人教版思想品德九年第七課關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展走共同富裕的道路同步測試-免費閱讀
【正文】 ②勞動、資本、技術(shù)和管理等生產(chǎn)要素參與分配，能使那些對社會貢獻較大的人得 到較多的收入報酬，這有利于發(fā)揮收入分配的激勵作用，極大地調(diào)動人們的積極性和創(chuàng)造性，并有利于吸引人才、留住人才，充分發(fā)揮人才的作用，促進國家和社會的發(fā)展。下面是通過調(diào)查得到的一組信息： 信息一 鄰居王某一家四口人月收入 12 500 元。 二、價值判斷題（共 10分） ，都包含一定的價值標準或者是行為選擇，請予以判斷，在括號內(nèi)寫明“正確”或“錯誤”，并簡要說明理由。我國要有更多的“中國創(chuàng)造”就必須鼓勵自主創(chuàng)新，科技創(chuàng)新，做到“四個尊重”，只有這樣才能讓一切創(chuàng)造財富的源泉不斷涌流。材料中政協(xié)的做法有利于防 止收入差距過分懸殊，有利于保持社會的長期穩(wěn)定。解答本題首先要讀懂這句話的意思，尤其是要抓住后半句。本題主要考查學生對我國分配制度的理解和認識。解答本題要讀懂漫畫，尤其是要抓住漫畫中的語言文字，理解漫畫的寓意。如圖所示： 3.（ 2020貴陽中考）“萬木同春，小富帶動 大家富。 會工作報告時說，在 2020 年的工作中，政協(xié)將就調(diào)整國民收入分配格局、推進基本公共服務(wù)均等化、困難群眾的社會保障與社會救助等問題提出對策建議，努力促進社會公平正義。每年一度 的國家科學技術(shù)獎勵大會的召開說明了我國重視科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略的實施，也說明我國在貫徹“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的方針，①③是正確的；以經(jīng)濟建設(shè)為中心始終是我國一切工作的中心，②是錯誤的；④明顯不符合題意。某市在青少年學生中廣泛開展“創(chuàng)業(yè)實踐六小活動”說明尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造已蔚然成風，也說
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