新形勢(shì)下工程訓(xùn)練中心的建設(shè)與發(fā)展-免費(fèi)閱讀
【正文】 大連理工工訓(xùn)中心資源配置情況 ? “建設(shè)校內(nèi)模擬工廠，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué) ” ? “ 面向各專業(yè)，四年不斷線 ” ? “ 工程訓(xùn)練教學(xué)內(nèi)容與當(dāng)前工業(yè)主流技術(shù)相銜接 ” ? “ 為所有學(xué)生提供大工程、大機(jī)械概念下的制造技術(shù)知識(shí)教育和綜合能力訓(xùn)練；給每一名學(xué)生以創(chuàng)新意識(shí)的激發(fā)和先進(jìn)工業(yè)文化的熏陶 ” 建設(shè)理念： 大連理工工訓(xùn)中心建設(shè)的指導(dǎo)思想 工程訓(xùn)練四年貫通，多層次綜合交叉， 理論實(shí)踐循序交替的培養(yǎng)體系（機(jī)械類） 工 程 訓(xùn) 練 中 心 新生入學(xué) 機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 工程圖樣表達(dá) 畢業(yè)設(shè)計(jì) 機(jī)械制造基礎(chǔ) 專業(yè)課程 機(jī)械加工基礎(chǔ) 工業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí) 工程訓(xùn)練（ I） 工程訓(xùn)練 （ Ⅱ ） 工程訓(xùn)練（ Ⅲ ） 專題研究實(shí)習(xí) 一年級(jí) 二年級(jí) 三年級(jí) 四年級(jí) ? 工程訓(xùn)練教學(xué)資源科學(xué)配置： “ 冷加工 ” 、 “ 熱加工 ” 和 “ 先進(jìn)制造 ” 內(nèi)容在場(chǎng)地、設(shè)備和課時(shí)三種教學(xué)資源上都大致各占三分之一。教學(xué)手段以虛擬仿真為主。 綜合性工程訓(xùn)練中心教學(xué)內(nèi)容及其配置的思考 5）工業(yè)控制技術(shù)與系統(tǒng)基本訓(xùn)練模塊 該模塊與 “ 制造 2025”、 “ 工業(yè) ”， “ 互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用緊密聯(lián)系，關(guān)聯(lián)云存儲(chǔ)、大數(shù)據(jù)、智能化。 基本的數(shù)字化切削加工設(shè)備 包括各類各種數(shù)控切削機(jī)床，例如數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控磨床、各類各種加工中心等。 對(duì)綜合性工程訓(xùn)練中心建設(shè)的思考 ? “前瞻性 ” 要求能對(duì)未來(lái)工業(yè)的 “ 新技術(shù)、新工藝、新材料 ” 具有敏感度并在資源配置上有所體現(xiàn)，是為學(xué)生的 “ 后發(fā)之力 ” 儲(chǔ)值，也是為中心硬件資源的“ 先進(jìn)性 ” 奠定可持續(xù)性基礎(chǔ)。 ? 新的綜合型工程訓(xùn)練中心的規(guī)模需要擴(kuò)大，粗略測(cè)算，按照現(xiàn)有工科本科招生規(guī)模，本校工科類本科學(xué)生全部設(shè)置工程訓(xùn)練課程，年均教學(xué)量應(yīng)比現(xiàn)在增加 2550%左右，接納外校學(xué)生的工程訓(xùn)練教學(xué)量增加約為 30%左右； 對(duì)綜合性工程訓(xùn)練中心建設(shè)的思考 ? 面向高校師資的進(jìn)修短培工作量增加預(yù)計(jì)為現(xiàn)有量的60～ 100%； ? 面向地方的各種技術(shù)類及管理類培訓(xùn)工作量或可增加100～ 200% ； ? 新型工程訓(xùn)練中心的使用面積可以翻一番，達(dá)到 4萬(wàn)平米左右；其教學(xué)實(shí)訓(xùn)用儀器設(shè)備資產(chǎn)約在 ～ 億左右。 ? 應(yīng)對(duì)日益增長(zhǎng)的工程復(fù)雜性有一定的掌控能力，對(duì)工作有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。 新形勢(shì) 1——建設(shè)速度持續(xù)強(qiáng)勁 不久前，國(guó)務(wù)院發(fā)布的 “ 中國(guó)制造 2025” 提示國(guó)人 2點(diǎn)： 新形勢(shì) 2——國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型 ? 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)上升為國(guó)家戰(zhàn)略； ? 發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)已成為現(xiàn)階段國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的主要陣地。 ? 根據(jù) 2023年國(guó)家級(jí)工訓(xùn)示范中心的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)： “十一五 ” 期間高校工訓(xùn)中心快速發(fā)展 新形勢(shì) 1——建設(shè)速度持續(xù)強(qiáng)勁 使用面積萬(wàn)平米 設(shè)備資產(chǎn)千萬(wàn)元 面向本科各專業(yè) 大學(xué)四年不斷線 工程訓(xùn)練示范中心的規(guī)模及其特點(diǎn)： ? 工科高校都有工程訓(xùn)練類實(shí)踐教學(xué)課程，多數(shù)都建立了工程訓(xùn)練中心。 ? 面對(duì)新的形勢(shì)，工程訓(xùn)練中心應(yīng)如何建設(shè)發(fā)展？ 希望機(jī)械制造學(xué)科各位同仁給予關(guān)注，給予建議。 ” 新形勢(shì) 1——建設(shè)速度持續(xù)強(qiáng)勁 大連理工大學(xué)新工程訓(xùn)練中心面積將由 。旨在提升制造業(yè)的智能化水平，建立智能工廠。 這樣的綜合型工程訓(xùn)練中心應(yīng)能夠體現(xiàn)出優(yōu)質(zhì)教育資源融合、理論實(shí)踐結(jié)合、學(xué)
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