20xx人教版高中語文必修二檢測：第四單元版含答案-免費閱讀
【正文】 而當(dāng)革命隊伍壯大起來后 ,他又采取了戰(zhàn)略反攻 ,終于 ,這位勇畏并存的偉人成為中華人民共和國的主要締造者之一。這是多么可悲啊 !他們有幸來到這個世界上 ,卻只能被所有的人遺忘。最終他遭遇了滑鐵盧之戰(zhàn) ,成了俘虜 ,被流放到圣赫勒拿島 ,最后難逃一死。只有這樣 ,我們的思辨才能全面、客觀、深入、辯證 ,從而在 “ 立意深刻 ” 的高度上去展示自己奪目的才情、才思和才華。不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文 ,不要套作 ,不得抄襲。用于此處為謙敬不當(dāng)。我是導(dǎo)游 ,希望大家尊稱我 “ 小李 ”, 我將竭誠為大家服務(wù)。最后是概括 ,概括時要結(jié)合上述兩層內(nèi)容 ,準(zhǔn)確地揭示表象背后的意義。 “ 屏棄功利性 ” 與 “ 樂觀學(xué)習(xí) ” 之間是條件關(guān)系 ,因此第三空可排除 “ 要 ”“ 就是 ” 。 D項 ,搭配不當(dāng) ,“ 增強(qiáng) ” 改為 “ 提高 ” 。這里強(qiáng)調(diào)文學(xué)作品中的人物形象生動 ,應(yīng)用 “ 呼之欲出 ” 。 聳人聽聞 栩栩如生 駭人聽聞 呼之欲出 駭人聽聞 栩栩如生 聳人聽聞 呼之欲出 思路解析 (1)“ 手足之情 ” 比喻兄弟的感情。 參考答案 ① 破除階級的教育主義 。 思路解析 B項 ,原因應(yīng)為 :“ 返憶舊文明的興會 ,不及歡迎新文明的濃至。并且我們做孔子生日的紀(jì)念 ,與孔子沒有直接的關(guān)系 。如墨子的名學(xué) ,不是曾經(jīng)研究西洋名學(xué)的胡適君 ,不能看得十分透徹 ,就是證據(jù)?？鬃诱f :“ 學(xué)而不思則罔 ,思而不學(xué)則殆。他有三千個弟子 ,有狂的 ,有狷的 ,有愚的 ,有魯?shù)?,有辟的 ,有喭的 ,有富的如子貢 ,有貧的如原憲 ,所以東郭子思說他太雜。我們現(xiàn)在暫認(rèn)為中國舊文明的代表。這種時間的偶合 ,在科學(xué)上沒有什么關(guān)系。 思路解析 這是比喻的說法 ,找到本體即可。 有了這個信念 ,我們將能一起工作 ,一起祈禱 ,一起斗爭 ,一起坐牢 ,一起維護(hù)自由 。 我今天有一個夢想。 思路解析 D 項 ,“ 體現(xiàn)出對語言作用的排斥 ,因為思想無法靠語言的固定外延和內(nèi)涵來表達(dá) ” 有誤 ,原文 “ 言透露道 ,是靠言的暗示 ,不是靠言的固定的外延和內(nèi)涵 ” 并不是對語言作用的排斥。 ,好詩言有盡而意無窮 ,因為其意可由讀者讀出。 1 下列關(guān)于原文前三段內(nèi)容的表述 ,不正確的一項是 ( ) A.《論語》每章只有寥寥數(shù)語 ,上下章在思想上也幾乎沒有任何聯(lián)系 ,因為它不只是一人所記 ,所以彼此不相聯(lián)系是可以預(yù)料的。言一旦達(dá)到了目的 ,就該忘掉。拿詩來說 ,詩人想要傳達(dá)的往往不是詩中直接說了的 ,而是詩中沒有說的。名言雋語一定很簡短 ,比喻例證一定無聯(lián)系。這些信寫于他一生的各個時期 ,語錄也不只是一人所記。 可以這么說 :中國哲學(xué)家的言論、文章沒有表面上的聯(lián)系 ,是由于這些言論、文章都不是正式的哲學(xué)著作。 第四單元檢測 (時間 :120分鐘 滿分 :120分 ) 閱讀題 (40分 ) 一、論述類文本閱讀 (9分 ,每小題 3分 ) 閱讀下面的文字 ,完成第 1~3題。照中國的傳統(tǒng) ,研究哲學(xué)不是一種職業(yè)。所以它們不相聯(lián)系 ,甚至互相矛盾 ,這是可以預(yù)料的。 因而名言雋語、比喻例證就不夠明晰。照中國的傳統(tǒng) ,好詩 “ 言有盡而意無窮 ” 。詩的文字和音韻是如此 ,畫的線條和顏色也是如此。 ,研究哲學(xué)不是一種職業(yè) ,表達(dá)哲學(xué)思想也就不必非有正式的哲學(xué)著作 ,而是可以散見于日常的交談和書信之中。同理 ,中國哲學(xué)家的言論、 文章正因為語言簡短 ,才能讀出更多新意。 答案 D 二、課內(nèi)文本閱讀 (14分 ) 閱讀下面的文字 ,完成第 4~6題。 我夢想有一天 ,亞拉巴馬州能夠有所轉(zhuǎn)變 ,盡管該州州長現(xiàn)在仍然滿口異議 ,反對聯(lián)邦法令 ,但有朝一日 ,那里的黑人男孩和女孩將能與白人男孩和女孩情同骨肉 ,攜手并進(jìn)。因為我們知道 ,終有一天 ,我們是會自由的。 參考答案 (“ 刺耳的爭吵聲 ” 是指 )種族歧視造成的民族矛盾 (“ 優(yōu)美的交響曲 ” 是指 )黑人白人平等、自由、團(tuán)結(jié)、友愛 6 節(jié)選的這部分文字在句式上有什么特點 ?有怎樣的表達(dá)效果 ?(6分 ) 思路解析 節(jié)選部分使用了排比手法 ,形成了強(qiáng)大的氣勢 ,增強(qiáng)了演講的感染力和號召力。但正值博士留滯我國的時候 ,我們發(fā)現(xiàn)這相同的一點 ,我們心理上不能不有特別的感想。孔子說尊王 ,博士說平民主義 。這是他破除階級的教育主義。 ” 這就是經(jīng)驗與思想并重的意義?？鬃拥娜松軐W(xué)與教育學(xué) ,不是曾經(jīng)研究西洋人生哲學(xué)與教育學(xué)的 ,也絕不能十分透徹 ,可以適用 于今日的中國。我們做博士生日的慶祝 ,還可以直接請博士賜教。 ”C 項 ,“ 原因就在于兩人認(rèn)識角度不同、思想水平不同、道德觀念不同 ” 不
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