20xx屆高三語文補(bǔ)習(xí)班上學(xué)期第四次月考試題含解析新人教版第188套-免費(fèi)閱讀
【正文】 解答此題，首先要準(zhǔn)確掌握對(duì) 聯(lián)的基本特征，如上下聯(lián)結(jié)構(gòu)相同，對(duì)應(yīng)位置的詞語詞性相同等；二要掌握一定的思路，對(duì)給出的句子及句中相應(yīng)位置的詞語展開相近、相關(guān)、相似聯(lián)想，如由 “ 黃 ” 聯(lián)想到 “ 綠 ” ；三要注意所對(duì)句子要與已給出的句子在意義上有關(guān)聯(lián)，能夠共同表達(dá)一個(gè)主旨。 讀了上述材料，你有怎樣的感受？請(qǐng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)及人生作文，要求①選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；②不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。要求：①運(yùn)用比喻修辭手法；②“回憶”與“希望”的內(nèi)容形成對(duì)比；③語意連貫。（ 4分） (1)上聯(lián)：黃土田間牛作畫 下聯(lián)： _______________________________________________ (2) 上聯(lián)：英雄出少年揚(yáng)鞭策馬河山萬里建功業(yè) 下聯(lián)： _________________________________________________ ，分析造成國慶中秋假期高速公路擁堵的原因。 ④同時(shí)，語言的應(yīng)用和發(fā)展，也是具有一定的規(guī)范的，如果失去規(guī)范，也必然帶來無序和混亂，妨礙社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的健康發(fā) 展。 ________。 C. 日本政府通過各種手段宣傳自己的主張，希望在國際輿論中占據(jù)有利地位，以達(dá)到 三人 ． ．成虎 ． ． 的目的，但釣魚島是中國固有領(lǐng)土這一基本事實(shí)不會(huì)因?yàn)槿毡菊聂[劇有任何改變。 (李商隱《錦瑟》 ) (4)______________________，似曾相識(shí)燕歸來。 問題：頷聯(lián)中哪兩個(gè)字用得好？請(qǐng)加以賞析。 (4分 ) 武 威 ① 春暮，聞?dòng)钗呐泄傥魇惯€，已到晉昌 ② （岑 參） 岸雨過城頭，黃鸝上戍樓。攜手處，今誰在？日邊清夢斷，鏡里朱顏改?！标套釉侔荻o曰：“ 且嬰家貧，待市食而朝暮趨之，不可以遠(yuǎn)。列傳第二十七》 ) 譯： （ 3） (原平 )宅上種少竹，春月夜有 盜其筍者，原平偶起見之，盜者奔走墜溝。 (2)翻譯下面的句子。 1．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，正確的一項(xiàng)是 ( ) A．徒 跣 ． 及門 跣：光腳 B． 藉 ． 稿以寢 藉：借助 C． 坐 ． 大逆死 坐：因?yàn)? D．固可貴 尚 ． 尚：時(shí)尚 2．下列各句編為四組，都能表現(xiàn)歐陽詢書法影響的一組是 ( ) ①詢初仿王羲之書，后險(xiǎn)勁過之 ②尺牘所傳，人以為法 ③高麗嘗遣使求之 ④觀之，去數(shù)步復(fù)返 ⑤數(shù)年，書亞于詢 ⑥父子齊名，號(hào)“大小歐陽體” A．①②③ B．④⑤⑥ C．①④⑤ D．②③⑥ 3．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，正確的一項(xiàng)是 ( ) A．歐陽詢其貌不揚(yáng)，但是書法仿效王羲之并且全面超越了王羲之 ，高祖感嘆說：看到他的墨跡，肯定會(huì)誤以為他形貌魁梧。天授初，轉(zhuǎn)司禮卿，判納言事。貞觀初，歷太子率更令、弘文館學(xué)士，封渤海男。貌寢 侻 ，敏悟絕人。父紇，陳廣州刺史，以謀反誅。尺牘所傳，人以為法。夜直， 藉 ． 稿
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