【正文】 ，生動(dòng)形象地寫出枙子花潔白、燦爛的特點(diǎn)。我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)來增加社會(huì)的溫暖與關(guān)愛，使更 多誤入歧途的人早日感化而重新做人。10．熱心帶路是想以自己的實(shí)際行動(dòng)使年輕人樹立起信任陌生人的信心。讓學(xué)生從小接觸傳統(tǒng)文化，有利于提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，傳承傳統(tǒng)文化。（ 3 分） 小時(shí)候院子里有好多的梔子花，潔白的，像陽光一樣的燦爛光明！ ，請(qǐng)簡要概括女孩的性格特點(diǎn)。” 我說：“她叔叔是眼科醫(yī)生呢！” 那人說：“哪有這事！她只是一個(gè)賣藝的女孩，胸前常戴朵梔子花。 “真的，不騙你！”女孩說，語氣是那么肯定。 女孩把手伸過來，拉住我的手。 我只聽到了 汽車緊急的剎車聲和司機(jī)的驚呼聲，聽到前面迅速移動(dòng)重物的聲音，聽到人群急急走過的聲音 —— 我竟然暢通無阻地在城市的雨中行走，雨中的城市第一次變得這樣寬廣。 ⑤?? （摘自 《讀者》，有改動(dòng)） 14．選文第④語段中加點(diǎn)的“這種隨機(jī)性”指代選文中加曲線的 A、 B、 C 中的 句 （ 只 填 字 母 ） ， 其 理 由是 。 ③ 地震的發(fā)生，有一定的規(guī)律可循。父親憑著在聊中對(duì)那小伙子的了解，認(rèn)定他偷錢是有苦衷的，一連幾天到被偷錢的地方用紙與那小伙子溝通，再三表明對(duì)小伙子的信任，懇請(qǐng)小伙子把錢還給他解燃眉之急。他在悔的邊緣徘徊?? 9．通讀全文說說文章標(biāo)題“悔的邊緣”具體指的是什么？（不超過 35 字）（ 3分） 10．老人當(dāng)初為什么那么主動(dòng)熱心給小伙子帶路，后來又離開了？從中看出老人是一個(gè)怎樣的人？（ 4 分） 11．結(jié)合語境分析比喻句在文中所起的作用?！彼Γ骸翱匆娏藛?？兩邊全是臨時(shí)柵欄，誰都得從這兒過 呀??”轉(zhuǎn)了兩個(gè)彎兒，出現(xiàn)岔口，那年輕人說：“謝謝啦，你自便吧??”他的笑容更燦爛：“自便？那你可知道該往哪邊？來來來，跟我拐這邊??”就這樣，終于走出柵欄，人流疏散開，前面已經(jīng)顯露出了三益大廈。他心想，怎 么回事？為什么不相信我的回答，我指點(diǎn)得很正確很清楚呀??他這樣的年紀(jì)，加上他的教養(yǎng)，以及他性格中的一種執(zhí)拗，使他在短短的幾秒鐘里，產(chǎn)生一種感嘆，如今社會(huì)上人與人之間怎么增加那么多戒備？連問路也要再三驗(yàn)證才能確信嗎？同時(shí)又產(chǎn)生出一種沖動(dòng)，就是一定要以自己的實(shí)際行動(dòng)，來使這位年輕人樹立起信任陌生人的信心。 ①請(qǐng)為本則新聞擬一個(gè)標(biāo)題。④正義應(yīng)融入道德之中、也應(yīng)存在于信仰之中，最終成為一種“本能”的生活方式。 D．利比亞連日來遭受北約多國部隊(duì)的空襲，反政府軍又節(jié)節(jié)取利，加上美國等 國的推波助瀾，利比亞政府軍已到了 進(jìn)退維谷 ． ． ． ． 的地步，前景讓人堪憂 對(duì)本單元相關(guān)內(nèi)容的敘述，無誤的一項(xiàng)是（ ）（ 2 分） A、《麥琪的禮物》通過寫圣誕節(jié)前一天，一對(duì)小夫妻互贈(zèng)禮物，結(jié)果陰差陽錯(cuò)的故事，告訴人們要尊重他人的愛，學(xué)會(huì)去愛他人。（ 2 分）（ ） A、她陶醉在人們對(duì)她的贊美和羨妒所形成的幸福的云霧里，陶醉在婦女們所認(rèn)為最美滿、最甜蜜的勝利里。)動(dòng) 鹿砦 (zh224。i) (c?n ) 炫 (xu224。 B、新媳婦卻像什么也沒聽見，什么也沒看到，依然拿著針，細(xì)細(xì)地、密密地縫著那個(gè)洞。 B、茹志鵑，生于 1925 年，卒于 1998 年，當(dāng)代著名女作家，她的《百合花》塑造了一位熱心好客的新媳婦的形象。 （ 1）第②句中的關(guān)聯(lián)詞使用有誤，請(qǐng)將修改后的一組關(guān)聯(lián)詞寫在下面的橫線上。（不超過 20 字） ②對(duì)山東省教育廳提出的要求，你是 否贊成？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ú⒄f明理由。于是他小跑著，穿過江鯽般的人流，追上了那個(gè)年輕人，呼喚他：“小伙子！” 那年輕人聽到他的聲音，回頭望著他，眼里充滿了復(fù)雜的表情，他一時(shí)難以破譯，總的來說，大概是無比驚訝。年輕人剎住腳，這回不知怎么繃緊臉，挺不高興的樣子，挺生硬地說：“行啦，別跟著我啦，我看見啦。 （ 3 分） 在第一段中找出與”人群就像穿梭洄游的魚兒“一句照應(yīng)的比喻句，并分析這樣寫有什么作用？ 12．“年輕人的心先一松，接著就越來越緊，仿佛被他自己的手狠狠地捏著。結(jié)果，那小伙子真的把偷去的錢寄回給他，并說明是被他的信任所感動(dòng)。絕大多數(shù)地震都發(fā)生在板塊邊界， A 其中全球地震的 70%分布在環(huán)太平洋地震帶， 15%分布在歐亞地震帶，還有 5%在大洋中脊，其他的 10%則分布在板塊內(nèi)部 。（ 2 分） 15．第④語段中加點(diǎn)的句子運(yùn)用了哪些說明