【正文】 在國(guó)內(nèi)，中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的羅云教授 1993 年出版了《安全經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論》，國(guó)家經(jīng)貿(mào)委安全科學(xué)技術(shù)研究中心宋大成研究員 2023年出版了《企業(yè)安全經(jīng)濟(jì)學(xué) 損失篇》等，標(biāo)志著安全經(jīng)濟(jì)學(xué)在中國(guó)的提出和發(fā)展。正是在這種背景下，安全經(jīng)濟(jì)學(xué)得以提出并逐步得到發(fā)展。現(xiàn)代化的大型石油化工生產(chǎn)，也存在著能量貯積和加工速度之間的安全優(yōu)化問(wèn)題。 利用系統(tǒng)可分割的屬性，可以充分地、不遺漏地揭示存在于系統(tǒng)各要素（元件和子系統(tǒng)）中存在的所有危險(xiǎn)性。 管理封閉是相對(duì)的，從空間上講，封閉系統(tǒng)不是孤立系統(tǒng)，它要受到系統(tǒng)管理的作用，與上下左右各個(gè)系統(tǒng)都有著輸入和輸出的關(guān)系，只能與它們協(xié)調(diào)平衡地發(fā)展，而不應(yīng)不顧周圍，自行其事；從時(shí)間上講，事物在不斷發(fā)展，永遠(yuǎn)不能做到完全預(yù)測(cè)未來(lái)，因此必須根據(jù)事物發(fā)展的客觀需要，不斷地以新的封閉代替舊的封閉，求得動(dòng)態(tài)的發(fā)展，在變化中不斷前進(jìn)。 管理實(shí)質(zhì)就是一種控制，管理活動(dòng)的過(guò)程是由決策指揮中心發(fā)出指令，由執(zhí)行機(jī)構(gòu)去執(zhí)行，直到實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)。運(yùn)籌學(xué)指有目標(biāo)地、定量地作出決策，在一定的制約條件下使系統(tǒng)達(dá)到最優(yōu)化。138 安全學(xué)原理 CONTENTSn系統(tǒng)工程在解決安全問(wèn)題采用的方法： 工程邏輯從工程的觀點(diǎn)出發(fā)，用邏輯學(xué)與哲學(xué)的一般思維方法進(jìn)行系統(tǒng)地探討和應(yīng)用，同時(shí)把符號(hào)邏輯作為重要內(nèi)容。② 相關(guān)性：所有系統(tǒng)內(nèi)各要素之間都是有機(jī)聯(lián)系和相互作用的，要素之間具有相互依賴的特定關(guān)系③ 目的性：所有系統(tǒng)都為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo) —— 目的，沒(méi)有目標(biāo)就不能稱之為系統(tǒng)。?實(shí)行逐級(jí)考評(píng)。128 安全學(xué)原理 CONTENTS（ d） A階段： 處理階段，即總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固成績(jī)。 主要原則： 權(quán)限下放，自我管理，自我控制 。（ 5）各分目標(biāo)的表達(dá)也要簡(jiǎn)明、扼要、明確，有具體的目標(biāo)值和完成時(shí)限要求。 　　120 安全學(xué)原理 CONTENTS2）確定安全目標(biāo)值的依據(jù)和要求 黨和國(guó)家的安全生產(chǎn)方針、政策，上級(jí)部門的重視和要求；n 本系統(tǒng)本部門安全生產(chǎn)的中、長(zhǎng)期規(guī)劃；n 工傷事故和職業(yè)病統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)；n 部門長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和安全工作的現(xiàn)狀；n 部門的經(jīng)濟(jì)技術(shù)條件。 ”意思很簡(jiǎn)單，就是目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，總是要打折扣的。112 安全學(xué)原理 CONTENTSn 特點(diǎn)：n 目的性 實(shí)行目標(biāo)管理，將企業(yè)在一定時(shí)期內(nèi)的目的和任務(wù)轉(zhuǎn)化為全體人員上下一致的、明確的目標(biāo)等。n 管理形式：根據(jù)管理組織在一定時(shí)期的總方針，確定 總目標(biāo) ；然后將總目標(biāo)層層分解，逐級(jí)展開，通過(guò)上下協(xié)調(diào)，制定出各層次、各部門直至每個(gè)人的 分目標(biāo) ，使總目標(biāo)指導(dǎo)分目標(biāo)，分目標(biāo)保證總目標(biāo)，從而建立起一個(gè)自上而下層層層開、自下而上層層保證的 目標(biāo)體系 ，最終把目標(biāo)完成情況作為績(jī)效考核的依據(jù)。也就是說(shuō)。103 安全學(xué)原理 CONTENTS一、全面安全管理 全面安全管理的內(nèi)容是 “四全 ”安全管理，即 全員、全面、全過(guò)程、全部工作安全管理 ，做到 “橫向到邊，縱向到底 ”的全面管理。100 安全學(xué)原理 CONTENTSn通過(guò)職工以外的力量來(lái)進(jìn)行教育，如利用父母情、夫妻情、子女情、親友情來(lái)教育職工搞好安全。通過(guò)教科書或閱讀資料的學(xué)習(xí)來(lái)獲取知識(shí)的方法。95 安全學(xué)原理 CONTENTS(3) 教與學(xué)互動(dòng)性原則 接受安全教育是利己、利家、利人的事情，接受安全教育應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的要求。 由于生產(chǎn)力的落后 ， 生產(chǎn)操作復(fù)雜，人的操作技能要求很高， 相應(yīng)的 安全教育主體是人的技能 。?在圖形變化情況下．要求判斷圖形，?要求判斷各種各樣的輸入時(shí)。?大量的數(shù)據(jù)處理。n 1．合理進(jìn)行人機(jī)功能分配n 2．減少人為失誤n 3．產(chǎn)品進(jìn)行可靠性設(shè)計(jì)n 4. 加強(qiáng)機(jī)械設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)n 5．改善作業(yè)環(huán)境87 安全學(xué)原理 CONTENTS 總之，人與機(jī)器功能特征的比較主要從：創(chuàng)造性、信息處理、可靠性、控制能力、工作效能、感受能力、學(xué)習(xí)能力、歸納性、耐久性方面加以比較。n 1．合理進(jìn)行人機(jī)功能分配n 2．減少人為失誤n 3．產(chǎn)品進(jìn)行可靠性設(shè)計(jì)n 4. 加強(qiáng)機(jī)械設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)n 5．改善作業(yè)環(huán)境85 安全學(xué)原理 CONTENTS1）機(jī)械設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)要制度化、規(guī)范化，不能頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳。減少單調(diào)作業(yè)的措施83 安全學(xué)原理 CONTENTSn 1)考慮人的生理和心理n 2)變換單一操作n 3)改善工作環(huán)境 改善工作環(huán)境，科學(xué)地安排環(huán)境色彩、環(huán)境裝飾及作業(yè)場(chǎng)所布局，可極大減輕單調(diào)感和緊張程度。B)基本動(dòng)作的操作時(shí)間應(yīng)不少于30s。 80 安全學(xué)原理 CONTENTS1)使操縱者的意識(shí)水平處于良好狀態(tài)。n 人在疲勞時(shí)，判斷能力下降，動(dòng)作不準(zhǔn)確易產(chǎn)生不安全行為。正當(dāng)測(cè)量時(shí)長(zhǎng)袖衫脫卷，他下意思地舉起右手，并用左手去卷右衣袖，結(jié)果右手指觸及電線死亡。74 安全學(xué)原理 CONTENTS6）人失誤行為的分析：n A 因循守舊，棄難就易、圖省力、走捷徑而造成違章作業(yè)n 某熱軋車間，一掛吊工與吊車司機(jī)配合進(jìn)行鋼管的包裝，即將已捆綁好的鋼管吊運(yùn)到小車上。其失誤后果可歸納為五種情況：n ① 失誤對(duì)系統(tǒng)未發(fā)生影響，因?yàn)榘l(fā)生失誤時(shí)作了及時(shí)糾正，或機(jī)器可靠性高，具有較完善的安全設(shè)施，如沖床上的雙按鈕開關(guān)；n ② 失誤對(duì)系統(tǒng)有潛在的影響，如削弱了系統(tǒng)的過(guò)載能力；n ③ 為糾正失誤，須修正工作程序，推遲了作業(yè)進(jìn)程；n ④ 失誤造成事故，但系統(tǒng)可修復(fù)；n ⑤ 失誤導(dǎo)致重大事故，造成機(jī)毀人亡，系統(tǒng)失效。 60 安全學(xué)原理 CONTENTS1）失誤類型n ① 沒(méi)有執(zhí)行分配給他的功能n ② 執(zhí)行了沒(méi)有分配給他的功能n ③ 錯(cuò)誤地執(zhí)行了分配給他的功能n ④ 按錯(cuò)誤的程序或錯(cuò)誤的時(shí)間執(zhí)行了分配給他的功能61 安全學(xué)原理 CONTENTS2）失誤種類n ① 設(shè)計(jì)失誤 n ② 制造失誤n ③ 組裝失誤n ④ 檢驗(yàn)失誤n ⑤ 維修保養(yǎng)不正確n ⑥ 操作失誤n ⑦ 管理失誤 如不恰當(dāng)?shù)娜藱C(jī)功能分配，沒(méi)按安全人機(jī)工程原理設(shè)計(jì)，載荷擬定不當(dāng)，計(jì)算用的數(shù)學(xué)模型錯(cuò)誤，選用材料不當(dāng)，機(jī)構(gòu)或結(jié)構(gòu)形式不妥，計(jì)算差錯(cuò)，經(jīng)驗(yàn)參數(shù)選擇不當(dāng)，顯示器與控制器距離太遠(yuǎn)，使操作感到不便等?？煽啃允侵秆芯繉?duì)象在規(guī)定條件下和規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成 規(guī)定功能 的能力。機(jī)器在超負(fù)荷下使用和連續(xù)不斷工作都會(huì)使可靠性降低。 系統(tǒng)的某些功能可以同時(shí)分配給人或機(jī)器，這樣人可以自由選擇參與系統(tǒng)行為的程度。 以經(jīng)濟(jì)效益為原則，合理恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行人機(jī)功能分配。 如笨重的、快速的、精細(xì)的、規(guī)律性的、單調(diào)的、高階運(yùn)算的、支持大功率的、操作復(fù)雜的、環(huán)境條件惡劣的作業(yè)以及需要檢測(cè)人不能識(shí)別的物理信號(hào)的作業(yè)，分配給機(jī)器承擔(dān)。感受能力 能識(shí)別物體的大小，形狀、位置和顏色特征，并對(duì)不同音色和某些化學(xué)物質(zhì)也有一定分辨能力在受超聲、輻射、微波等信號(hào)方面，超過(guò)人的感受能力。30 安全學(xué)原理 CONTENTS人的主要功能人在操作活動(dòng)中的基本功能示意圖31 安全學(xué)原理 CONTENTS人的主要功能傳感器：感受信息，感知工作和機(jī)器信息處理器：對(duì)信息處理分析、判斷操縱器：通過(guò)動(dòng)作進(jìn)行操縱32 安全學(xué)原理 CONTENTS機(jī)的主要功能機(jī)的主要功能接受信息 :通過(guò)傳感器接受信息儲(chǔ)存信息 :通過(guò)儲(chǔ)存裝置儲(chǔ)存信息處理信息 :對(duì)信息加工處理執(zhí)行功能 :1機(jī)器本身產(chǎn)生控制功能， 2借助信號(hào)把指令從這個(gè)環(huán)節(jié)傳遞到下個(gè)環(huán)節(jié)33 安全學(xué)原理 CONTENTS人機(jī)特性比較n 在人機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)中，首先要按照科學(xué)的觀點(diǎn)分析人和機(jī)器各自的不同特點(diǎn)，以便研究人與機(jī)器的功能分配，從而揚(yáng)長(zhǎng)避短，各盡所長(zhǎng)， 充分發(fā)揮人與機(jī)器的各自優(yōu)點(diǎn)；從設(shè)計(jì)開始就盡量防止產(chǎn)生人的不安全行動(dòng)和機(jī)器的不安全狀態(tài)，做到安全生產(chǎn)。n 物的不安全狀態(tài)是發(fā)生事故的 直接原因 。作業(yè)前培訓(xùn)；252。26 安全學(xué)原理 CONTENTSn 可采取的具體措施概括總結(jié)為 13條 :252。20 安全學(xué)原理 CONTENTS（ 3）管理措施：n 1）指導(dǎo)設(shè)備的安全使用，向用戶及操作人員提供有關(guān)設(shè)備危險(xiǎn)性的資料、安全操作規(guī)程、維修安全手冊(cè)等技術(shù)文件；n 2）加強(qiáng)對(duì)操作人員的教育和培訓(xùn)，提高工人發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)和處理緊急情況的能力。n 風(fēng)險(xiǎn) =事故發(fā)生的概率 事故的嚴(yán)重度15 安全學(xué)原理 CONTENTSn （ 1）限制能量或分散風(fēng)險(xiǎn)n 限制能量：限流、限壓、限速等n 分散風(fēng)險(xiǎn)：把大的事故損失劃分為小的事故損失n （ 2）防止能量逸散的措施n 設(shè)法把有毒、有害、有危險(xiǎn)的能量源貯存在有限允許范圍內(nèi) ，而不影響其他區(qū)域的安全。 4）加強(qiáng)預(yù)防性維修 預(yù)防性維修是排除事故隱患、排除設(shè)備的潛在危險(xiǎn)、提高設(shè)備可靠性的重要手段。n （ 2）同時(shí)盡可能采取完善的防護(hù)措施，增強(qiáng)人體對(duì)各種傷害的抵抗能力。 5 安全學(xué)原理 CONTENTS 1977年英國(guó)科學(xué)家 Trevor Kletz第一次提出 “本質(zhì)安全 ”的概念。CONTENTS安全學(xué)原理安全學(xué)原理第四章第四章 安全方法論安全方法論1 安全學(xué)原理 CONTENTS章節(jié)結(jié)構(gòu)n 第一節(jié) 本質(zhì)安全化方法n 第二節(jié) 人機(jī)匹配法n 第三節(jié) 生產(chǎn)安全管理一體化方法n 第四節(jié) 系統(tǒng)方法n 第五節(jié) 以人為本的安全教育方法n 第六節(jié) 獎(jiǎng)懲相結(jié)合的經(jīng)濟(jì)激勵(lì)法n 第七節(jié) 高技術(shù)系統(tǒng)安全管理方法2 安全學(xué)原理 CONTENTS第一節(jié) 本質(zhì)安全化方法n 　 原因： 1974年在英國(guó) Flixborough發(fā)生了一起重大爆炸事故，事故是由從高溫高壓工藝中泄露出數(shù)噸的環(huán)己胺造成的。8 安全學(xué)原理 CONTENTS本質(zhì)安全是系統(tǒng)論在安全生產(chǎn)領(lǐng)域的科學(xué)應(yīng)用16 安全學(xué)原理 CONTENTSn （ 3）加裝緩沖能量的裝置n 能量釋放速度減慢的裝置稱為緩沖能量裝置 。 21 安全學(xué)原理 CONTENTS本質(zhì)安全基本原理： 采取措施消除或減少系統(tǒng)中的危險(xiǎn)因素． 系統(tǒng)中的危險(xiǎn)因素越少，發(fā)生事故的概率就越??；危險(xiǎn)物質(zhì)的數(shù)量越少，發(fā)生事故可能造成的后果嚴(yán)重程度就越?。?在系統(tǒng)中使用相對(duì)更安全的物質(zhì)替代危險(xiǎn)的物質(zhì)．： 必須使用含危險(xiǎn)性事物時(shí)，采用危險(xiǎn)、有害物的最小危害形態(tài)或造成最小危險(xiǎn)的環(huán)境、工藝等條件．： 保證系統(tǒng)中的工藝、設(shè)備、管理程序、制度等保持最簡(jiǎn)潔、科學(xué)、合理（標(biāo)準(zhǔn)化、 科學(xué)化、 合理化）．22 安全學(xué)原理 CONTENTS本質(zhì)安全管理的基本內(nèi)涵： 要求操作者具有較好的心理、生理、技術(shù)素質(zhì)．即想安全（安全意識(shí)）、會(huì)安全（安全技能＋專業(yè)崗位知識(shí)）、能安全（能遵守制度＋能創(chuàng)造安全環(huán)境＋能正確操作設(shè)備）。職業(yè)適應(yīng)性檢查；252。制定和貫徹安全規(guī)章；252。舉例：舉例： 機(jī)械設(shè)備和裝置的技術(shù)性能降低，強(qiáng)度不夠，結(jié)構(gòu)不良，磨損、老化、失靈、腐蝕、物理化學(xué)性能達(dá)不到要求。34 安全學(xué)原理 CONTENTS比較內(nèi)容 人的特征 機(jī)器的特征創(chuàng)造性具有創(chuàng)造能力，能夠?qū)Ω鞣N問(wèn)題具有全新的、完全不同的見(jiàn)解，具有發(fā)現(xiàn)特殊原理或關(guān)鍵措施的能力 完全沒(méi)有創(chuàng)造能力信息處理人有智慧、思維、創(chuàng)造、辨別、歸納、演繹、綜合、分析、記憶、聯(lián)想、等能力對(duì)信息有存儲(chǔ)和迅速提取的能力，能長(zhǎng)期存儲(chǔ)，也能一次性廢除。學(xué)習(xí)能力具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，能閱讀也能接收口頭指令，靈活性強(qiáng) 無(wú)學(xué)習(xí)能力歸納性能夠從特定的情況推出一般的結(jié)論，具有歸納思維能力 只能理解特定的事物耐久性 容易產(chǎn)生疲勞，不能長(zhǎng)時(shí)間工作耐久性高，能長(zhǎng)期連續(xù)工作，并超過(guò)人的能力 35 安全學(xué)原理 CONTENTSn 可以看出， 人具有 智能、復(fù)雜感覺(jué)能力、綜合判斷能力、隨機(jī)應(yīng)變能力，對(duì)各種情況的決策和處理能力等。 指令和程序的安排，圖形的辨認(rèn)或多種信息輸入時(shí)，機(jī)器系統(tǒng)的監(jiān)控、維修、設(shè)計(jì)、創(chuàng)造、故障處理及應(yīng)付突然事件等工作，由人承擔(dān)。 如對(duì)某一特定功能．由機(jī)器承擔(dān)時(shí)，需要重新設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和制造；由人來(lái)承擔(dān)時(shí)，則需要培訓(xùn)、支付費(fèi)用等。例如許多控制系統(tǒng)可以自動(dòng)完成，也可手動(dòng)完成，尤其現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的控制系統(tǒng)，要有多種人機(jī)接口，從而實(shí)現(xiàn)不同程度的人機(jī)對(duì)話。相反，產(chǎn)品在減負(fù)荷（低于使用負(fù)荷）下使用，可靠性提高。 規(guī)定功能是指機(jī)器設(shè)備本身的性能指標(biāo)和包括人方便、安全、舒適地操縱機(jī)器的使用功能。62 安全學(xué)原理 CONTENTSn ① 設(shè)計(jì)失誤 n ② 制造失誤n ③ 組裝失誤n ④ 檢驗(yàn)失誤n ⑤ 維修保養(yǎng)不正確n ⑥ 操作失誤n ⑦ 管理失誤 如使用不合適的工具，采用了不合格的零件或錯(cuò)誤的材料，不合理的加工工藝，加工環(huán)境與使用環(huán)境相差較大，作業(yè)場(chǎng)所