B項(xiàng)說(shuō)法不太準(zhǔn)確。甚至國(guó)外很多主流媒體包括 BBC、衛(wèi)報(bào)、紐約時(shí)報(bào)都報(bào)道了這個(gè)新近網(wǎng)紅。作為民間藝術(shù)， _ ③ _ _：陜西窗花風(fēng)格粗樸豪放，河北和山西剪紙秀美艷麗，宜興剪紙華麗工整。 ②耳畔有幽禽唱合，婉轉(zhuǎn)清揚(yáng)。 ②棋盤(pán)上一番驚心動(dòng)魄的纏斗之后，勝利者 連連說(shuō)著 “ 幸運(yùn) ” 和 “ 沒(méi)想到 ” ，而失利的一方則將遺憾寫(xiě)在臉上，苦笑不已。（ 6 分） （三）名篇名句默寫(xiě)（ 5分） 1 補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（ 5 分） （ 2）陛下中興，意欲憲章前古，作而不法，后世何觀？歷尋書(shū)籍，未有其事。在梁朝他上表時(shí)自稱魏臨淮王，蕭衍沒(méi)有責(zé)怪他但感到不樂(lè)；面對(duì)一意孤行的莊帝，他一再勸諫。所著文藻雖多亡失，猶有傳于世者。又追尊兄彭城王為 孝宣皇帝， 彧 又面諫曰：? 陛下中興，意欲憲章前古，作而不法，后世何觀？歷尋書(shū)籍，未有其事 。 彧 聞樂(lè)聲， 歔 欷，涕淚交下，悲感傍人，衍為之不樂(lè)。? 彧 姿制閑裕，吐發(fā)流靡，瑯邪王誦有名人也，見(jiàn)之未嘗不心醉忘疲。 ,憨直率真 ,說(shuō)話不注意場(chǎng)合 ,這些特點(diǎn)恰恰增加了小說(shuō)的戲劇性 ,同時(shí)也推動(dòng)了故事的發(fā)展。父親給人家買(mǎi)了兩盒煙 ,才把豬趕回來(lái)的。在那樣一種特定的情況下 ,在親愛(ài)的人與一頭豬之間 ,我只能選擇一頭豬。我明天再找 ,保準(zhǔn)找得到。?父親寬厚地笑笑 ,說(shuō) :?我出去找找看 ,二百多斤個(gè)大肥豬 ,還能丟了 ??說(shuō)罷 ,父親就出去找豬去了。?就往廁所里跑。? 直到年三十下午了 ,家里才算清靜下來(lái)。男人們到底矜持一些 ,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在那里看 ,議論。（ 4分） 芒羅作為一個(gè)家庭主婦，最終成為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的得主，她的獲獎(jiǎng)有怎樣的意義？請(qǐng)結(jié)合材料分析說(shuō)明。 ② 2020年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)給全加拿大人送來(lái)了一份意想不到的驚喜，這個(gè)桂冠第一次戴在了一位加拿大作家的頭上，而且還是一位女性。加拿大歷 史上首任華人女總督伍冰枝上任后，曾在接受媒體采訪時(shí)說(shuō)：?我看過(guò)好幾部芒羅的小說(shuō)，深知底層百姓的困苦和不易，我將不辭辛苦地努力工作，把各族裔人民團(tuán)結(jié)在一起……?芒羅與政治、歷史的交集并不是從這里開(kāi)始。 芒羅的小說(shuō)并不特別重視情節(jié)，但她真實(shí)的情感和細(xì)膩的筆觸給讀者繪制了一個(gè)色彩斑斕的文本世界。在一連串的?打擊?面前，芒羅并沒(méi)有氣餒：?我堅(jiān)信我的短篇小說(shuō)一定會(huì)有人喜歡的！既然出 版社看不上眼，那我就想別的辦法來(lái)發(fā)表……?她決定找家報(bào)紙進(jìn)行連載?；橐錾?、家庭婦女在婚姻與家庭中的態(tài)度與抉擇也成為芒羅寫(xiě)作中最常見(jiàn)、也最為重要的一個(gè)主題。 （二） 實(shí)用類(lèi)文本閱讀（ 12 分） 閱讀下面的文字，完成 4— 6題。 下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是（ 3 分）（ ） A．本文作者不對(duì) “ 網(wǎng)紅 ” 粉絲們的精神生活加以批判和鄙夷，這是由于作者幼時(shí)的玩伴中，有不少人也是這些 “ 網(wǎng)紅 ” 的粉絲。 說(shuō)?網(wǎng)紅?膚淺也好，低俗也好，既不是?網(wǎng)紅?自己的錯(cuò)，也不是?網(wǎng)紅 ?粉絲群體的錯(cuò)。然而，?網(wǎng)紅?們?yōu)楹文芤匀绱四w淺的方式走紅？成千上萬(wàn)的年輕人又為何毫無(wú)保留地把熱情和時(shí)間，獻(xiàn)給這些難登大雅之堂的?網(wǎng)紅?？對(duì)于這些現(xiàn)象存在的內(nèi)生合理性，鮮見(jiàn)具備人文關(guān)懷的思考，這是不應(yīng)該的。 X。 巢湖市柘皋中學(xué) 2020— 2017 學(xué)年高三第四次月考 語(yǔ) 文 試 題 本試卷分第Ⅰ卷（閱讀題）和第Ⅱ卷（表達(dá)題）兩部分。 K] 第Ⅰ卷 閱讀題 一、現(xiàn)代文閱讀（總分 35分） （一）論述類(lèi)文本閱讀（ 9分，每小題 3分） 閱讀下面的文字，完成 1— 3題。 其實(shí)，只要我們?cè)敢庠囍ダ斫?網(wǎng)紅?現(xiàn)象，年輕人追捧?網(wǎng)紅?的真正原因并 不難找。社會(huì)文化既需要有高雅的形式，也需要有通俗的形式。 B．想要讓網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境更加高雅，更加豐富，我們就應(yīng)該從社會(huì)層面著手，讓身處社會(huì)中下層的年輕人有條件去追求更加高雅，更加豐富的精神生活。 “加拿大的契訶夫”艾麗斯 ?芒羅：?jiǎn)柖χZ獎(jiǎng)的“家庭主婦” 大多數(shù)中國(guó)讀者對(duì)艾麗斯 ? 芒羅這個(gè)名字并不熟悉，她的作品被翻譯成中文同大家見(jiàn)面的也僅有《逃離》一部作品，但她創(chuàng)作的短篇小說(shuō)在歐美國(guó)家卻擁有成千上萬(wàn)的?鐵桿粉絲?。 [來(lái)源 :學(xué)科網(wǎng) ZXXK] 1963年，成為家庭主婦的芒羅，生育了 4個(gè)孩子。不承想，就是這一?被逼無(wú)奈?之舉，卻為芒羅帶來(lái)了?柳暗花明又一村?的轉(zhuǎn)機(jī)。芒羅的故事大都源于她的親身經(jīng)歷和見(jiàn)聞，很多內(nèi)容都是根據(jù)她的回憶復(fù)現(xiàn)的，雄心勃勃的母親、逃避現(xiàn)實(shí)的父親、敏感愛(ài)幻想的女兒、孤獨(dú)壓抑的成長(zhǎng)等等， 這些都在芒羅的小說(shuō)中反復(fù)出現(xiàn)。早在創(chuàng)作初期她對(duì)婚姻 暴力現(xiàn)象關(guān)注較多，很多作品情節(jié)簡(jiǎn)單，反映了加拿大不同的社會(huì)歷史階段，社會(huì)公眾意志對(duì)婚姻暴力的態(tài)度。艾麗斯 ? 芒羅獲獎(jiǎng)的消息讓加拿大人奔走相告，興奮不已。（ 5分） （三）文學(xué)類(lèi)文本閱讀（ 14分） 閱讀下面的文字，完成 7— 9題。父親拿著香煙 ,滿面春風(fēng)地上前挨個(gè)兒給大家敬。母親麻利地剁好餃子餡 ,妹妹和好面 ,和父親三個(gè)人包起餃子來(lái)。一會(huì)兒妹妹就回來(lái)大驚小怪地喊 :?豬跑哪里去啦 ?咱家的豬跑哪里去啦 ??父親母親都慌了 ,忙著往廁所里看 ,廁所里空空如也 ,哪里還有豬的影子。跟著妹妹也說(shuō) :?反正沒(méi)事 ,我也出去找找。? 話是這樣說(shuō) ,但一家人誰(shuí)也無(wú)法輕松下來(lái)。我希望徐美紅能理解這一點(diǎn)?；氐郊依?,父親母親臉上都是一臉的歡笑。 ,講述了一個(gè)生動(dòng)的鄉(xiāng)村鬧劇 ,反映出較為深刻的社會(huì)問(wèn)題。奏郊廟歌辭，時(shí)稱其美。 自前后奔叛皆希旨稱魏為偽唯 彧 上表啟常云魏臨淮王。?帝不從。 （節(jié)選自《魏書(shū)》卷十八列傳第六） 下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（ 3 分）（ ） A．自前后奔叛 /皆希旨稱 /魏為偽 /唯彧上表 /啟常云魏臨淮王 B．自前后奔叛 /皆希旨稱魏為偽 /唯彧上表 啟 /常云魏臨淮王 C．自前后奔叛 /皆希旨稱 /魏為偽 /唯彧上表啟 /常云魏臨淮王 D．自前后奔叛 /皆希旨稱魏為偽 /唯彧上表 /啟常云魏臨淮王 1 下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確